PROGRAMA:
Didáctica General. Componentes didácticos del proceso de
enseñanza -aprendizaje. Modelos de enseñanza y de curricula.
Diseño curricular base y elaboración de proyectos curriculares. Las funciones del Profesor. Tareas de enseñanza y organización de procesos de enseñanza. Análisis de medios didácticos. La evaluación del proceso de enseñanza
-aprendizaje.
-Didáctica y Organización Escolar.
Educación Permanente. Principios de la educación permanente. Trabajo, ocio y educación. Desarrollo comunitario y educación permanente. Estrategias de educación permanente.
-Didáctica y Organización Escolar.
-Teoría e
Historia de la Educación.
Intervención Educativa sobre problemas fundamentales de la desadaptación social. Problemas fundamentales de desadaptación social. Estrategias de intervención. La intervención educativa como estrategia fundamental.
-Didáctica y Organización Escolar.
-Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación.
-
Psicología Social.
-Teoría e Historia de la Educación.
-Trabajo Social y Servicios Sociales.
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Recursos didácticos y nuevas tecnologías. Utilización en sus distintas aplicaciones didácticas, organizativas y administrativas. Utilización de los principales instrumentos informáticos y audiovisuales.
-Comunicación Audiovisual y Publicidad.
-Didáctica y Organización Escolar.
-Lenguajes y Sistemas Informáticos.
Programas de animación sociocultural. Diseño de programas de animación sociocultural. Desarrollo comunitario y organización de la comunidad. Recursos personales, metodológicos y técnicos de animación sociocultural. Estimulación de la participación de sectores sociales.
-Didáctica y Organización Escolar.
-Teoría e Historia de la Educación.
Psicología del Desarrollo. Dimensiones y aspectos del desarrollo. Las etapas del desarrollo. Psicología de la edad adulta y la vejez.
-Psicología Evolutiva y de la Educación.
Psicología Social y de las Organizaciones. Teorías y técnicas en Psicología Social. Actitudes sociales. Psicología de los grupos. Comportamiento colectivo. Dimensión psicológica de las organizaciones. Tipología de organizaciones. Las organizaciones educativas.
-Didáctica y Organización Escolar.
-Psicología Social.
Sociología y Antropología Social. Nociones básicas de Sociología y Antropología Social. Valores sociales y jurídico-políticos. Grupos étnicos y culturales en España. Marginación Social.
-Antropología Social.
-Sociología.
Teorías e Instituciones contemporáneas de
Educación. Teorías contemporáneas de educación. Movimientos e Instituciones educativas contemporáneos. Evolución histórica del sistema escolar. Instituciones y agentes educativos. La educación no formal.
-Sociología.
-Teoría e
Historia de la Educación.
Practicum
-Todas las áreas vinculadas a las materias troncales de este título.
