Estrategias metodológicas de enseñanza / aprendizaje

Nivel: avanzado
Tiempo de lectura:: < 15 minutos Lo que más me ha gustado:
La responsabilidad y seriedad

Lo que menos me ha gustado:
Aún soy joven como cliente

Te prepara para:
El conocimiento es infinito, siempre se aprende

Conclusión:
No despreciar esta oprtunidad, que nos ofrecen los cursos, simpre es inteligente leer y valorar lo que dicen otras personas con conocimientops de la materia

Nivel: medio
Tiempo de lectura:: < 15 minutos Lo que más me ha gustado:
la presentacion , el fondo de como lo plantea su autor/ra

Lo que menos me ha gustado:
no creo, porque esta bien para lo que pretense der y lo es.

Te prepara para:
Ahora tengo otra herramienta dentro de mi maletin, para ir por la vida ejerciendo la docencia

Conclusión:
Nada mas que gracias al a las personas que generosamente me han permitido compartir su praxix, y que tengan la certeza de que las mencionare cada vez que use este material. Gracias Hansy

Nivel: medio
Tiempo de lectura:: < 1 hora Lo que más me ha gustado:
Que la información es concreta y clara.

Lo que menos me ha gustado:
que no haymuchos ejemplos

Te prepara para:
aprendí como utilizar las estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza.

Conclusión:
el documento está bien elaborado, sin embargo considero que los temas deben estar asociados a un proceso de aplicación en el aula.

Nivel: avanzado
Tiempo de lectura:: < 3 horas Lo que más me ha gustado:
La presentación

Lo que menos me ha gustado:
Ofrece ideas generales

Te prepara para:
A operacionalizar la estrategia

Conclusión:
Toda estrategia de enseñanza tiene su método y técnica de aplicación ajustado al nivel que tienen los participantes

Nivel: medio
Tiempo de lectura:: < 15 minutos Lo que más me ha gustado:
La presentación y algo de las temáticas

Lo que menos me ha gustado:
Faltó profundidad

Te prepara para:
Que definitivamente es un tema tan importante que todos tratamos de contribuir en él

Conclusión:
Frente a este curso solo tengo por decir que se plantee el tema pero en el encuentro realmente un nivel medio donde falta mas profundidad en la temática teniendo en cuenta la variedad y diversos estudiantes que manejamos en el nivel educativo y a todos se debe buscar la manera de llegarles pues todos son totalmente diferentes es por ello que considero falto profundidad en la temática resuelta por el autor.

Nivel: medio
Tiempo de lectura:: < 1 hora Lo que más me ha gustado:
La forma en que viene presentado para una fácil digestión en el aprendizaje o rescate de los contenidos

Lo que menos me ha gustado:
Al llegar a la presentación 18 y 19 queda truncada

Te prepara para:
Rescatado las diferentes dinámicas para desarrollar la enseñanza aprendizaje en cualquier nivel.
Con creatividad se desarrolla cualquier ponencia, conferencia o trabajo de aula, para cualquier auditorio o universo escolar.

Conclusión:
Trabajo dinámico e innovador, que apoya cualquier área del aprendizaje, de fácil comprensión sin ser árido o aburrido y de consulta fácil.
De gran utilidad para los que nos dedicamos a la docencia.

Nivel: medio
Tiempo de lectura:: < 15 minutos Lo que más me ha gustado:
Que plantee la posibilidad de hacer mejor las cosas, pues considero buen punto de partida orientar la actividad personal hacia la creatividad de cosas nuevas que le den otro sentido a lo cotidiano.

Lo que menos me ha gustado:
Que sea limitado, que no tenga una perspectiva más amplia de la estrategia, considerada como táctica o supuestos de acción a partir de un plan de trabajo que precisen pautas y fijen su posición.

Te prepara para:
Que innovar es necesario en el trabajo o la acción educativa, que los efectos mejoran cuando se rompe la rutina con creatividad. Para el profesor, los instructores o facilitadores de aprendizaje siempre son positivas las aportaciones de este tipo, aunque serían mejores con el aderezo de dinámicas de grupo precisas, accesibles y prácticas.

Conclusión:
No podemos asumir que "todo está hecho" cuando hablamos de estrategias de enseñanza, o cuando se trabaja para facilitar el aprendizaje. Es importante ser creativo e innovar, para quien se dedica a estos menesteres; sin embargo deberá planear cuidadosamente su tiempo y recursos, organizar su trabajo y ejecutarlo de la mejor manera posible dándole un carácter dinámico e interactivo. Un trabajo de esta calidad siempre dejará huella en los alumnos, si nuestra creatividad es capaz de seducir su capacidad de asombro, si somos capaces de mantener su interés y si la comunicación establecida, satisface con respuestas, conductas y acciones adecuadas los objetivos previstos en nuestro plan.