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ANIMACIÓN SOCIAL DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES CON PRACTICAS.

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  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    4 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Prácticas en empresa

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

¿Crees que tienes las habilidades y las aptitudes necesarias como para formarte en Animación Social de Personas Dependientes en Instituciones con prácticas? Este curso semipresencial que te ofrece Emagister y Carval Formación Sl quiere darte las herramientas necesarias para que conozcas todo el proceso del envejecimiento y las discapacidades en las personas dependientes.

Con este curso conocerás las características y necesidades fundamentales de las relaciones sociales de las personas dependientes, por otro lado, reconocerás las intervenciones que se deben realizar y los criterios y estrategias para el apoyo psicosocial a los usuarios, la creación de nuevas relaciones y la mejora de la comunicación del usuario con su entorno. A través de un completo temario sabrás aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades sociales adaptadas a situaciones cotidianas para poder identificar las conductas y comportamientos característicos de las personas dependientes durante el periodo de adaptación a una institución.

Esta es una buena ocasión para enriquecer tu perfil profesional y abrir nuevas expectativas laborales. Si necesitas más información, solicítala aquí en Emagister.com.

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Materias

  • Relación social
  • Actividades de ocio
  • Técnicas básicas de comunicación
  • Acompañamiento en las actividades
  • ÁREAS DE INTERVENCIÓN
  • Acompañamiento social
  • Calidad de vida
  • Apoyo y autodeterminación
  • Clasificación y etiologías frecuentes
  • Habilidades sociales fundamentales
  • Estrategias de intervención
  • Fomento de la adaptación
  • Actividades de acompañamiento
  • Medios y Recursos
  • Autonomia personal
  • Elementos espaciales y materiales
  • Diseño de materiales
  • Elaboración de materiales
  • Motivación y aprendizaje
  • Procesos cognitivos

Profesores

 Carolina Acedo

Carolina Acedo

Tutor

Temario

BLOQUE 1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA

Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
Características.
Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
Apoyo durante el periodo de adaptación.
Estrategias de intervención.

Fomento de la relación social de las personas dependientes
Características.
Habilidades sociales fundamentales.
Factores.
Dificultades.
Técnicas para favorecer la relación social.
Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
Medios y recursos.

Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicativa y relación social
Elementos espaciales y materiales.
Decoración de espacios.
Diseño y elaboración de materiales.
Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas enfermas dependientes.

BLOQUE 2. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

Conceptos fundamentales
Ciclo vital.
Conducta.
Procesos cognitivos.
Motivación. Emoción y alteraciones.

Proceso de envejecimiento
Enfermedad y convalecencia.
Cambios bio-psico-sociales.
Incidencias en la calidad de vida.
Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.

Discapacidades en las personas dependientes
Concepto.
Clasificación y etiologías frecuentes.
Características y necesidades.
Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.

BLOQUE 3. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS USUARIOS

El concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución
Acompañamiento social.

Áreas de intervención, límites y deontología
Áreas de intervención.
Límites de actuación y deontología.

Funciones y papel del profesional en el acompañamiento
Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.

Intervenciones más frecuentes
Intervenciones más frecuentes.

Técnicas y actividades para favorecer la relación social
Actividades de ocio en la institución.

Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales
Técnicas básicas de comunicación.

Acompañamiento en las actividades
Acompañamiento en las actividades.

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