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Acoso Escolar, Bullying y Ciberbullying. Formación, Prevención y Seguridad

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Curso

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  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    300h

  • Duración

    3 Meses

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

¿Te gustaría prevenir el acoso escolar? Este curso te ofrecerá las herramientas y los conocimientos necesarios para identificar y prevenir los conflictos generados por el bullying y el ciberbullying tanto en el ámbito escolar como a través de las redes sociales. Para ello, estudiarás los fundamentos de la ciberseguridad, el ciberacoso, la orientación y la convivencia escolar.

En el Curso de Acoso Escolar, Bullying y Ciberbullying, disponible en el catálogo de Emagister, te introducirás en los fundamentos de la mediación escolar, entre los que se incluyen las tutorías o entrevistas personales, la orientación familiar y las escuelas de padres. También te formarás para utilizar adecuadamente los recursos destinados a la resolución pacífica de los conflictos, así como en la prevención del acoso en el centro educativo. Además, estudiarás las características de algunos programas contra el acoso escolar y su ámbito de aplicación.

Durante el programa, impartido por Carval Formación, también te prepararás en la figura del tutor y su actuación en el caso de que el caso se comunique a través del centro educativo. Asimismo, te especializarás en los aspectos jurídicos aplicados al sexting, al grooming y a la violencia, así como en la responsabilidad penal, el ciberbullying, la ciberconvivencia y la ciberviolencia de género.

A tener en cuenta

Los objetivos de este curso son:
Conocer la mediación escolar y la aplicación de recursos y técnicas en el entorno escolar y familiar.
Formarte en los programas específicos contra el acoso y la conflictividad, así como en la orientación y la tutoría escolar.
Conocer los aspectos jurídicos y penales sobre el sexting, grooming, la violencia y el acoso, así como el ciberbullying y la ciberviolencia de género.

Este curso está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que deseen formarse en la prevención del acoso escolar y la resolución de conflictos.

No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.

Al finalizar el curso el alumno recibirá por parte de Carval Formación la titulación que certifica que ha superado con éxito los objetivos del programa formativo.
Titulación acreditada por el Fondo Social Europeo.

Este curso permite completar su formación mientras el alumno continúa trabajando. De esta manera, va superando las etapas formativas cómodamente y a su ritmo.

Recibida su solicitud, un asesor se pondrá en contacto con usted a la brevedad para resolver todas sus dudas.

Al finalizar la formación, el alumno recibirá acceso a nuestra bolsa de empleo privada.

Todo alumno que finalice cualquiera de nuestras formaciones obtendrá la habilitación homologada para acceder a empleo tanto público como privado.

La realización del pago podrá realizarse mediante enlace directo seguro a TPV virtual o transferencia bancaria.

No disponemos de financiación.

Uno de nuestros asesores comerciales se pondrá en contacto con usted telefónicamente para explicarle el funcionamiento del curso y si queda satisfecho con la explicación y está interesado en realizar la formación, procederemos a realizar la matriculación. Para ello se le solicitará sus datos personales y se redirigirá al pago del mismo.
Una vez realizada la matriculación, se enviará al alumno vía e-mail su bienvenida con toda la documentación e información.

Preguntas & Respuestas

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¿Podrían brindarme los objetivos que tiene este curso?

Amir V., 30/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

Conocer la mediación escolar, la interioridad, la comunicación y la aplicación de recursos y técnicas adecuadas en la escuela, la educación y la familia que favorecen la convivencia y su pedagogía. Aprender sobre programas específicos contra el acoso y la conflictividad; el desarrollo de habilidades; ...

¿Cuál es la fecha de inicio y finalización de este curso?

Rafael C., 30/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

No hay una fecha de inicio o finalización específica para este curso. La formación sigue un modelo de inscripción continua, lo que significa que puedes inscribirte en cualquier momento que te resulte conveniente y avanzar a tu propio ritmo.

Hola quiero estudiar

Hakim A., Más de dos años

Responder

Respuesta de Usuario Emagister (Más de dos años)

Hola! Te recomiendo muchísimo este curso.

