Guía de orientación sobre estudios y tendencias de formación
¿Te apetece estudiar pero te falta tiempo para ir a clase? ¿Lo has dejado para más adelante por culpa del … Leer más
Si el tiempo y el dinero son un problema para estudiar, no renuncies a buscar alternativas. Actualmente, muchas universidades de … Leer más
Durante la infancia, son muchos los niños que disfrutan de los videojuegos. No obstante, este placer puede alargarse hasta la … Leer más
En los últimos años ha habido un aumento exponencial de oferta de formación online y gratuita: los famosos MOOC (cursos … Leer más
Surgieron en la Universidad de Stanford. En otoño del 2011, el profesor Sebastián Thrun decidió abrir un curso sobre inteligencia … Leer más
El verano suele ser una época de descanso académico en las escuelas y las universidades. Sin embargo, esto no significa que debamos renunciar a la formación. De hecho, la segunda estación del año nos brinda la oportunidad de aprender cosas nuevas desde otra perspectiva. Por ejemplo, apuntándonos a cursos más breves o específicos. Por otra parte, hay muchas personas que aprovechan las vacaciones del curso escolar para resolver asignaturas pendientes. Es el caso de los alumnos que quieren mejorar su nivel de idiomas o los que deciden sacarse el carnet de conducir en pleno julio.
La Universitat Oberta de Catalunya creó, a finales del pasado mes de octubre, un curso en línea gratuito sobre acceso abierto vía Twitter. Esta iniciativa pionera fue creada con motivo de la Open Access Week, y contó con el apoyo de las más importantes universidades catalanas.
Un total de 14.193 estudiantes de la UOC ya dispone del reconocimiento ACTIC (Acreditación de Competencias en Tecnologías de la Información y la Comunicación), un certificado de competencias digitales reconocido oficialmente por la Generalitat. Estas competencias las adquieren en la asignatura de Competencias TIC, transversal a todos los grados que ofrece la universidad. En la actualidad la UOC es la única universidad que ofrece en Cataluña este reconocimiento, y lo hace desde 2014, cuando obtuvo del Gobierno catalán la equivalencia con el certificado medio de la ACTIC.
OBS Business School clausura el 3er Seminario Internacional de Estudios Superiores Online en Management que tuvo lugar el 17 y 18 de octubre en Chile, con la participación de rectores, decanos, expertos de universidades y reconocidas escuelas de negocios online de los 5 continentes.
La gestión de personas y de equipos en el mundo profesional es un factor clave en la consecución de objetivos y en la mejora continua de las organizaciones, por ello, desde la Escuela Universitaria Real Madrid-Universidad Europea se pone en marcha la segunda edición del MOOC (Massive Open Online Course), un programa gratuito de 5 semanas de duración destinado a la formación en liderazgo y gestión de equipos de alto rendimiento.
Uno de los ámbitos estrella en los últimos tiempos es el denominado Big Data. El hecho de que la gran mayoría de empresas se hayan digitalizado y que los usuarios gasten cada vez más tiempo en crear y consumir contenido de la web, ha propiciado la creación de enormes cantidades de datos, que, de ser analizados correctamente, propiciarían numerosas ventajas para las compañías.
UCATx, conocimiento sin límites. Con este eslogan arranca la nueva plataforma online de la Generalitat de Catalunya que agrupa todos los MOOC (Massive Online Open Course) que ofrecen las universidades catalanas y facilita el acceso a quien quiera apuntarse a alguno.
Los cursos MOOC llegaron a nosotros en 2011 y la oferta disponible no ha dejado de multiplicarse desde entonces. Cada vez encontramos nuevas plataformas que ofrecen estos cursos, y las universidades españolas se han ido apuntando al fenómeno progresivamente. Estos cursos posibilitan una experimentación pedagógica con las nuevas tecnologías que aún está en pañales.
Por ahora, sin embargo, sabemos también que muy pocos estudiantes consiguen concluir esta clase de cursos y completar todos los requisitos de evaluación y seguimiento, hablamos en un post anterior que sólo el 7% de los alumnos matriculados consigue acabar un MOOC.
Hoy te ofrecemos algunos consejos para organizarte a la hora de seguir un MOOC, para que puedas sacar provecho de esta oportunidad realmente impensable hace solo unos pocos años. Si quieres, puedes ¡A por los MOOC!
Jordi Adell es Doctor de Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Valencia y trabaja en la Universidad Jaume I (UJI). Actualmente, dirige el centro de Educación y Nuevas Tecnologías que es un pequeña unidad dedicada a integrar las nuevas tecnologías en la docencia universitaria presencial y a distancia, e intentar mejorar la experiencia de aprendizaje de profesores y alumnos de la Universidad Jaume I.
