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UDC - Facultad de Ciencias de la Educación

Título de Maestro -Especialidad de Educación Física


UDC - Facultad de Ciencias de la Educación (España)
UDC - Universidade da Coruña

Diplomatura - Presencial

Lugar

A Coruña

Créditos

207

Duración

3 Años

Requisitos

Haber superado las Pruebas de Aptitud, o COU, o las Pruebas de Mayores de 25 años, o poseer alguno d... ver máse los títulos que habilitan para el acceso a estos estudios.

Precio

Entre 3.000€ y 9.000€  (consultar)

Descuento. -Becas del MEC: Cada curso académico el Ministerio de Educación y Ciencia convoca becas para los est... ver másudiantes de primer y segundo ciclo. Existen 3 tipos de becas: la beca de la convocatoria general, la beca de colaboración en departamentos y la beca de movilidad. -Becas y ayudas de la universidad: La UDC convoca anualmente en los primeros meses del curso académico las ayudas y becas propias de la universidad previstas en las correspondientes partidas presupuestarias, para estudiantes de primer y segundo ciclo. -Becas de la Consellería de Educación e Ordenación Universitaria (Xunta de Galicia).

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Detalles del curso

Tipo Diplomatura Duración 3 Años
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en A Coruña dónde
Créditos 207,00 créditos
Titulación Maestro, especialidad de Educación Física (oficial homologada)
Certificado / Título Maestro -Especialidad de Educación Física.
Nota de Corte PAU: 5,24 Otros accesos: 7,50
Alumnos por clase 80
Convalidaciones Posibilidad de convalidaciones y adaptaciones de estudios españoles y extranjeros.
Prácticas Prácticum.
Para qué te prepara Las enseñanzas conducentes a la obtención del título oficial de Maestro-Especialidad de Educación Física deberán proporcionar una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en los correspondientes niveles del sistema educativo, integrando los aspectos básicos con la preparación específica en la Especialidad de Educación Física.
Requisitos
Haber superado las Pruebas de Aptitud, o COU, o las Pruebas de Mayores de 25 años, o poseer alguno de los títulos que habilitan para el acceso a estos estudios.
Precio Entre 3.000€ y 9.000€
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Temario

Título de Maestro -Especialidad de Educación Física
ORGANIZACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS
Cód.
Tipo
ASIGNATURA
Créd.
Teóric.
Práctic.
PRIMER CICLO
PRIMER CURSO
101
T
Psicología de la educación y del desarrollo en edad escolar
8
5
3
102
T
Teorías e instituciones contemporáneas en educación ©
4
3
1
103
T
Didáctica general I
8
5
3
104
T
Organización del centro escolar ©
4
3
1
105
T
Conocimiento del medio natural, social y cultural ©
4
3
1
106
T
Bases biológicas y fisiológicas del movimiento
6
4
2
107
D
Bases teóricas de la educación física
6
4
2
108
D
Educación física de base
6
4
2
109
D
La actividad física de tiempo libre
6
4
2
110
D
Primeros auxilios en la actividad física ©
4
3
1


Optativas
4


SEGUNDO CURSO
201
T
Bases psicopedagógicas de la educación especial
8
5
3
202
T
Educación artística y su didáctica ©
4
3
1
203
204
T
T
Lengua y literatura gallega y su didáctica o
Lengua y literatura española y su didáctica
6
6
4
4
2
2
205
T
Matemáticas y su didáctica ©
4
3
1
206
T
Aprendizaje y desarrollo motor
6
4
2
207
208
T
T
Idioma extranjero y su didáctica I (Inglés) © o
Idioma extranjero y su didáctica I (Francés) ©
4
4
3
3
1
1
209
T
Teoría y práctica del acondicionamiento físico
6
4
2
210
T
Educación física y su didáctica I
10
6
4
211
D
Iniciación deportiva: el deporte en el ámbito escolar ©
4
3
1
212
D
Física de la motricidad ©
3
2
1
213
T
Prácticum I
6
-
6


Optativas
Libre Configuración
8
10


TERCER CURSO
301
T
Educación física y su didáctica II
6
4
2
302
T
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación ©
4
3
1
303
T
Sociología de la educación ©
4
3
1
304
D
Educación ética y cívico-social ©
3
2
1
305
D
Educación física en los niños con necesidades especiales ©
3
2
1
306
D
Aspectos analíticos de la química en la actividad física ©
3
2
1
310
T
Prácticum II
26
-
26


