Auxiliar de educación infantil y jardín de infancia

MÓDULO 1. INFANCIA Y NECESIDADES PRIMARIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTACIÓN, PARTO Y PUERPERIO

1. Gestación y embarazo
2. Parto
3. Posparto

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INFANCIA Y FAMILIA

1. Infancia
2. Familia

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN INFANTIL

1. Nutrición y digestión infantil
2. Lactancia
3. Dieta en el crecimiento infantil
4. Talla y peso

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESCANSO INFANTIL

1. Período de reposo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HIGIENE INFANTIL

1. Aseo e higiene

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SALUD Y SEGURIDAD INFANTIL

1. Salud infantil
2. Seguridad infantil

MÓDULO 2. PSICOLOGÍA Y DESARROLLO INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLO MOTOR

1. Introducción al desarrollo infantil
2. Psicomotricidad
3. Motricidad
4. Etapas evolutivas
5. Alteraciones motrices

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO SENSORIAL

1. Sistema sensorial
2. Integración sensorial
3. Etapas evolutivas
4. Disfunción de la integración sensorial

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO COGNITIVO

1. Evolución cognitiva
2. Desarrollo del sistema cognitivo humano
3. Alteraciones cognitivas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN

1. Adquisición del lenguaje
2. Lenguaje prelingüístico
3. Lenguaje verbal
4. Alteraciones en el lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO

1. Socialización
2. Desarrollo emocional
3. Desarrollo de la personalidad
4. Desarrollo social
5. Alteraciones conductuales

UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESARROLLO MORAL Y SEXUAL

1. Moralidad
2. Sexualidad

MÓDULO 3. ORGANIZACIÓN EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 13. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN INFANTIL

1. Evolución de la educación infantil
2. Educación infantil en España
3. Educación infantil formal, informal y no formal

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y FAMILIAR

1. Organización del personal profesional
2. Auxiliar de educación infantil
3. Organización del alumnado
4. Organización con la familia

UNIDAD DIDÁCTICA 15. PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN

1. Primer nivel de concreción: el currículo
2. Segundo nivel de concreción: el centro
3. Tercer nivel de concreción: el aula
4. Evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 16. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y PREVENCIÓN

1. Diversidad
2. Respuesta educativa a la diversidad
3. Adaptación curricular individualizada
4. Función compensadora

MÓDULO 4. ASPECTOS PEDAGÓGICOS EN EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 17. CRITERIOS METODOLÓGICOS Y RECURSOS EDUCATIVOS

1. Principios metodológicos
2. Organización del tiempo
3. Organización del espacio
4. Material didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 18. PRINCIPALES SITUACIONES EDUCATIVAS EN EL AULA

1. Agrupamiento en el aula
2. Rutinas y hábitos
3. Juego y juguetes

UNIDAD DIDÁCTICA 19. ACTIVIDADES Y CONTENIDOS EN EL AULA

1. Psicomotricidad y expresión corporal
2. Literatura infantil
3. Lenguaje rítmico-musical
4. Lenguaje lógico-matemático
5. Expresión plástica