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AUXILIAR DE ÓPTICA Y AUDIOMETRÍA

A Distancia

Precio Emagister

1.940 € 3.880 € IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    A distancia

Descripción

¿Te interesa trabajar en la óptica y la audiometría? De ser así, las posibilidades que tienes para desempeñarte en el sector público o privado son muchas, por lo que una formación integral y actualizada te harán destacar en un sector con profesionales muy competitivos.

Adquirirás conocimientos en el análisis de la óptica y la audiometría, aprenderás sobre la anatomía del oído y su desarrollo embrionario. Así mismo, se estudiara la estructura y la anatomía ocular de los ojos. Los estudiantes van a aprender todo lo relacionado con los lentes, su proceso de fabricación y ventas. Al finalizar el curso, podrás desempeñar tu trabajo en centros auditivos, centros ópticos, capacitado para la atención de personas con necesidades especiales de audición o patologías del lenguaje.

Si necesitas más información puedes solicitarla sin compromiso en Emagister.com, un comercial te atenderá y contestará cualquier duda que te pueda surgir.

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Materias

  • Tipos de lentes
  • Orientación laboral
  • Anatomía
  • Órgano
  • Vendedor
  • Auxiliar de óptica
  • Agudeza visual
  • Audiometría
  • Gafas
  • Lentes
  • Óptica
  • Audífonos
  • Medicina
  • Atención
  • PROCESO DE COMUNICACIÓN
  • Vision
  • Audición
  • Tratamientos
  • Ojo
  • Las órbitas
  • Proceso auditivo

Temario

PARTE 1. AUXILIAR DE ÓPTICA

MÓDULO 1. ÓPTICA Y ANÁLISIS VISUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA ÓPTICA

  1. El comienzo

  2. Del siglo XI al siglo XIII

  3. Los siglos XIV y XV

  4. El siglo XVI

  5. El siglo XVII

  6. El siglo XVIII

  7. El siglo XIX

  8. El siglo XX

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA OCULAR

  1. Las órbitas

  2. El globo ocular

  3. Anteojos oculares

  4. Túnica vascular ocular

  5. Retina

  6. Medios refringentes del ojo

  7. Músculos extrínsecos oculares

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO VISUAL

  1. Introducción

  2. La luz

  3. Luz en el ojo humano

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. AGUDEZA VISUAL

  1. Agudeza Visual

  2. Factores que afectan a la Agudeza Visual

  3. Tipos de medida de la Agudeza Visual

  4. Optotipos

  5. Agudeza Visual de lejos

  6. Agudeza Visual de cerca

  7. Test de la Agudeza Visual pediátricos

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEFECTOS VISUALES

  1. Introducción

  2. Estados refractivos del ojo

  3. Anisometropía

  4. Defectos de refracción del ojo

  5. Aniseiconia

  6. Presbicia

  7. Acomodación

  8. Binocularidad

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EXAMEN OPTOMÉTRICO I

  1. Pruebas preliminares

  2. Instrumentos necesarios

  3. Historia clínica

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EXAMEN OPTOMÉTRICO II

  1. Refracción objetiva

  2. Refracción subjetiva

  3. Pruebas de salud ocular

    MODULO 2. GRADUACIÓN E INSTRUMENTOS ÓPTICOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. GRADUACIÓN E INSTRUMENTOS ÓPTICOS

  1. ¿Qué es la graduación?

  2. Sistema de proyección

  3. El frontofocómetro

  4. La lupa

  5. Los oculares

  6. El microscopio

  7. Tipos de anteojo

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS LENTES OFTÁMICAS

  1. Introducción

  2. Lentes oftálmicas

  3. Características de las lentes

  4. Clasificación de las lentes según el material

  5. Fabricación

  6. Tratamientos

  7. Lentes según el tipo de visión

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. CATÁLOGO Y TARIFA DE LENTES OFTÁLMICAS

