Alteración de la conducta en niños de 0 a 3 años (a distancia)

MÓDULO 1: Terapia de Conducta en la Infancia

TEMA 1. Terapia de Conducta.
Orígenes Los Orígenes de la Terapia de Conducta
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 2. Rasgos Diferenciales de la Terapia de Conducta
Características Específicas
Conductas
Problema y Desarrollo
Autonomía para Desarrollar
Ayuda
Desarrollo Infantil y Necesidad de Tratamiento
Colaboración de Paraprofesionales
Clientes Versus Pacientes en los Tratamientos Infantiles
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 2: Tratamiento y Evaluación. Procesos Integrados en la Infancia

TEMA 3. El Proceso Terapéutico
Descripción del Proceso Terapéutico
Análisis del Motivo de Consulta
Diseño y Aplicación del Plan de Intervención
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 4. La Evaluación
Técnicas de Evaluación Conductual
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 3: El Terapeuta

TEMA 5. La Intervención del Profesional en el Ámbito Infantil
Factores que Determinan la Actuación Terapéutica en la Infancia
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 6. Formación del Terapeuta de Conducta
Cómo Acreditar al Experto en Terapia de Conducta Infantil
Habilidades Terapéuticas en Terapia de Conducta Infantil
Formación Adicional según la Población Tratada
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 7. Papel del Profesional durante el Tratamiento Infantil
El Trabajo del Experto a lo largo del Proceso Terapéutico
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 4: Factores Relacionados con la Eficacia Terapeútica

TEMA 8. Técnicas Conductuales y Cognitivas Aplicadas en la Infancia
Acercamiento a la Terapia Cognitivo - Conductual
Modelos Cognitivos
Modelos Conductistas
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 9. Objetivos y Campos Específicos de Actuación
Objetivos Terapéuticos
Campos Específicos de Actuación
Pasos para Modificar el Comportamiento del Niño por parte de los Padres
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 5: Trastornos de Conducta

TEMA 10. Los Trastornos de Conducta
Introducción Definición de Trastornos de Conducta
Características de los Niños con Trastornos de Conducta
Causas de los Trastornos de Conducta
Diagnóstico Diferencial y Evaluación
Clasificación de los Trastornos de Conducta
Intervención en Problemas de Conducta
Intervención del Terapeuta en los Trastornos de Conducta
Intervención del Profesor en los Trastornos de Conducta
El Trastorno Negativista Desafiante y su Tratamiento
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 11. El Trastorno Disocial
Definición del Trastorno Disocial
Influencia de los Padres en el Trastorno Disocial de los Niños
Características del Niño con Trastorno Disocial
Tipos de Trastornos Disociales y su Diagnóstico
Prevención y Tratamiento del Trastorno Disocial
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 12. El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Introducción
Concepto de Hiperactividad
Problemas Asociados a la Hiperactividad
Diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad
Detección de los Niños Hiperactivos en el Hogar y su Intervención
Tratamiento de la Hiperactividad en el Ámbito Escolar
Tratamiento de la Hiperactividad
Evaluación
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 13. El Trastorno Autista
Introducción Tipos de Autismo.
Características para su Diagnóstico
Problemas de Conducta
Autismo en el Lenguaje
Tratamiento del Autismo
El Niño Autista en la Escuela
El Papel de los Padres
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 6: Trastornos de Ansiedad

TEMA 14. Los Trastornos de Ansiedad
Introducción
Etiología de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia
El Miedo en la Infancia
Las Fobias Infantiles
Los Terrores Nocturnos en la Infancia
Clasificación de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia
Evaluación de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia
Tratamiento de los Trastornos de Ansiedad en la Infancia
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 7: Trastornos Afectivos

TEMA 15. Los Trastornos Afectivos
Concepto de Trastorno de Afectividad en la Infancia
Causas de los Trastornos de Afectividad en la Infancia Clasificación de los Trastornos de Afectividad en la Infancia
Trastornos Afectivos Bipolares en la Infancia
Síntomas de los Trastornos de la Afectividad en la Infancia
Diagnóstico y Tratamiento de los Trastornos de Afectividad en la Infancia Prevención de los Trastornos de Afectividad en la Infancia
El Mutismo como Trastorno Emocional en la Infancia
Causas y Síntomas de la Timidez
Qué Hacer con un Niño tímido
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 16. La Depresión Infantil
Introducción
Concepto de Depresión Infantil y Factores Desencadenantes
Diagnóstico de la Depresión Infantil
Tratamiento de la Depresión Infantil
Evaluación de la Depresión Infantil
Lo que hemos aprendido
Test

MÓDULO 8: Trastornos del Sueño, Trastornos de la Eliminación y Problemas de Salud en la Infancia y Adolescencia

TEMA 17. Los Trastornos del Sueño
Introducción
Cuánto duerme un Niño
Trastornos del Sueño en la Infancia y su Tratamiento
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 18. Los Trastornos de la Eliminación
Introducción
Concepto de Enuresis
Causas de la Incontinencia y de la Enuresis
Clases de Enuresis Evaluación de la Enuresis
Tratamiento de la Enuresis
Concepto de Encopresis
Tipos de Encopresis
Causas de la Encopresis
Evaluación de la Encopresis
Tratamiento de la Encopresis
Lo que hemos aprendido
Test

TEMA 19. Salud e Higiene, Primeros Auxilios y Papel de la Alimentación en la Infancia
Intervención en Problemas de Salud en la Infancia y Adolescencia
Tipos de Enfermedades y su Tratamiento
Visita al Pediatra
Papel de la Alimentación en la Infancia
Alimentación Equilibrada y Planificación de Menús
Trastornos relacionados con la Alimentación
Programa de Salud e Higiene en Niños de 0 a 3 años
Prevención de Accidentes y Primeros Auxilios
Lo que hemos aprendido
Test