El Grado en Historia aporta los conocimientos y las habilidades necesarias para la investigación textual y arqueológica y la enseñanza de la Historia
→ Ver todos los Grados de Historia que tenemos en EmagisterMaterias básicas de Artes y Humanidades
Antropología. Arte. Economía. Ética. Expresión Artística. Filosofía. Geografía. Historia. Idioma Moderno. Latín. Lengua. Lingüística. Literatura. Sociología.
Conocimientos transdisciplinares
La ciencia histórica aspira al conocimiento total o, al menos, lo más completo posible de la sociedad estudiada y exige, por lo tanto, una formación con fundamentos metodológicos transdisciplinares. El estudiante debe estar familiarizado con las ideas, conceptos, métodos, técnicas y perspectivas básicas de alguna de las ciencias humanas y sociales más próximas a la Historia, Geografía, Historia del Arte, Filosofía, Derecho, Economía, Literatura, Antropología, etc..., con el fin de poder adquirir una visión más enriquecedora del pasado.
Enfoque temático de la ciencia histórica
El conocimiento histórico, además de organizarse de forma diacrónica, también se ha articulado en grandes campos temáticos, a menudo por influencia de otras ciencias humanas y sociales. Es ésta una perspectiva de enseñanza y aprendizaje de la Historia que se practica en diferentes modelos europeos y que permite al estudiante adquirir conocimiento de los conceptos, enfoques, métodos y problemas específicos de los diversos campos temáticos de la investigación histórica, económica, social, cultural, intelectual, política, de género, de vida material..., sin quedar necesariamente constreñidos por las fronteras cronológicas entre las áreas de conocimiento.
Estructura diacrónica general del pasado
La historia, vista en términos generales, es un territorio vasto y se nos presenta como un proceso complejo, dinámico, abierto y discontinuo, cuyo conocimiento y comprensión sólo es abordable a partir de la compartimentación del tiempo histórico en unidades constituidas por épocas de diferente duración, cuyas características fundamentales hacen a cada una claramente distinta de las demás, a pesar de las inercias y de los diferentes ritmos de transición de los elementos que forman parte de la vida humana.
Teoría y metodología de la Historia
Implica el conocimiento reflexivo de la historia de la historiografía en los diferentes períodos; del desarrollo de las teorías históricas; de las diferentes fuentes al alcance de los historiadores en las diferentes épocas; y de los antecedentes históricos, culturales, económicos y sociales con que los historiadores han realizado su trabajo.
El Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales forma profesionales en la identificación, el análisis y la valoración del patrimonio cultural, así como en decidir y ejecutar tratamientos para su conservación
El Grado en Historia del Arte forma profesionales con conocimientos críticos de la producción artística y sus autores a lo largo de la Historia y de su manifestación en distintas culturas y a través de los diversos lenguajes artísticos
El Grado en Historia y Ciencias de la Música forma profesionales en la historia de la música, análisis musical, etnomusicología, y aspectos de la música relacionados con los medios de comunicación, las nuevas tecnologías, la gestión musical y la edición
La Licenciatura en Estudios de Asia Oriental aporta el conocimiento de aspectos lingüísticos, culturales, sociales, políticos, históricos y económicos propios de la región asiática.
La Licenciatura en Historia estudia el proceso histórico, sus fundamentos ideológicos, económicos, sociales y políticos y sus manifestaciones materiales, culturales y artísticas
La Licenciatura en Historia del Arte estudia las manifestaciones artísticas de la humanidad a través del tiempo, tanto en sus aspectos técnicos, formales y sociales como en sus fundamentos teóricos
La Licenciatura en Historia y Ciencias de la Música estudia la música desde la antigüedad hasta hoy: sus aspectos sociológicos y antropológicos, grafías y el patrimonio musical iberoamericano.
