Alemán (Niveau A1- Kurs 1)

5.0
1 opinión
  • Una de las mejores academias de ingles en la que he estado. La palabra con la que la describo es eficacia. La organización prima y rapidez. En cuanto a mi curso me fascino, profesores cordiales y cualificados. No me cabe duda que seguirán así y la recomiendo.
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Curso

Online

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Precio Emagister

99 € 300 € IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Inicio

    Fechas a elegir

En este curso el alumno aprenderá una serie de capacidades, para que tras terminar el curso pueda hacerse entender de forma sencilla. El alumno será capaz de entender y utilizar expresiones familiares y diarias que pretenden satisfacer necesidades concretas. Horarios 100% flexibles. En Belfort Language Centre contamos con un programa online que combina el acceso libre y multidispositivo a una de las plataformas de e-learning más sofisticadas del mercado, y un programa de tutorías personalizadas para aclarar todas las dudas que puedan surgirte mientras estudias.

Información importante

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

El objetivo principal de este nivel es enseñarle al alumno una serie de capacidades, para que tras terminar el curso pueda hacerse entender de forma sencilla. El alumno será capaz de entender y utilizar expresiones familiares y diarias que pretenden satisfacer necesidades concretas. A lo largo de la progresión, el alumno aprenderá a describir su entorno inmediato de manera elemental, a interactuar en situaciones comunicativas básicas, así como identificar y nombrar correctamente los objetos de la vida diaria con construcciones atributivas sencillas.

Jóvenes (12 a 17 años) y adultos

Certificado acreditativo del nivel cursado

Nuestro método para aprender idiomas online se basa en la participación del alumno en contextos que recrean la comunicación en situaciones reales, sistematizadas en un entorno de aprendizaje que combina contenidos multimedia e interacción en vivo con profesores y con otros alumnos.

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Olivia B., 23/04/2024

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Opiniones

5.0
  • Una de las mejores academias de ingles en la que he estado. La palabra con la que la describo es eficacia. La organización prima y rapidez. En cuanto a mi curso me fascino, profesores cordiales y cualificados. No me cabe duda que seguirán así y la recomiendo.
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100%
5.0
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Antonio Martínez

5.0
18/05/2022
Sobre el curso: Una de las mejores academias de ingles en la que he estado. La palabra con la que la describo es eficacia. La organización prima y rapidez. En cuanto a mi curso me fascino, profesores cordiales y cualificados. No me cabe duda que seguirán así y la recomiendo.
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Materias

  • Alemán comprensión
  • Expresión culturales
  • Alemán pronunciación
  • Bajo alemán
  • Lenguas extranjeras
  • Competencia digital
  • Competencias sociales
  • Competencias cívicas
  • Sentido de la iniciativa
  • Espíritu de empresa

Temario

Contenido

Einheit 1

Begrüßung I

Conceptos:

-Los pronombres personales y su función como sujeto.

-El presente de indicativo del verbo sein.

-El alfabeto.

-Nacionalidades.

-Formas básica del diálogo.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilización de los pronombres personales ich, du, er, sie, wir y ihr como sujeto en ejercicios y diálogos.

-Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.

-Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto.

-Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.

-Diferenciación de sonidos y fonemas.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

-Vídeos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana.

Vocabulario:

-Expresiones sencillas para saludar y despedirse.

-Preguntas sencillas sobre el nombre y el bienestar del interlocutor.

-Pronombres personales ich, du, er, sie, es, wir, ihr.

-El verbo sein.

-Diferentes nacionalidades europeas e internacionales.

-Diferentes sustantivos para clasificar a personas del entorno inmediato.

Begrüßung II

Conceptos:

-Los pronombres personales y su función como sujeto.

-El presente de indicativo del verbo sein.

-El alfabeto.

-Nacionalidades.

-Formas básica del diálogo.

-Presentarse o presentar a otras personas.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilización de los pronombres personales ich, du, er, sie, wir y ihr como sujeto en ejercicios y diálogos.

-Reconocimiento y asociación de la gramática con imágenes y texto.

-Presentación del desarrollo típico de un diálogo en el proceso de conocer a alguien.

-Escucha y repetición de palabras y de diálogos sencillos.

-Diferenciación de sonidos y fonemas.

-Reconocimiento de letras del alfabeto.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

Vocabulario:

-Expresiones sencillas para saludar y despedirse.

-Preguntas sencillas sobre el nombre y el bienestar del interlocutor.

-Pronombres personales ich, du, er, sie, es, wir, ihr.

-El verbo sein.

-Diferentes nacionalidades europeas e internacionales.

-Diferentes sustantivos para clasificar a personas del entorno inmediato.

-Adjetivos sencillos para describir personas.

Begrüßung III

Conceptos:

-Los pronombres personales y su función como sujeto.

