Aula Tangente

Diversas aportaciones teóricas, evidencias científicas y experiencias prácticas demuestran que el diálogo es un aspecto central del aprendizaje. En este curso aprenderemos a desarrollar actividades formativas basadas en la interacción dialógica para diferentes grupos formativos, contextos de aprendizaje y formatos de enseñanza.

Al finalizar el curso los y las participantes: serán capaces de utilizar diferentes herramientas de la Web Social para la colaboración en equipos y organizaciones. conocerán los fundamentos teóricos que permitan el desarrollo de las capacidades y actitudes para la colaboración en entornos virtuales.

Las ciudades reflejan las principales tendencias de nuestra época, al concentrar la mayor cantidad de población mundial, tener las mayores proyecciones de desarrollo o porque sus dinámicas provocan una creciente incidencia global en el consumo de recursos, generación de residuos y producción de impactos ambientales. Hecho que se traduce en que cerca del 80% de la huella...

Este curso tiene como objetivos: -Conocer y desarrollar el concepto de inteligencia del grupo -Comprender por qué callamos o discutimos con facilidad -Conocer marcos teórico-prácticos que permiten analizar y actuar mejor en grupo -Conocer y aplicar algunas herramientas concretas aplicables a los grupos de trabajo -Intercambiar experiencias vividas en grupo

Al finalizar el curso los y las participantes: -Serán capaces de diseñar y emplear recursos para trabajar la educación ambiental a través del huerto educativo. -Adquirirán conocimientos para la instalación y el mantenimiento de huertos ecológicos -Valorarán huertos educativos como espacios multidisciplinares.

Los objetivos de este curso son: -Reflexionar sobre la validez de las propuestas metodológicas que utilizamos en el contexto actual para favorecer la participación social, aproximándonos a modelos que incorporen nuevas líneas de trabajo con la población juvenil.