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Tecnología aplicada al proceso enseñanza-aprendizaje

( 10 opiniones y 1 reviews )

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Conoce sobre la Tecnología aplicada al proceso enseñanza-aprendizaje. La llave para el desarrollo personal de nuestros recursos humanos, en todos los niveles de la educación formal, debe basarse ... [+más ]
Fuente:
www.revistainterforum.com
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161 (últimos 3 meses)
Formato:
HTML
Idioma:
Castellano
 
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Temario

Tecnología aplicada al proceso enseñanza-aprendizaje
Conoce sobre la Tecnología aplicada al proceso enseñanza-aprendizaje. La llave para el desarrollo personal de nuestros recursos humanos, en todos los niveles de la educación formal, debe basarse en un plan educacional que se enfoque en la enseñanza y el aprendizaje, y no en la tecnología en si misma. Se basa en cómo aprender a usar los recursos con actividades que apoyen el proceso de instrucción....
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Opiniones

 
Valoraciones
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(10 encuestas completas)

basadas en encuestas

de usuarios que han realizado
el curso.
Opiniones
Severa
junio, 2009 Muy bueno  

Me gustó mucho, sólo que me hubiera gustado más extenso. Deja la sensación de que.... Quiero leer más
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Nery Amilcar
abril, 2008 Aceptable  

Muy interesante, pues el curso aporta elementos ùtiles para el proceso de enseñanza. Fue provechoso.
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catalina
marzo, 2008 facil acceso  

Muchas gracias por atender mi opinión a hora si puedo decir que esta muy bien el ejemplo que nos muestra el uso de la tecnología en el salón de clases. Ya qe es imortante conocer que podemos desarrollarnos como docentes haciendo uso de esta tecnologia siempre y cuando contemos con los recursos necxesarios. Les recomiendo este curso
¿Te ha sido útil esta opinion?
Gabriel
febrero, 2008 Curso que no es tal  

En este curso no hay información útil alguna. La verdad para publicar algo asi no vale la pena. Las evidencias son escazas, solamente que da algunas pantallas con algo de infformacion sin sentido. No esta debidamente fundamentada y por lo mismo no ofrece evidencia experimental alguna de la tecnología aplicada. Al final menciona quew solo es un ejemplo< ,,,,pero de qué?. Perdon pero la verdad no aporta nada este curso que no es tal.
¿Te ha sido útil esta opinion?
yeimy
febrero, 2008 GRACIAS POR PENSAR EN NOSOTRAS  

GRACIAS POR ESOS APORTES TAN IMPORTANTES PARA MANTENERNOS SIEMPRE HERMOSA EN EL MOMENTO PRECISO . ESPERO QUE SIGAN ASÍ....
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Reviews
Gabriel
marzo, 2008 Muy poca información 
Nivel: Medio
Tiempo de lectura: < 15 minutos

Lo que menos me ha gustado:
El curso en realidad no da información sobre uso de tecnologías aplicadas al proceso. Supuesta mente es un ejemplo pero no se sabe de qué en concreto.

Lo que más me ha gustado:
Los casos de estudio, aunque no se detallan ni se evalúan.

Te prepara para:
Prácticamente nada. El tema es muy incluyente tiene numerosas vertientes a tratar. Pero lamentablemente en el curso no se toca ninguna de ellas. Las preguntas pudieran ser: uso de tecnologías en cursos presenciales o a distancia?. Qué tipo de materias?. En concreto ¿cómo usar las tecnologías?, copmo apoyo?, para impartir material extra?, dar ayudas?, etc. Hay muchas interrogantes que no se tocan para nada. En la tercera diapositiva se habla de unas etapas pero no se describe ninguna. En qué consiste la evaluación y la retroalimentación?. Que resultados se han tenido?, en qué tipo de cursos?.



Conclusión:
La verdad no creo que a alguien le pueda ayudar este curso.
Lamentablemente el tema se presta para que trabajos como este lo dañen. Por eso hay muchos maestros que platean que el uso de las tecnologías no aporta casi nada al proceso de aprendizaje y este es un ejemplo de que tienen razón. Si se hacen las cosas así claro que no va a aportar nada la tecnología, solo gastos.

Discrepo absolutamente de publicar este tipo de materiales que no son útiles y dan malas ideas del uso de tecnologías. Para mas referencias ver los trabajos del grupo de Didáctica y Multimedia de la Universidad Autónoma de Barcelona, en la dirección. http://dewey.uab.es/pmarques/dim/

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