-El presente de indicativo del verbo sein.

-El alfabeto.

-Nacionalidades.

-Formas básica del diálogo.

-Presentarse o presentar a otras personas.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilización de los pronombres personales ich, du, er, sie, wir y ihr como sujeto en ejercicios y diálogos.

-Reconocimiento y asociación de la gramática con imágenes y texto.

-Escucha y repetición de palabras y de diálogos sencillos.

-Presentación del desarrollo típico de un diálogo en el proceso de conocer a alguien.

-Diferenciación de sonidos y fonemas.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

-Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.

Vocabulario:

-Expresiones sencillas para saludar y despedirse.

-Preguntas sencillas sobre el nombre y el bienestar del interlocutor.

-Pronombres personales ich, du, er, sie, es, wir, ihr.

-El verbo sein.

-Diferentes nacionalidades europeas e internacionales.

-Diferentes sustantivos para clasificar a personas del entorno inmediato.

-Adjetivos sencillos para describir personas.

Test

Einheit 2

Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag I

Conceptos:

-Los pronombres personales y su función como sujeto.

-El presente de indicativo del verbo sein y su uso con adjetivos y numerales.

-El alfabeto.

-Números y cifras desde eins hasta zehn.

-Formas básicas del diálogo.

-Preguntarle su nombre a alguien y comunicar su propio nombre y edad.

-Describir a una persona o un objeto con adjetivos sencillos.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilización de los pronombres personales ich, du, er, sie, wir y ihr como sujeto en ejercicios y diálogos.

-Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.

-Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto.

-Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.

-Diferenciación de sonidos y fonemas.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

-Vídeos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana.

Vocabulario:

-Expresiones sencillas para saludar y despedirse.

-Preguntas sencillas sobre el nombre y la edad del interlocutor, y las respuestas correspondientes.

-Adjetivos sencillos para describir y clasificar personas y objetos.

-Los números desde eins hasta zehn.

-Diferentes sustantivos para clasificar a personas del entorno inmediato.

-Descripciones sencillas de profesiones.

Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag II

Conceptos:

-Los pronombres personales y su función como sujeto.

-El presente de indicativo del verbo sein y su uso con adjetivos y numerales.

-El alfabeto.

-Números y cifras desde eins hasta zehn.

-Formas básicas del diálogo.

-Preguntarle su nombre a alguien y comunicar su propio nombre y edad.

-Describir a una persona o un objeto con adjetivos sencillos.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilización de los pronombres personales ich, du, er, sie, wir y ihr como sujeto en ejercicios y diálogos.

-Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto.

-Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.

-Diferenciación de sonidos y fonemas.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

-Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido, que el alumno debe repetir.

Vocabulario:

-Expresiones sencillas para saludar y despedirse.

-Preguntas sencillas sobre el nombre y la edad del interlocutor, y las respuestas correspondientes.

-Adjetivos sencillos para describir y clasificar personas y objetos.

-Los números desde eins hasta zehn.

-Descripciones sencillas de profesiones.

-Diferentes sustantivos para clasificar a personas del entorno inmediato.

Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag III

Conceptos:

-Los pronombres personales y su función como sujeto.

-El presente de indicativo del verbo sein y su uso con adjetivos y numerales.

-El alfabeto.

-Números y cifras desde eins hasta zehn.

-Formas básicas del diálogo.

-Preguntarle su nombre a alguien y comunicar su propio nombre y edad.

-Describir a una persona o un objeto con adjetivos sencillos.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilización de los pronombres personales ich, du, er, sie, wir y ihr como sujeto en ejercicios y diálogos.

-Reconocimiento y asociación de la gramática con imágenes y texto.

-Escucha y repetición de palabras y de diálogos sencillos.

-Diferenciación de sonidos y fonemas.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

-Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido, que el alumno debe repetir.

-Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.

Vocabulario:

-Expresiones sencillas para saludar y despedirse.

-Preguntas sencillas sobre el nombre y la edad del interlocutor, y las respuestas correspondientes.

-Adjetivos sencillos para describir y clasificar personas y objetos.

-Los números desde eins hasta zehn.

-Descripciones sencillas de profesiones.

-Diferentes sustantivos para clasificar a personas del entorno inmediato.

Test

Einheit 3

Neue Leute treffen I

Conceptos:

-Los artículos der, die das y su uso en alemán.

-Los pronombres interrogativos was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? y welche/r/s?, su significado y uso.

-Presentación de videos de diálogos en contexto de la vida diaria alemana seguidos de preguntas de comprensión del contenido.

-Presentación de otras nacionalidades.

-Más ejercicios con el verbo sein.

-Formas básicas del diálogo.

-Preguntar a alguien por su profesión y comunicar su propia profesión.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilización de los artículos der, die das en ejercicios y diálogos.

