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UIB - Facultad de Educación

Título de Diplomado en Educación Social


UIB - Facultad de Educación (España)
UIB - Universitat de Les Illes Balears

Diplomatura - Presencial

Lugar

Palma de Mallorca

Créditos

207.5

Duración

3 Años

Dirigido a

Alumnos interesados en: Título de Diplomado en Educación Social

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Tipo Diplomatura Duración 3 Años
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Palma de Mallorca dónde
Créditos 207,50 créditos
Titulación Diplomatura de Educación Social (oficial homologada)
Nota de Corte PAU: 5,24 Otros accesos: 5,90
Dirigido a Alumnos interesados en: Título de Diplomado en Educación Social
Para qué te prepara Su objetivo es dotar al alumno de los conocimientos y habilidades sobre Educación Social
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Temario

Título de Diplomado en Educación Social
DESCRIPCIÓN BREVE: Su objetivo es dotar al alumno de los conocimientos y
habilidades sobre Educación Social ALUMNO OBJETIVO: Alumnos interesados
en: Título de Diplomado en Educación Social PROGRAMA: Didáctica General.
Componentes didácticos del proceso de enseñanza -aprendizaje. Modelos de
enseñanza y de curricula. Diseño curricular base y elaboración de
proyectos curriculares. Las funciones del Profesor. Tareas de enseñanza y
organización de procesos de enseñanza. Análisis de medios didácticos. La
evaluación del proceso de enseñanza -aprendizaje. -Didáctica y
Organización Escolar. Educación Permanente. Principios de la educación
permanente. Trabajo, ocio y educación. Desarrollo comunitario y educación
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de la Educación. Psicología del Desarrollo. Dimensiones y aspectos del
desarrollo. Las etapas del desarrollo. Psicología de la edad adulta y la
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Organizaciones. Teorías y técnicas en Psicología Social. Actitudes
sociales. Psicología de los grupos. Comportamiento colectivo. Dimensión
psicológica de las organizaciones. Tipología de organizaciones. Las
organizaciones educativas. -Didáctica y Organización Escolar. -Psicología
Social. Sociología y Antropología Social. Nociones básicas de Sociología y
Antropología Social. Valores sociales y jurídico-políticos. Grupos étnicos
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contemporáneas de educación. Movimientos e Instituciones educativas
contemporáneos. Evolución histórica del sistema escolar. Instituciones y
agentes educativos. La educación no formal. -Sociología. -Teoría e
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