Licenciatura - Presencial
Lugar
Granada
Duración
3.000 Horas
Inicio
Requisitos
PAU (Selectividad), COU, Bachillerato, Ciclo Formativo de Grado Superior, FP de Segundo Grado o Módu... ver máslos Profesionales de Nivel III, Título universitar.
Precio
Entre 3.000€ y 9.000€ (consultar)
Beca. BECAS: Ayudas al estudio de régimen general, Becas de colaboración, Programa Séneca (convocadas por ... ver másel MEC). Programa Sócrates/Erasmus. Cooperación Interuniversitaria con Latinoamérica (AECI). Plan propio de Becas y Ayudas al Estudio, Becas para estudiantes con discapacidad, Becas en Empresa, Iniciación a la investigación, Becas de información y Participación Estudiantil, Subvenciones a Asociaciones (convocadas por la UGR). COMPENSACIONES Y BONIFICACIONES DE PRECIOS PÚBLICOS: Alumnos de familias numerosas, Matrículas de honor, Discapacitados, Personal de la Universidad de Granada.
| Requisitos |
PAU (Selectividad), COU, Bachillerato, Ciclo Formativo de Grado Superior, FP de Segundo Grado o Módulos Profesionales de Nivel III, Título universitar.
|
| Precio |
Entre 3.000€ y 9.000€ Consultar con el centro de formación |
infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...
| Materias Troncales |
Asignatura |
Creditos teóricos |
Creditos prácticos |
Situación |
| LENGUA |
LENGUA ESPAÑOLA |
6 |
3 |
_ |
| LENGUA INGLESA |
LENGUA INGLESA I |
6 |
3 |
_ |
| |
LENGUA INGLESA II |
4 |
2 |
_ |
| LINGÜÍSTICA |
LINGÜÍSTICA |
6 |
3 |
_ |
| LITERATURA INGLESA |
LITERATURA INGLESA I |
8 |
4 |
_ |
| SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA |
8 |
4 |
H |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (ALEMÁN) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (CATALAN) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (CHINO) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (FRANCÉS) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (GRIEGO MODERNO) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (HEBREO) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (ITALIANO) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (LATÍN) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (PORTUGUÉS) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (RUSO) |
8 |
4 |
_ |
| |
SEGUNDA LENGUA Y SU LITERATURA (ÁRABE) |
8 |
4 |
_ |
| TEORÍA DE LA LITERATURA |
TEORÍA DE LA LITERATURA |
6 |
3 |
_ |
| Materias Troncales |
Asignatura |
Creditos teóricos |
Creditos prácticos |
Situación |
| GRAMÁTICA INGLESA |
GRAMÁTICA INGLESA |
8 |
4 |
_ |
| HISTORIA DE LA LENGUA INGLESA |
HISTORIA DE LA LENGUA INGLESA |
8 |
4 |
_ |
| HISTORIA Y CULTURA DE LOS PAISES DE HABLA INGLESA |
HISTORIA Y CULTURA DE PAISES DE HABLA INGLESA |
6 |
3 |
_ |
| LITERATURA INGLESA Y NORTEAMERICANA |
LITERATURA INGLESA II |
6 |
3 |
_ |
| |
LITERATURA NORTEAMERICANA I |
4 |
2 |
_ |
| Significado de situación (Curso 2004/2005): H : Asignaturas sin matricula ni docencia. E : Asignaturas sin docencia pero con derecho a matricula y examen. _ : Asignaturas con docencia y examen. |
| Asignatura |
Cred. teoricos |
Cred. prácticos |
Situación |
| INGLÉS INSTRUMENTAL I |
8 |
4 |
_ |
| INGLÉS INSTRUMENTAL II |
8 |
4 |
_ |
| INGLÉS INSTRUMENTAL III |
4 |
2 |
_ |
| INGLÉS INSTRUMENTAL IV |
8 |
4 |
_ |
| LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS |
8 |
4 |
_ |
| TÉCNICAS DE ESTUDIO DE LA LITERATURA EN LENGUA ING |
4 |
2 |
_ |
| Asignatura |
Cred. teoricos |
Cred. prácticos |
Situación |
| FONÉTICA INGLESA |
6 |
3 |
_ |
| LITERATURA NORTEAMERICANA II |
4 |
2 |
_ |
| Significado de situación (Curso 2004/2005): H : Asignaturas sin matricula ni docencia. E : Asignaturas sin docencia pero con derecho a matricula y examen. _ : Asignaturas con docencia y examen. |
| Asignatura |
Cred. teoricos |
Cred. prácticos |
Situación |
| ADQUISICIÓN DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA |
8 |
4 |
_ |
| ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS INGLESES I |
8 |
4 |
_ |
| ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS INGLESES II |
