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Licenciatura de Segundo ciclo Presencial
Lugar:
Granada
Precio:
Promoción + Facilidades
BECAS: Ayudas al estudio de régimen general, Becas de colaboración, Programa Séneca (convocadas por el MEC). Programa Sócrates/Erasmus. Cooperación Interuniversitaria con Latinoamérica (AECI). Plan propio de Becas y Ayudas al Estudio, Becas para estudiantes con discapacidad, Becas en Empresa, Iniciación a la investigación, Becas de información y Participación Estudiantil, Subvenciones a Asociaciones (convocadas por la UGR). COMPENSACIONES Y BONIFICACIONES DE PRECIOS PÚBLICOS: Alumnos de familias numerosas, Matrículas de honor, Discapacitados, Personal de la Universidad de Granada.Facilidades / Forma de pago
El pago se puede realizar en uno o dos plazos y deberá ser abonado en el plazo de 15 días desde la fecha de emisión de la Carta de Pago y siempre antes de 31 de diciembre. Aquellos alumnos que opten por efectuar el pago de forma fraccionada en dos plazos, deben realizar el 1º (50 % de la liquidación) al formalizar la matrícula y el 2º durante la segunda quincena del mes de diciembre.Créditos:
130,00 créditos
Titulación:
Licenciatura de Psicopedagogía
(oficial homologada)
Duración:
2 Años
Requisitos:
Título de Maestro, en sus diversas especialidades, título de Diplomado en Educación Social, o primer
Para qué te prepara:
ORIENTACIÓN (profesional, escolar, familiar, personal, para el ocio y el tiempo libre,...). INNOVACIÓN, DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN CURRICULAR. SUPERVISIÓN Y REGULACIÓN DEL SISTEMA. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (atención a las necesidades educativas especiales, compensación sociocultural, interculturalidad, diferencias de género, etc.). FORMACIÓN EN CONTEXTOS PROFESIONALES Y NO FORMALES.
| Requisitos |
Título de Maestro, en sus diversas especialidades, título de Diplomado en Educación Social, o primer ciclo de la Licenciatura en Pedagogía o en Psicología (cursando complementos de formación).
|
| Precio |
Consultar con el centro de formación |
| Materias Troncales |
Asignatura |
Creditos teóricos |
Creditos prácticos |
Situación |
| DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN |
DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN |
4 |
2 |
_ |
| DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA |
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E INTERVENCIÓN PSICOP. |
4 |
2 |
_ |
| DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRÍCULUM |
DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRÍCULUM |
4 |
2 |
_ |
| EDUCACIÓN ESPECIAL |
EDUCACIÓN ESPECIAL |
4 |
2 |
_ |
| INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓG. EN LOS TRASTORNOS DEL DESARROLLO |
INTERVENCIÓN PSICOPED. EN LOS TRASTORNOS DEL DES. |
4 |
2 |
_ |
| MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN |
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN |
4 |
2 |
_ |
| MODELOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA |
MODELOS DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAG. |
4 |
2 |
_ |
| ORIENTACIÓN PROFESIONAL |
ORIENTACIÓN PROFESIONAL |
4 |
2 |
_ |
| PRÁCTICUM |
PRÁCTICUM |
1.5 |
10.5 |
_ |
| PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN |
PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN |
4 |
2 |
_ |
| Significado de situación (Curso 2004/2005): H : Asignaturas sin matricula ni docencia. E : Asignaturas sin docencia pero con derecho a matricula y examen. _ : Asignaturas con docencia y examen. |
| Asignatura |
Cred. teoricos |
Cred. prácticos |
Situación |
| ADAPTACIONES CURRICULARES |
4 |
2 |
_ |
| APRENDIZAJE, MEMORIA Y COGNICIÓN |
4 |
2 |
_ |
| APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS |
3 |
3 |
_ |
| DESARROLLO PROFESIONAL DEL PSICOPEDAGOGO |
4 |
2 |
_ |
| EDUCACIÓN FÍSICA ESC. Y DIFICULT. ENSEÑANZA-APREND |
2 |
4 |
_ |
| EDUCACIÓN SOCIAL ESPECIALIZADA |
4 |
2 |
_ |
| EL DESARROLLO SOCIAL, MORAL Y SEXUAL |
4 |
2 |
_ |
| ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y DIFICULT. DE APRENDIZAJE |
4 |
2 |
_ |
| ENSEÑANZA Y DIFICULT. APREND. EN CC EXPERIMENTALES |
4 |
2 |
_ |
| ENSEÑANZA Y DIFICULTADES APRENDIZAJE CC.SOCIALES |
4 |
2 |
_ |
| EVALUACIÓN PSICOLÓGICA EN CONTEXTOS EDUCATIVOS |
4 |
2 |
_ |
| INTERVENCIÓN DIDÁCTICA EN EDUCACIÓN ESPECIAL |
4 |
2 |
_ |
| LA EDUCACIÓN MUSICAL Y SUS DIFIC.ENSEÑANZA-APREND. |
4 |
2 |
_ |
| LA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y SUS DIFIC.ENSEÑANZA-APREND |
4 |
2 |
_ |
| METODOLOGÍA OBSERVACIONAL EN EDUCACIÓN |
4 |
2 |
_ |
| ORGANIZACIÓN ESCOLAR DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL |
4 |
2 |
_ |
| PROBLEMAS, PERSP. REFORMAS SISTEMAS EDUC EUROPEOS |
4 |
2 |
_ |
| PROCESOS DE INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA |
4 |
2 |
_ |
| PSICOBIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN |
4 |
2 |
_ |
| PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS |
4 |
2 |
_ |
| PSICOPATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL LENGUAJE |
4 |
2 |
_ |
| PSICOPEDAGOGÍA DEL DESARROLLO INTELECTUAL |
4 |
2 |
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| TERAPIAS PSICOLÓGICAS PARA EL PSICOPEDAGOGO |
4 |
2 |
_ |
| Significado de situación (Curso 2004/2005): H : Asignaturas sin matricula ni docencia. E : Asignaturas sin docencia pero con derecho a matricula y examen. _ : Asignaturas con docencia y examen. |
| Enseñanza de |
Estructura Global |
Carga Lectiva |
| 2º Ciclo |
0+2 Cursos |
130.0 |
| Ciclo |
Materias Troncales |
Asignaturas Obligatorias |
Asignaturas Optativas |
Asignaturas Libre Configuración |
Trabajo Fin de Carrera |
| Segundo Ciclo |
66.0 |
0.0 |
51.0 |
13.0 |
0.0 |
| Dónde | Granada, La Cartuja ver mapa |
| Cuándo | Inicio: consultar al centro de formación |