  1. Introducción

  2. Catálogo General de Lentes

  3. Uso e Interpretación del Catálogo

  4. Estructura del Catálogo

    UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS MONTURAS ÓPTICAS

  1. Evolución e historia de las monturas

  2. Materiales para la fabricación de monturas

  3. Fabricación de monturas

  4. Tratamientos superficiales

  5. Tipología de monturas

  6. Tipos de rostros

  7. Relación de tipologías: elección de la montura

    UNIDAD DIDÁCTICA 12. NOCIONES BÁSICAS SOBRE LAS LENTES DE CONTACTO

  1. Evolución de las lentes de contacto desde la antigüedad a la actualidad

  2. Actuación de las lentes de contacto

  3. Clasificación de las lentes de contacto

  4. Cualidades necesarias para la fabricación de lentes de contacto

  5. Métodos de fabricación de lentes de contacto

  6. Lente de contacto ideal

    MÓDULO 3. CÓDIGO DEONTOLÓGICO Y ACTUACIONES DE VENTA

    UNIDAD DIDÁCTICA 13. CÓDIGO DEONTOLÓGICO

  1. Introducción

  2. Actuación profesional

  3. Relación con el paciente

  4. Relaciones entre profesionales

  5. Trabajar en equipo

  6. Delegación

  7. Establecimientos sanitarios de óptica

  8. Publicidad

  9. Publicaciones

  10. Investigación

  11. Relaciones entre profesionales de la corporación

    UNIDAD DIDÁCTICA 16. COMPORTAMIENTO DE VENTA

  1. El vendedor

  2. Tipos de vendedores

  3. Características del buen vendedor

  4. Cómo tener éxito en las ventas

  5. Nociones de psicología aplicada a la venta

  6. Actividades del vendedor

    UNIDAD DIDÁCTICA 17. TÉCNICAS DE VENTA

  1. Tipos de ventas aplicadas al dependiente de comercio

  2. Técnicas de ventas

  3. Metodología que debe seguir el vendedor

  4. El precontacto

  5. El contacto

  6. Argumentación

  7. Demostración

  8. Negociación

  9. Cierre de la venta

    PARTE 2. AUDIOMETRÍA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN Y TIPOS DE CENTROS SANITARIOS EN EL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

  1. Introducción

  2. Niveles de intervención en el Sistema Nacional de Salud

  • Atención primaria

  • Atención secundaria o especializada

  • La asistencia especializada mediante servicios concertados

  1. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios

  • Órganos de dirección de un hospital

  • Órganos de dirección de un centro de salud

  1. Tipos de documentos en el ámbito sanitarios

  • Documentación sanitaria

  • Documentación administrativa

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO EMBRIONARIO DEL OÍDO

  1. Introducción

  2. Oído externo

  3. Oído medio

  4. Oído interno

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS ANATOMOSENSORIALES AUDITIVAS

  1. Órganos de la audición. El sistema auditivo

  • Anatomía de la audición: el oído

  1. Fisiología de la audición

  • La percepción

  • La onda sonora

  • Proceso de codificación y decodificación lingüística

UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUDICIÓN Y COMUNICACIÓN VERBAL

  1. Audición y lenguaje

  2. Comunicación, lenguaje y habla

  • Proceso de comunicación

  • Lenguaje

  • Lengua y habla

  • Diferencia entre comunicación y lenguaje

  1. Procesamiento de la información lingüística: ?la cadena de comunicación?

  2. Componentes del sistema lingüístico-oral

  • Fonética y fonología

  • Léxico-semántico

  • Morfosintaxis

  • Pragmática

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EXPLORACIÓN FUNCIONAL DE LA AUDICIÓN

  1. El proceso auditivo

  2. La hipoacusia y sus causas

  3. Exploración funcional de la audición

  • Pruebas subjetivas

  • Pruebas objetivas

  1. Acumetría

  • Prueba Weber

  • Prueba de Scwabach

  • Prueba de Rinne

  1. Audiometría

  • Audiometría tonal

  • Audiometría vocal

  • Audiometrías infantiles

  1. Impedanciometría

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. EQUIPOS E INSTALACIONES DE EXPLORACIÓN AUDIOLÓGICA

  1. El audioprotesista

  2. Características técnicas de los audiómetros

  3. Equipo de otoemisiones acústicas

  4. Equipo de PEATC (Potenciales Evocados Auditivos de Tronco Cerebral)

  5. Cabinas y salas audiométricas

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. AYUDAS TÉCNICAS AUDITIVAS

  1. Introducción

  2. Audífonos

  • Retroauriculares

  • Intracanales

  • Audífono de bolsillo

  • Prótesis ósea o diadema

  • Audífono adaptado a las gafas

  1. Equipos de frecuencia modulada (FM)

  2. Implantes

  • Implantes osteointegrados

  • Audífonos implantables de conducción aérea

  • Implantes de oído medio

  • Implante coclear

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CARACTERÍSTICAS Y DESARROLLO DEL PACIENTE HIPOACÚSICO

  1. Estimulación pre y postnatal del desarrollo del niño

  • Estimulación prenatal

  • Estimulación postnatal

  1. La percepción auditiva como información distinta a la percepción visual

  2. Desarrollo psicológico de los niños con déficit auditivo

  • Desarrollo cognitivo

  • Desarrollo socio-afectivo

  1. Psicopatología de los niños con déficit auditivo

  2. El anciano con pérdida auditiva

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR

  1. Introducción

  2. Los programas o modelos de intervención

  • Cuidadores habituales

  • Percepción de autocompetencia

  • Sistema familiar

  • Sistema profesional

  1. Estrategias de intervención

  2. Propuestas de actuación

  • Programa de acogida

  • Programa de seguimiento individual

  • Programas grupales

UNIDAD DIDÁCTICA 10. FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL

  1. Primer acercamiento al concepto de orientación laboral

  2. Evolución histórica del concepto de orientación

  3. La orientación vocacional, orientación profesional y orientación laboral

  • La orientación vocacional

  • La orientación profesional

  • La orientación laboral

  1. Características de la orientación laboral

  • La orientación

  • La intervención social

  • El aspecto laboral

  1. La orientación laboral como proceso individualizado

  2. Orientación laboral y empleabilidad

  3. Marco de actuación: la orientación laboral

  • La dinámica del mercado laboral

  • El capital humano o recursos humanos

  • Los procesos de búsqueda de trabajo

  • Uso de herramientas para la autoevaluación

  1. Niveles de intervención

  • Modelos de intervención

  • Principios de intervención

  • Ámbitos de intervención

  1. Funciones

  2. Los itinerarios de inserción laboral

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