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Tecnologías de la Información en la Empresa B.Sc. (Hons)

en SEAS - Estudios Superiores Abiertos (España)

Curso Presencial

Lugar:

Zaragoza

Precio:

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Requisitos:

Se deberá cumplir, al menos, uno de los siguientes: * Disponer de titulación de COU, FP II ó

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Prácticas Prácticas en empresa y Agencia de colocación
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Temario

Tecnologías de la Información en la Empresa B.Sc. (Hons)
Presentación

Fundación San Valero, a nivel de formación, posee una experiencia continuada en el campo informático, ya que inicia la misma en el año 1989, siendo el primer Centro de la comunidad autónoma en impartir enseñanza reglada en esta materia.

Progresivamente, además de consolidar unos estudios superiores en esta rama en concierto con la Universidad de Gales, se han ido ofertando, a lo largo de los años, cursos especializados en nuestro Centro de Aplicaciones Tecnológicas y Postgrados relacionados con el campo de las nuevas tecnologías.
Llegados a este punto, y tras el innegable auge en el sector y la multitud de ramas que el campo informático pudiera ofrecer, Fundación San Valero, continuando bajo el prisma de la Universidad de Gales, decide anticiparse en el concierto europeo y ofrecer una titulación relacionada con las tecnologías de la información y telecomunicación pero mucho más práctica y cercana a lo que el mundo empresarial demanda.

Nuestros estudios, de 3 años de duración, y con la convergencia exigida por Bolonia, se centran no en el aspecto científico y teórico de la informática, sino en la práctica que el 90% de las empresas buscan. Nuestra intención es formar a un arquitecto en Sistemas de Información, a un profesional que dé soluciones en el menor tiempo posible, a situaciones concretas que su organización pudiera tener. Desde un desarrollo corporativo vía web, a una administración completa de equipos, pasando por un diseño de red empleando las últimas tecnologías o un sistema de seguridad y protección de datos acorde con las necesidades especificas de la empresa.

Temario

Se trata de una titulación universitaria británica, de tres cursos académicos y 180 créditos europeos (ECTS), validada y otorgada por la Universidad de Gales, universidad pública británica creada por Decreto Real (Reino Unido) el 30 de noviembre de 1893.

PRIMER CURSO
  • Diseño gráfico
  • Tecnologías Internet
  • Diseño de bases de datos
  • Mantenimiento del Hardware
  • Algoritmos y resolución de problemas
  • English
  • Multimedia
  • Planificación de redes corporativas
  • Sistemas operativos
  • Procesos de empresa
  • Metodología y programación orientada a objetos

SEGUNDO CURSO
  • Integración de sistemas
  • Administración de bases de datos
  • Aseguramiento de la calidad
  • Diseño y desarrollo de interfaces
  • Ingeniería Web
  • Tecnical English
  • Prácticas en empresa
  • Gestión de proyectos
  • Seguridad en sistemas de información
  • Arquitectura de software

TERCER CURSO
  • Taller de desarrollo de soluciones
  • E-business y desarrollo estratégico
  • Legislación y ética en las TIC
  • Prácticas y proyecto empresarial
  • Business English
  • Innovación tecnológica
  • Recuperación y almacenamiento

Objetivos
  • Poseer las capacidades y conocimientos necesarios relacionados con la gestión y el mantenimiento de los sistemas de información de las empresas.
  • Disponer de las habilidades necesarias para solucionar los diferentes problemas informáticos y de gestión de manera multidisciplinaria, de forma que se incremente la competitividad y productividad de la empresa.
  • Prepararse para ocupar puestos de responsabilidad, donde tendrán que diseñar e implantar los sistemas de transmisión y tratamiento de la información existente.
  • Iniciar procesos de renovación permanente y personal en este tipo de competencias y de innovación en las empresas en las nuevas tecnologías de los sistemas de información.
  • Tener las aptitudes adecuadas para saber elegir y aplicar las herramientas y paquetes informáticos adecuados a cada proceso productivo de la empresa.
  • Proporcionar la base para un desarrollo profesional continuo en el futuro.
  • Desarrollar su trabajo profesional en un contexto internacional utilizando el inglés como herramienta de trabajo.