-Utilización de los pronombres interrogativos was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? y welche/r/s? en ejercicios y diálogos.

-Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto.

-Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

-Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido, que el alumno debe repetir.

Vocabulario:

-Frases sencillas sobre el nombre y la profesión del interlocutor, y las respuestas correspondientes.

-Adjetivos sencillos para describir y clasificar personas y objetos.

-Nombres de países y nacionalidades.

-Diferentes sustantivos para clasificar y describir a personas del entorno inmediato.

Neue Leute treffen II

Conceptos:

-Los artículos der, die das y su uso en alemán.

-Los pronombres interrogativos was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? und welche/r/s?, su significado y uso.

-Presentación de otras nacionalidades.

-Más ejercicios con el verbo sein.

-Formas básicas del diálogo.

-Preguntar a alguien por su profesión y comunicar su propia profesión.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilización de los artículos der, die das en ejercicios y diálogos.

-Utilización de los pronombres interrogativos was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? y welche/r/s? en ejercicios y diálogos.

-Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto.

-Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

-Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido, que el alumno debe repetir.

Vocabulario:

-Frases sencillas sobre el nombre y la profesión del interlocutor, y las respuestas correspondientes.

-Adjetivos sencillos para describir y clasificar personas y objetos.

-Nombres de países y nacionalidades.

-Diferentes sustantivos para clasificar y describir a personas del entorno inmediato.

Neue Leute treffen III

Conceptos:

-Los artículos der, die das y su uso en alemán.

-Los pronombres interrogativos was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? und welche/r/s?, su significado y uso.

-Presentación de otras nacionalidades.

-Más ejercicios con el verbo sein.

-Formas básicas del diálogo.

-Preguntar a alguien por su profesión y comunicar su propia profesión.

Medios de aprendizaje:

-Utilización adecuada y conjugación correcta del verbo sein en presente de indicativo a través de ejercicios en contexto.

-Utilisazación de los artículos der, die das en ejercicios y diálogos.

-Utilización de los pronombres interrogativos was?, wo?, wann?, wie?, wer? warum? y welche/r/s? en ejercicios y diálogos.

-Reconocimiento y asociación del vocabulario con imágenes y texto.

-Escucha y repetición de palabras y diálogos sencillos.

-Reconocimiento y elección del vocabulario adecuado en ejercicios interactivos de comprensión oral.

-Ejercicio de la pronunciación correcta del alemán a través de grabaciones de vídeo y sonido, que el alumno debe repetir.

-Doblaje de vídeos de diálogos en contexto de la cotidianeidad alemana.

Vocabulario:

-Frases sencillas sobre el nombre y la profesión del interlocutor, y las respuestas correspondientes.

-Adjetivos sencillos para describir y clasificar personas y objetos.

-Nombres de países y nacionalidades.

-Diferentes sustantivos para clasificar y describir a personas del entorno inmediato.

Test

Einheit 4

Auf der Party I

Conceptos:

-El plural de los sustantivos.

-Presentación de más profesiones y objetos de uso diario.

-Presentación de la vida diaria alemana con vídeos de diálogos en contexto, seguidos de preguntas de comprensión del contenido.

-El uso del verbo sein en frases negativas con kein/e/r y nicht.

-El uso del verbo sein en frases interrogativas.

-Preguntar a alguien por su origen.

Conceptos:

-El plural de los sustantivos.

-Presentación de más profesiones y objetos de uso diario.

-El uso del verbo sein en frases negativas con kein/e/r y nicht.

-El uso del verbo sein en frases interrogativas.

-Preguntar a alguien por su origen.

Conceptos:

-El plural de los sustantivos.

-Presentación de más profesiones y objetos de uso diario.

-El uso del verbo sein en frases negativas con kein/e/r y nicht.

-El uso del verbo sein en frases interrogativas.

-Preguntar a alguien por su origen.

Einheit 5

Begrüßungen und Verabschiedungen / Das Alphabet

Zahlen und Farben

Wochentage und Monate / Am Telefon

Länder und Staatsangehörigkeiten / Zahlungsformen und die Uhrzeit

Wegbeschreibungen und Ortsangaben

Test

Einheit 6

Typische Situationen - Duty-free-Shop, Flugsteig, Einsteigen ins Flugzeug

Dialog - Nett, dich kennenzulernen!

El alumno escucha una serie de preguntas a las que contesta libremente enviando las respuestas al profesor.

En esta lección se introduce nuevo vocabulario; una vez finalizado el ejercicio, el alumno podrá practicar con dicho vocabulario.

Allgemeiner Wortschatz - Konsolidierung

Repaso de los conocimientos y el vocabulario adquirido hasta el momento.

Wiederholung des Kurses

Información adicional

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Alemán (Niveau A1- Kurs 1)

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