Tratamiento en Integración Sensorial

Reseña

Al finalizar la actividad los alumnos sabrán:

· Utilizar habilidades de razonamiento clínico para interpretar los comportamientos de los niños en base a la integración sensorial.
· Planificar y ejecutar programas de tratamiento para niños con disfunción en integración
·Explicar como el uso de la actividad puede facilitar respuestas adaptativas
· Explicar la relación entre las respuestas adaptativas y la implicación del niño en sus actividades de la vida diaria
· Implementar la intervención en distintas patologías pediátricas a través del marco de referencia de la integración sensorial
· Implementar las distintas estrategias en diferentes ambientes: colegio, en el hogar y en la comunidad.

ACREDITACIONES

Para conseguir la acreditación se requerirá la asistencia al 100% de las horas lectivas.
El titulo lo expedirá la Universidad del Sur de California /Western Phycological Services (WPS).
El curso esta auspiciado por la AEIS.

Además entregaremos la acreditación de la Comisión de Formación Continuada de las profesiones Sanitarias de la Comunidad de Madrid, con créditos baremables en todas las oposiciones y bolsas de empleo del territorio nacional.