Opiniones

4.0
  • El tema me interesa a nivel personal. De momento todo bien.
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100%
4.5
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Miriam Fernández Fernández

4.0
13/06/2021
Opinión verificada
Sobre el curso: El tema me interesa a nivel personal. De momento todo bien.
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Materias

  • Acoso escolar
    1

    1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Bullying
  • Ciberbullying
  • Prevención
  • Orientación laboral
  • Tutoría escolar
  • Mediación escolar
  • Resolución pacífica
  • Conflictos
  • Prevención del acoso
  • Programas contra el acoso
  • Tutor
  • Centro educativo
  • Sexting
  • Grooming
  • Violencia
  • Responsabilidad Penal
  • Ciberconvivencia
  • Ciberviolencia DE GÉNERO

Profesores

Beatriz  Jiménez

Beatriz Jiménez

Tutor

Temario

PARTE I. ACOSO ESCOLAR/BULLYING, CIBERBULLYING Y REDES SOCIALES

1.VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR. BULLYING, CIBERBULLYING Y CIBERCONVIVENCIA

1.INTRODUCCIÓN.

2.BULLYING Y CIBERBULLYING

3.CONCLUSIONES

2.SEGURIDAD EN LA RED: SUPLANTACIÓN, ROBO, ESPIONAJE Y ATAQUES AVANZADOS

1.EL DÍA DE LA MARMOTA… 2.0.

2.CIBERSEGURIDAD, UN CONCEPTO DE PELÍCULA.

3.SUPLANTACIONES DE PERSONALIDAD BÁSICAS.

4.PERFILES FALSOS EN REDES SOCIALES.

5.MENSAJES FALSOS A MÓVILES.

6.CORREOS ELECTRÓNICOS FALSOS.

7.ROBOS DE SESIÓN: WHATSAPP

8.ORDENADORES PÚBLICOS Y COMPARTIDOS.

9.ROBOS DE CONTRASEÑAS.

10.WIFI PÚBLICAS Y REDES CABLEADAS PÚBLICAS.

3.CIBERACOSO Y REDES SOCIALES

1.INTRODUCCIÓN.

2.MUNDOS EN CONEXIÓN A TRAVÉS DE LAS TIC.

4.REDES SOCIALES Y ACOSO ESCOLAR EN LA EXPERIENCIA DE LA GUARDIA CIVIL

1.INTRODUCCIÓN.

2.LA WEB 2.0. LAS REDES SOCIALES

3.¿HACIA DÓNDE SE DIRIGE LA COMUNICACIÓN CORPORATIVA EN RRSS?.

5.EL ACOSO ESCOLAR EN LOS MEDIOS SOCIALES DESDE LA FUNCIÓN DE LA GUARDIA CIVIL

1.INTRODUCCIÓN

2.TONO EN MEDIOS SOCIALES

3.REDES SOCIALES Y GUARDIA CIVIL.

4.¿QUÉ ES TWITTER?

5.EL PERFIL DE TWITTER DE LA GUARDIA CIVIL

6.FACEBOOK.

7.EL PÚBLICO OBJETIVO DE LOS MENSAJES DEL ACOSO ESCOLAR.

PARTE II. CONVIVENCIA, CIUDADANÍA, MEDIACIÓN, INTERIORIDAD Y RECURSOS

6.LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y SU PEDAGOGÍA. VALORES Y CIUDADANÍA

1.INTRODUCCIÓN.

2.LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y SU PEDAGOGÍA

3.VALORES Y CIUDADANÍA.

7.EL SERVICIO DE MEDIACIÓN ESCOLAR EN EL CENTRO PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

1.INTRODUCCIÓN.

2.FASES PARA INSTAURAR EL SERVICIO DE MEDIACIÓN ESCOLAR

8.LA COMUNICACIÓN FAMILIA - ESCUELA

1.INTRODUCCIÓN

2.DIVERSOS ROLES A DESEMPEÑAR

3.PRINCIPALES INSTRUMENTOS: TUTORÍAS (ENTREVISTAS PERSONALES), CONSEJOS ESCOLARES, ORIENTACIÓN FAMILIAR, MEDIACIÓN ESCOLAR Y ESCUELAS DE PADRES.

4.MANUAL DE BUENAS PRÁCTICAS

5.MANIFIESTO POR UNA EDUCACIÓN SISTÉMICA Y DIALÓGICA

9.RECURSOS PARA LA PAZ Y LA CONVIVENCIA ESCOLAR

1.INTRODUCCIÓN.

