Windows

Lo que menos me ha gustado:
Si el curso es Windows faltaron muchas opciones importantes que da el programa que no fueron incluidas en la disertación como: Inicio, Administrador de tareas, Buscar (archivos, carpetas, etc)

Lo que más me ha gustado:
La explicación dada a los temas que presentó, orienta perfectamente de qué va cada programa.

Te prepara para:
La explicación dada orienta perfectamente de qué va cada programa. No es para un principiante, se tiene que tener algo de conocimiento al respecto, por lo menos conocer el entorno Windows y con lo que él menciona el usuario ya tendrá más claros los conceptos que propone. Ejemplo de información mal dada: menciona que "el menú contextual es diferente para el objeto que para el acceso directo" (y no dice más), con esto quiero decir que el usuario principiante no sabe a qué se refiere ni como abrir el menú contextual y el usuario medio o avanzado ya lo conoce.

Conclusión:
Pienso que para usuarios principiantes debe comenzar dando una explicación amplia del botón Inicio , que es por donde se encuentran todos los accesos a los programas y utilidades que proporciona Windows. En realidad lo mismo para usuarios medios y avanzados pero, por supuesto, entregando temarios más completos.
Se debería empezar por explicar ampliamente qué es Windows, para qué sirve y qué contiene, seguir con el escritorio, barra de tareas y principalmente botón Inicio. Desde allí aclarar primordialmente las opciones que aparecen y detenerse principalmente en Programas : "Accesorios" "Inicio" y también por supuesto en " Configuración " " Buscar ", entre otros.
Y si además propone programas administrativos que enseñe en: Word , a ingresar un documento con formatos de letra, alineación, tabulación, sangría y configuración de página, Excel , a crear una planilla con formatos, cálculos básicos y un pequeño gráfico y Power Point , a insertar dibujo o fotos con textos.
En conclusión , la información dada está muy bien para quién tiene ya algunos conocimientos previos y con esto ampiar y definir conceptos ambiguos o desconocidos.