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AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL ONLINE

Edil formación
CUM LAUDE
4.8
5 opiniones
  • El curso en línea de Auxiliar de Educación Infantil ha sido una experiencia educativa muy gratificante para mí. A través de este programa, he adquirido un conocimiento sólido sobre los principios y las mejores prácticas en el cuidado y la educación de los niños pequeños. Los materiales de estudio proporcionados eran claros y fáciles de seguir, y los profesores eran muy competentes y siempre estaban dispuestos a ayudar. Además, las prácticas virtuales fueron una parte destacada del curso, ya que pude aplicar lo aprendido en un entorno simulado y adquirir experiencia práctica.
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  • Los materiales de estudio eran de alta calidad y los recursos en línea proporcionados fueron muy útiles para mi aprendizaje. Los profesores y tutores siempre estuvieron disponibles para resolver mis dudas y brindar orientación adicional. Además, las prácticas virtuales fueron una excelente manera de aplicar lo aprendido y ganar experiencia práctica.
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  • Estoy encantada de haber completado con éxito el curso de Auxiliar de Educación Infantil online. Esta experiencia ha sido increíblemente enriquecedora para mi carrera en el cuidado y educación de los más pequeños. El programa en línea fue completo y abarcó desde los fundamentos teóricos hasta las técnicas prácticas de apoyo a la educación infantil. Los materiales de estudio eran claros y accesibles, y los profesores brindaban un apoyo constante a través de sesiones de tutoría y asesoramiento.
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Curso

Online

350 € IVA inc.

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  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    250h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Prácticas en empresa

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Acceso con DNI/NIE. Curso Online. NO gratuito

Emagister te ofrece la formación del Auxiliar de educación infantil, impartido por Edil Formación, para que adquieras conocimientos y aprendas todos los procesos que se necesitan para realizar la gestión en este ámbito, se ha diseñado y adaptado a las nuevas realidades, por lo que el formato de estudio es en modalidad online, desde el campus virtual, aquí el centro tiene para ti todo el material formativo que necesitas, así como apoyo de tutorías y completo equipo de consultas.

El temario consta de los conocimientos donde aprendes todos los métodos para ser profesional, ya que te adentraras en los aspectos pedagógicos de la educación infantil, la conceptualización desde el punto de vista psicológico, el diagnostico pedagógico y la tipología del diagnóstico. Además, conocerás la teoría del juego, las características del desarrollo y las dimensiones de este. Por otra parte, aprenderás el papel del centro de la educación infantil en la prevención e intervención de niños en situación de riesgo social.

Si te convence esta oferta formativa y estás interesado en dejar de estar desactualizado y convertirte en un profesional, ahora podrás obtener un título que te acredita en esta competencia, continua en Emagister y consigue más información a través del botón “Pide información” que se encuentra en esta página de descripción del curso.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Online

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Conocer los aspectos pedagógicos de la educación infantil. Aprender a realizar test y diferentes diagnósticos pedagógicos. Conocer los fundamentos de la pedagogía del ocio. Aprender sobre la importancia del juego aplicada en la educación infantil.

El presente curso está dirigido a educadores o pedagogos con titulación universitaria que quieran adquirir una formación en dicha materia.

No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.

Recibirás una titulación propia de Edil Formación en "Auxiliar de educación infantil".

La propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

Un asesor te contactará por vía telefónica para resolver las dudas que tengas sobre el curso, y si lo deseas, realizar el proceso de matriculación junto a ti.

Forma de Pago 350 € de un sola vez.
Forma de Pago 3 cuotas de 120,16 €€ al mes.,
Forma de Pago 6 cuotas de 61,83 €€ al mes.
Forma de Pago 9 cuotas de 42,38 €€al mes.
Forma de Pago 12 cuotas de 32,66 €€al mes.
Forma de Pago 18 cuotas de 22,94 €€al mes.

