Vigotsky y teorías del aprendizaje

Lo que menos me ha gustado:
Es posible que unas gráficas o esquemas dentro de la exposición que se hace sobre el constructivismo sería enriquecedora ya que muchos de nosotros los que visitamos las Web somos entes visuales.

Lo que más me ha gustado:
Lo que más me ha gustado ha sido lo claro de las citas y la información enmarcada en ese artículo por demás interesante y de mucho soporte para la investigación que estaba realizando.

Te prepara para:
He aprendido a manejar la teoría a través de la práctica, lo que resulta muy importante para sustentar cualquier proyecto que tengamos en mente, como fue en mi caso específico con actividades para facilitar la formación integral del educando, es decir, la acción de enseñanza aprendizaje en un aula de clases y correlacionarla con idiomas como el inglés, por ejemplo. Cabe señalar, que aún cuando tengamos los códigos para formar ese aprendizaje significativo, es construyendo ese mismo aprendizaje que logramos el conocimiento así lo afianzamos y creamos otros códigos.

Conclusión:
En lo que respecta a mi trabajo de grado estoy aplicando todos estos temas en especial el constructivismo ya que es precisamente en la aplicación de herramientas para contribuir al desarrollo del conocimiento asimismo, el hecho de que podamos entender su contenido filosófico y epistemológico nos permite crecer en nuestra visión de la educación que queremos. En lo que respecta a la práctica como docente que soy, considero que somos precisamente los llamados a romper paradigmas en cuanto a la utilización de estrategias, actividades, y por ende la construcción de las herramientas para que sea el educando mismo que construya ese aprendizaje. En el caso específico de mi trabajo de grado encontré ,como lo dije anteriormente, un material valioso para incluir alguna cita dentro del marco teórico referencial.

Pienso que este curso va dirigido para todos los docentes que deseen romper barreras y construir como lo dice la teoría misma ese conocimiento y desarrollar actividades, estrategias, herramientas que contribuyan a enriquecer la educación y su proceso en la formación de un ser integral.