8 |
4 |
_ |
| ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS NORTEAMERICANOS |
8 |
4 |
_ |
| ANÁLISIS LÉXICO DEL INGLÉS |
8 |
4 |
_ |
| CRÍTICA LINGÜÍSTICA APLICADA LIT.EN LENGUA INGLESA |
8 |
4 |
_ |
| CULTURA DE LOS PAISES DE HABLA INGLESA |
4 |
2 |
_ |
| EL INGLÉS MEDIEVAL Y DEL RENACIMIENTO |
4 |
2 |
_ |
| ESTUDIO SELECTIVO DE LA LITERATURA DE LOS EEUU I |
4 |
2 |
_ |
| ESTUDIO SELECTIVO DE LA LITERATURA DE LOS EEUU II |
4 |
2 |
_ |
| INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS I |
3 |
1.5 |
_ |
| INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS II |
3 |
1.5 |
_ |
| INICIACIÓN A LA LINGÜÍSTICA INGLESA |
8 |
4 |
_ |
| LINGÜÍSTICA CONTRASTIVA INGLES-ESPAÑOL |
4 |
2 |
_ |
| LITERATURA CONTEMPORÁNEA EN LENGUA INGLESA I |
4 |
2 |
_ |
| LITERATURA CONTEMPORÁNEA EN LENGUA INGLESA II |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS I |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS II |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS III |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS IV |
4 |
2 |
_ |
| MODELOS GRAMATICALES DEL INGLÉS |
8 |
4 |
_ |
| NOVELA INGLESA |
4 |
2 |
_ |
| POESIA INGLESA |
4 |
2 |
_ |
| TEATRO INGLÉS I |
4 |
2 |
_ |
| TEATRO INGLÉS II |
4 |
2 |
_ |
| TERCERA LENGUA Y SU LITERATURA |
8 |
4 |
H |
| TEXTO Y DISCURSO EN LENGUA INGLESA I |
4 |
2 |
_ |
| TEXTO Y DISCURSO EN LENGUA INGLESA II |
4 |
2 |
_ |
| Asignatura |
Cred. teoricos |
Cred. prácticos |
Situación |
| ADQUISICIÓN DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA |
8 |
4 |
_ |
| ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS INGLESES I |
8 |
4 |
_ |
| ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS INGLESES II |
8 |
4 |
_ |
| ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS NORTEAMERICANOS |
8 |
4 |
_ |
| ANÁLISIS LÉXICO DEL INGLÉS |
8 |
4 |
_ |
| CRÍTICA LINGÜÍSTICA APLICADA LIT.EN LENGUA INGLESA |
8 |
4 |
_ |
| CULTURA DE LOS PAISES DE HABLA INGLESA |
4 |
2 |
_ |
| EL INGLÉS MEDIEVAL Y DEL RENACIMIENTO |
4 |
2 |
_ |
| ESTUDIO SELECTIVO DE LA LITERATURA DE LOS EEUU I |
4 |
2 |
_ |
| ESTUDIO SELECTIVO DE LA LITERATURA DE LOS EEUU II |
4 |
2 |
_ |
| INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS I |
3 |
1.5 |
_ |
| INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS II |
3 |
1.5 |
_ |
| INICIACIÓN A LA LINGÜÍSTICA INGLESA |
8 |
4 |
_ |
| LINGÜÍSTICA CONTRASTIVA INGLES-ESPAÑOL |
4 |
2 |
_ |
| LITERATURA CONTEMPORÁNEA EN LENGUA INGLESA I |
4 |
2 |
_ |
| LITERATURA CONTEMPORÁNEA EN LENGUA INGLESA II |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS I |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS II |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS III |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS IV |
4 |
2 |
_ |
| MODELOS GRAMATICALES DEL INGLÉS |
8 |
4 |
_ |
| NOVELA INGLESA |
4 |
2 |
_ |
| POESIA INGLESA |
4 |
2 |
_ |
| TEATRO INGLÉS I |
4 |
2 |
_ |
| TEATRO INGLÉS II |
4 |
2 |
_ |
| TERCERA LENGUA Y SU LITERATURA |
8 |
4 |
H |
| TEXTO Y DISCURSO EN LENGUA INGLESA I |
4 |
2 |
_ |
| TEXTO Y DISCURSO EN LENGUA INGLESA II |
4 |
2 |
_ |
| Significado de situación (Curso 2004/2005): H : Asignaturas sin matricula ni docencia. E : Asignaturas sin docencia pero con derecho a matricula y examen. _ : Asignaturas con docencia y examen. |
| Enseñanza de |
Estructura Global |
Carga Lectiva |
| 1º y 2º Ciclo |
3+2 Cursos |
300.0 |
| Ciclo |
Materias Troncales |
Asignaturas Obligatorias |
Asignaturas Optativas |
Asignaturas Libre Configuración |
Trabajo Fin de Carrera |
| Primer Ciclo |
66.0 |
60.0 |
36.0 |
18.0 |
0.0 |
| Segundo Ciclo |
48.0 |
15.0 |
45.0 |
12.0 |
0.0 |
| Total |
114.0 |
75.0 |
81.0 |
30.0 |
0.0 |
infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...
| Dónde | Granada, Campus Universitario de la Cartuja, s/n |
| Cuándo | Inicio: consultar al centro de formación |
infórmate directamente de cómo matricularte, plazas disponibles ...



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