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Opiniones

4.8
excelente
  • El curso en línea de Auxiliar de Educación Infantil ha sido una experiencia educativa muy gratificante para mí. A través de este programa, he adquirido un conocimiento sólido sobre los principios y las mejores prácticas en el cuidado y la educación de los niños pequeños. Los materiales de estudio proporcionados eran claros y fáciles de seguir, y los profesores eran muy competentes y siempre estaban dispuestos a ayudar. Además, las prácticas virtuales fueron una parte destacada del curso, ya que pude aplicar lo aprendido en un entorno simulado y adquirir experiencia práctica.
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  • Los materiales de estudio eran de alta calidad y los recursos en línea proporcionados fueron muy útiles para mi aprendizaje. Los profesores y tutores siempre estuvieron disponibles para resolver mis dudas y brindar orientación adicional. Además, las prácticas virtuales fueron una excelente manera de aplicar lo aprendido y ganar experiencia práctica.
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  • Estoy encantada de haber completado con éxito el curso de Auxiliar de Educación Infantil online. Esta experiencia ha sido increíblemente enriquecedora para mi carrera en el cuidado y educación de los más pequeños. El programa en línea fue completo y abarcó desde los fundamentos teóricos hasta las técnicas prácticas de apoyo a la educación infantil. Los materiales de estudio eran claros y accesibles, y los profesores brindaban un apoyo constante a través de sesiones de tutoría y asesoramiento.
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100%
5.0
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Anna Feliu

5.0
06/06/2023
Sobre el curso: El curso en línea de Auxiliar de Educación Infantil ha sido una experiencia educativa muy gratificante para mí. A través de este programa, he adquirido un conocimiento sólido sobre los principios y las mejores prácticas en el cuidado y la educación de los niños pequeños. Los materiales de estudio proporcionados eran claros y fáciles de seguir, y los profesores eran muy competentes y siempre estaban dispuestos a ayudar. Además, las prácticas virtuales fueron una parte destacada del curso, ya que pude aplicar lo aprendido en un entorno simulado y adquirir experiencia práctica.
¿Recomendarías este curso?:

Martí Martínez

5.0
05/06/2023
Sobre el curso: Los materiales de estudio eran de alta calidad y los recursos en línea proporcionados fueron muy útiles para mi aprendizaje. Los profesores y tutores siempre estuvieron disponibles para resolver mis dudas y brindar orientación adicional. Además, las prácticas virtuales fueron una excelente manera de aplicar lo aprendido y ganar experiencia práctica.
¿Recomendarías este curso?:

Carla Sánchez

5.0
05/06/2023
Sobre el curso: Estoy encantada de haber completado con éxito el curso de Auxiliar de Educación Infantil online. Esta experiencia ha sido increíblemente enriquecedora para mi carrera en el cuidado y educación de los más pequeños. El programa en línea fue completo y abarcó desde los fundamentos teóricos hasta las técnicas prácticas de apoyo a la educación infantil. Los materiales de estudio eran claros y accesibles, y los profesores brindaban un apoyo constante a través de sesiones de tutoría y asesoramiento.
¿Recomendarías este curso?:

Claudia

4.0
07/11/2022
Sobre el curso: Realmente ha sido muy fácil cursar y he tenido una muybuena experiencia en Escuela de Medicina y Sanidad. Todo ha estado a la perfección y a muy buen nivel.
¿Recomendarías este curso?:

Irina Sarrate Fernández

5.0
27/07/2019
Sobre el curso: Siempre he querido trabajar con niños, y gracias a EDIL formación lo he conseguido. Aprendí muchísimas cosas y saqué muy buenas notas en los exámenes. Luego realicé prácticas y quedé muy contenta porque pude aplicar todo lo aprendido en la formación. Y ahora, en mi trabajo, con niños, también puedo aplicar todo lo aprendido!
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Psicología infantil
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Auxiliar de educación
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Diagnóstico pedagógico
    4