Salidas profesionales
  • Administrador y diseñador de redes corporativas
  • Administrador y gestor de bases de datos
  • Diseñador de páginas web y multimedia
  • Arquitecto de Sistemas de Información
  • Especialista en hardware y seguridad informática
  • Jefe de mantenimiento TIC
  • Especialista en programas del entorno Internet
  • Asesor técnico para empresas
  • Auditor de sistemas

Requisitos de acceso
Se deberá cumplir, al menos, uno de los siguientes:
  • Disponer de titulación de COU, FP II ó Bachillerato LOGSE: Incorporación al primer curso.
  • Ser mayor de 21 años, con experiencia profesional: Cada caso es estudiado de forma individual por el equipo docente y la Universidad de Gales, que determinará finalmente la admisión.


Titulación obtenida
Al finalizar los estudios el alumno recibe la titulación universitaria británica de Bachelor en Tecnologías de Información para la empresa (Bachelor in Business Information Technologies), de tres cursos académicos y 180 créditos europeos (ECTS), validada y otorgada por la Universidad de Gales, universidad pública británica creada por Decreto Real (Reino Unido) el 30 de noviembre de 1893.
Fundación San Valero es un centro autorizado por la DGA (BOA 9/9/98, decreto del 28 de julio de 1998) para impartir enseñanzas de nivel universitario en convenio con universidades extranjeras.

Profesorado
El servicio docente está formado por dos figuras profesionales: los profesores, y los tutores de grupo que, con el apoyo del director o coordinador del curso, acompañan permanentemente al alumno durante todo el periodo formativo.

Metodología y material didáctico
La Formación Abierta, que combina la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de la comunicación, permite aprender cómoda y fácilmente desde el domicilio o lugar de trabajo, a través de los apuntes de texto especialmente diseñados para el estudio y del campus virtual (agenda de trabajo, biblioteca, material audiovisual, etc.), manteniendo contacto permanente (vía web, e-mail, teléfono y VoIP) con el personal docente.
El alumno planifica su propio itinerario y ritmo de aprendizaje, de acuerdo con sus posibilidades y su situación personal. Esta flexibilidad es posible gracias a la atención y apoyo de tutores y profesores, que le guían de un modo personalizado a través de todo el proceso formativo hacia la consecución de los objetivos, eliminando así el aislamiento con el que suele relacionarse la formación a distancia.

Prácticas en empresa y Agencia de colocación

Además, el alumno realizará prácticas en una empresa, factor decisivo a la hora de la incorporación al mundo laboral, puesto que supone:
  • Mejorar su preparación profesional.
  • Conocer el ambiente laboral.
  • Adquirir experiencia.
  • Aumentar sus posibilidades de colocación.

Por otro lado, la Agencia de Colocación San Valero (entidad autorizada por el INAEM) está al servicio de nuestros alumnos desde el año 1996 con el objetivo de facilitar a las empresas los recursos humanos más adecuados a sus necesidades y, del mismo modo, buscar para los demandantes de empleo un puesto de trabajo acorde a sus posibilidades profesionales.
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Dónde Zaragoza, C/ Violeta Parra, nº 9 ver mapa
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Detalles del centro

Descripción del centro
SEAS, Centro de Formación Abierta Fundación San Valero SEAS, Centro de Formación Abierta de la Fundación San Valero, con una trayectoria educativa de más de 50 años, está dedicado a la Formación Superior. Su oferta formativa comprende, en formato abierto, Titulaciones Universitarias (validadas y otorgadas por la Universidad de Gales) y Programas de Postgrado, Experto y Especialización (Titulaciones Propias de la Universidad Católica de Ávila).
Breve historia del centro
Combinando la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de la comunicación, la Formación Abierta permite aprender cómoda y fácilmente desde el domicilio o lugar de trabajo, a través de apuntes de texto especialmente diseñados para el estudio y del campus virtual (agenda de trabajo, biblioteca, material audiovisual, etc.), manteniendo contacto permanente (vía web, e-mail, teléfono y VoIP) con el personal docente.

Los alumnos pueden diseñar su propio itinerario y ritmo de aprendizaje, de acuerdo con sus posibilidades y su situación personal.

Esta flexibilidad es posible gracias a la atención y apoyo de tutores y profesores, que le guían de un modo personalizado a través de todo el proceso formativo hacia la consecución de los objetivos, eliminando así el aislamiento con el que suele relacionarse la formación a distancia
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