Optativas
Libre Configuración
8
11


NOTA: © asignatura cuatrimestral

Cód.
OPTATIVAS
Créd.
Teóric.
Práctic.
PRIMER CURSO
120
Ciencias de la vida y su didáctica
4
3
1
132
Historia de las religiones
4
3
1
133
Recursos y procedimiento para el estudio del espacio geográfico
4
3
1
134
Conocimiento del medio histórico
4
3
1
135
Conocimiento del medio geográfico
4
3
1
140
Lengua gallega
4
3
1
141
Lengua española
4
3
1
152
Introducción al conocimiento matemático
4
3
1
161
Didáctica de la educación de adultos
4
3
1
162
Didáctica de la educación multicultural
4
3
1
171
Actividades físicas organizadas: el juego
4
3
1
193
Medición educativa
4
3
1
SEGUNDO CURSO
221
Didáctica de la educación ambiental
4
3
1
222
Didáctica de las ciencias de la naturaleza
4
3
1
231
Religión I
4
3
1
232
Técnicas de representación del relevo
4
3
1
233
Fiestas, costumbres y tradiciones populares de Galicia
4
3
1
254
Geometría: planteamientos y propuestas didácticas
4
3
1
261
Didáctica de la educación para la paz
4
3
1
262
Organización del currículum escolar
4
3
1
283
Historia de la literatura española I
4
3
1
284
La corrección lingüística, usos y normas del español
4
3
1
285
Comentarios de texto literarios
4
3
1
288
Historia de la literatura gallega I
4
3
1
292
Bases psicológicas de la coeducación
4
3
1
293
Estética
4
3
1
TERCER CURSO
314
Lógica matemática
4
3
1
315
Estadística aplicada
4
3
1
321
Educación científica y currículum escolar
4
3
1
322
Didáctica de la educación para la salud
4
3
1
331
Religión II
4
3
1
332
Didáctica de las ciencias sociales
4
3
1
333
Historia del arte de Galicia
4
3
1
334
Conocimiento del medio histórico de Galicia
4
3
1
335
Conocimiento del medio geográfico de Galicia
4
3
1
336
Imágenes en geografía
4
3
1
342
Literatura infantil y juvenil
4
3
1
352
Los números y las operaciones: análisis didáctico
4
3
1
353
Resolución de problemas
4
3
1
361
Didáctica general II
4
3
1
362
Evaluación de programas, centros y profesorado
4
3
1
363
Dirección de centros educativos
4
3
1
371
Educación no formal
4
3
1
373
Actitudes, valores y normas
4
3
1
381
Historia de la literatura española II
4
3
1
382
Comentario literario de textos españoles
4
2
2
383
El español en su contexto
4
3
1
384
Idioma extranjero y su didáctica II (Francés)
4
3
1
385
Idioma extranjero y su didáctica II (Inglés)
4
3
1
386
Historia de la literatura gallega II
4
3
1
392
Deontología y ética profesional del maestro
4
3
1
NOTA: Todas las asignaturas son cuatrimestrales
DISTRIBUCIÓN DE LOS CRÉDITOS
Ciclo
Curso
Troncales
Obligatorias
Optativas
Libre
Configuración
P.F.C.
Total


34
22
4
-
-
60

54
7
8
10
-
79

40
9
8
11
-
68
TOTAL
128
38
20
21
-
207
PRÁCTICUM: Si.
CRÉDITOS POR EQUIVALENCIAS: No se otorgan.

ACCESO A OTRAS TITULACIONES
Una vez superada esta titulación se tendrá acceso al 2º ciclo de:
  • Licenciado en Antropología Social y Cultural (Directo B.O.E. 13/1/93 y 27/12/93)
  • Licenciado en Pedagogía (Complementos B.O.E. 27/12/93)
  • Licenciado en Psicopedagogía (Complementos B.O.E. 13/1/93)
  • Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Complementos B.O.E. 19/10/94)
  • Además Ldo. en Comunicación Audiovisual (B.O.E. 12/6/92), Documentación (B.O.E. 5/8/93), Publicidad y Relaciones Públicas (B.O.E. 12/6/92), Periodismo (B.O.E. 12/6/92), Historia y Ciencias de la Música (B.O.E. 28/9/95), Humanidades (B.O.E. 27/12/93), Lingüística (B.O.E. 13/1/93) y Traducción e Interpretación (B.O.E 27/12/93).

SALIDAS PROFESIONALES
  • SECTORES: Educación, centros privados de enseñanza. Administración pública.
  • FUNCIONES: Impartir docencia en centros públicos y privados de enseñanza.
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Instalaciones y fechas



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Valoración y opiniones de exalumnos

 
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  • instalaciones
     
  • atención al usuario
     
  • material didáctico
     

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Opiniones
Francisco
diciembre, 2008 Muy reomendable  

Me encanta este curso porque toda la materia es ideal para mi ya que desde pequeño quise ser profesor de educacion fisica
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Sobre UDC - Facultad de Ciencias de la Educación

Descripción del centro
La Universidad de A Coruña se creó por ley el 20 de julio de 1989. La Ley del Sistema Universitario de Galicia, en su artículo 3, creó las nuevas universidades de Vigo y A Coruña, a las que, junto con la de Santiago de Compostela, les encomendó el servicio público de Enseñanza Superior en Galicia. Como servicio público, la Universidad de A Coruña está abierta a la sociedad y debe, en todo momento, buscar el provecho social. Sus fines prioritarios son impartir la enseñanza precisa para la formación de los estudiantes, así como la formación del personal propio y del profesorado de todos los niveles de enseñanza, fomentar la investigación y difundir la cultura. La Universidad de A Coruña está estructurada territorialmente en los Campus de A Coruña y Ferrol. Para los efectos docentes y de investigación consta de facultades, escuelas técnicas o politécnicas superiores, escuelas universitarias y escuelas universitarias politécnicas, departamentos e institutos universitarios de investigación. La vinculación de la Universidad de A Coruña a un entorno geográfico o territorial, con una implantación física en dos ciudades como son A Coruña y Ferrol, genera una necesidad de interrelación sociedad-universidad que en la práctica exige una convivencia y una colaboración mutua de apoyo y desarrollo. En un marco territorial más amplio, como parte del sistema universitario gallego, la Universidad de A Coruña mantiene los vínculos más estrechos con toda la sociedad gallega en que se encuentra plenamente integrada y a la que la une un compromiso de desarrollo de su identidad cultural.

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