    4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Educación infantil
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Problemas de aprendizaje
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Jardin maternal
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Aspectos pedagógicos
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Punto de vista psicológico
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Áreas de apredizaje
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Necesidades educativas especiales
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Educador infantil
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Recursos didácticos
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Profesorado EdilFormación

Nuestro equipo cuenta con experiencia en el sector formativo y dedicamos nuestro esfuerzo a facilitar el acceso a recursos docentes en distintas áreas y especialidades. La evolución de las nuevas tecnologías ha potenciado el acceso a un gran volumen de información y recursos de aprendizaje. Por este motivo, en Edil Formación hemos apostado por la promoción de la formación en línea.

Temario

1. MÓDULO 1. AUXILIAR DE EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

  • El jardín maternal


UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO

  • Psicopedagogía
  • Aprendizaje
  • Problemas de aprendizaje
  • Áreas del aprendizaje
  • Los trastornos
  • La discapacidad
  • La minusvalía
  • La alteración
  • Síndrome
  • Las necesidades educativas especiales
  • Detección y valoración de las necesidades educativas
  • Integración educativa
  • Formas de integración


UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO

  • Historia de los test
  • Los test aplicados en el nivel preescolar
  • Concepto de diagnóstico pedagógico
  • Tipología del diagnóstico
  • El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar


UNIDAD DIDÁCTICA 4. PEDAGOGÍA DEL OCIO

  • Introducción a la pedagogía del ocio
  • Organización del trabajo pedagógico


UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL JUEGO

  • Introducción
  • La importancia del juego
  • Características del juego
  • Tipos de juegos


UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN

  • El juego por etapas
  • Teorías del juego
  • El juguete didáctico
  • Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  • El papel del educador
  • La socialización a través del juego


UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

  • Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  • Conceptos básicos en psicología infantil
  • Concepto actual de desarrollo
  • Las dimensiones del desarrollo


UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA

  • El niño/a descubre a los otros
  • Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  • La escuela como institución socializadora
  • El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  • Principales conflictos de la vida en grupo


UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DE JUEGOS

  • Perspectiva psicoevolutiva del juego
  • Juegos dinámicos
  • Juegos de habilidad


UNIDAD DIDÁCTICA 10. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR

  • Contextualización, características y definición de juego
  • El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  • Beneficios y funciones del juego
  • Tipos y clasificación de juegos
  • Elementos que intervienen en un juego
  • Cómo se explica un juego
  • Tipos de juegos
  • Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  • Malabares


UNIDAD DIDÁCTICA 11. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA

  • Juegos que favorecen la autoestima
  • Cuentos para favorecer la autoestima


UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA COEDUCACIÓN EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL

  • La etapa de educación infantil y la construcción de la identidad
  • La socialización en la etapa de educación infantil
  • La coeducación en la educación infantil
  • Identificación de buenas prácticas coeducativas


UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA EDUCACIÓN AFECTIVA Y DE LOS SENTIMIENTOS DEL NIÑO DE 3-6 AÑOS

  • La educación afectiva
  • La educación sexual
  • Estrategias educativas para evitar la desigualdad de género
  • La educación afectiva para la coeducación


UNIDAD DIDÁCTICA 14. ELABORACIÓN, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UN PROYECTO DE COEDUCACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL

  • Contextualización
  • Elaboración de un proyecto de coeducación
  • Ejemplo de proyecto de coeducación


UNIDAD DIDÁCTICA 15. COEDUCACIÓN EN EL AULA

  • Trabajar la Coeducación
  • Propuestas para el cambio


UNIDAD DIDÁCTICA 16. LA COEDUCACIÓN EN LA TUTORÍA CON LOS PADRES

  • Principios pedagógicos
  • Labor educativa del centro con la familia
  • Estereotipos familiares

MÓDULO 2. PARTE PRÁCTICA. TRABAJO DE CAMPO

Más información

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

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