2.EDUCACIÓN PARA LA PAZ

3.RECURSOS PARA LA RESOLUCIÓN PACÍFICA DE LOS CONFLICTOS

4.DISCURSO DEL ODIO

5.RECURSOS

10.LA CIUDADANÍA DIGITAL

1.INTRODUCCIÓN.

2.CIBERCIUDADANÍA.

3.CIBERCONVIVENCIA.

4.IDENTIDAD DIGITAL

5.REDES SOCIALES.

6.VIDEO-JUEGOS ONLINE.

7.INCLUSIÓN DIGITAL.

8.E-DERECHOS DE LA INFANCIA.

11.EDUCACIÓN E INTERIORIDAD: ENSEÑAR LO QUE SOMOS PARA LA PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

1.INTRODUCCIÓN.

2.MAPA CONCEPTUAL DE LA INTERIORIDAD.

3.EDUCACIÓN E INTERIORIDAD.

4.INTERIORIDAD EN EL CURRÍCULO

12.PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR EN EL CENTRO EDUCATIVO

1.INTRODUCCIÓN.

2.PLANIFICACIÓN DE LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS

3.MEDIDAS PRÁCTICAS PARA APLICAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS.

13.CIBERCIUDADANÍA Y DESTREZAS PARA LA VIDA

1.INTRODUCCIÓN

2.DESTREZAS PARA LA VIDA

PARTE III. PROGRAMAS CONTRA EL ACOSO ESCOLAR

14.EL PROGRAMA “MEJORA DE LA CONVIVENCIA Y COMPETENCIA COMUNICATIVA” (MCCC) PARA DISMINUIR LA CONFLICTIVIDAD EN EL AULA

1.INTRODUCCIÓN.

2.ELEMENTOS DEL PROGRAMA MCCC

3.DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS.

4.DESTINATARIOS Y FORMA DE APLICARLO

15.LA ORIENTACIÓN Y LA TUTORÍA PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

1.INTRODUCCIÓN.

2.BASES DE UNA BUENA TUTORÍA:

3.¿QUÉ METODOLOGÍAS SON BUENAS DE CARA A UNA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO?

4.¿EL PROFESOR SALE FORMADO PARA EJERCER SU ENSEÑANZA Y SER TUTOR UNA VEZ ACABADA LA CARRERA UNIVERSITARIA?

16.PLAN DIRECTOR Y PROGRAMA CIBEREXPERTO. PROGRAMAS DE SEGURIDAD DE LOS CUERPOS Y FUERZAS DE SEGURIDAD DEL ESTADO

1.EL PLAN DIRECTOR.

2.EL PROGRAMA CIBEREXPERTO

17.EL AGENTE TUTOR. PROGRAMA DE LA POLICÍA LOCAL

1.INTRODUCCIÓN.

2.CONCEPTO DE ACOSO ESCOLAR.

3.EL AGENTE TUTOR.

4.COMUNICACIÓN DEL CASO A TRAVÉS DEL CENTRO EDUCATIVO

5.ACTUACIONES CON EL MENOR AGRESOR.

6.ESPECIAL REFERENCIA AL CIBERACOSO ESCOLAR.

PARTE IV. ASPECTOS JURÍDICOS Y PENALES: SEXTING, GROOMING, VIOLENCIA, ACOSO, CIBERBULLYING, CIBERVIOLENCIA DE GÉNERO

18.ASPECTOS JURÍDICOS Y PENALES: SEXTING Y GROOMING, VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR

1.ASPECTOS JURÍDICOS Y PENALES SOBRE SEXTING Y GROOMING

2.ASPECTOS JURÍDICOS Y PENALES SOBRE VIOLENCIA Y ACOSO

ESCOLAR

19.ASPECTOS JURÍDICOS Y PENALES SOBRE RESPONSABILIDAD PENAL Y CIVIL; CIBERBULLYING, CIBERCONVIVENCIA Y CIBERVIOLENCIA DE GÉNERO

1. ASPECTOS JURÍDICOS Y PENALES SOBRE RESPONSABILIDAD PENAL Y CIVIL

2. ASPECTOS JURÍDICOS Y PENALES SOBRE CIBERBULLYING, CIBERCONVIVENCIA Y CIBERVIOLENCIA DE GÉNERO.

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