Guía de orientación sobre estudios y tendencias de formación
La Psicología Infanto-Juvenil es la encargada, desde la perspectiva psicológica, de abordar el estudio del desarrollo de los niños/as hasta … Leer más
La atención temprana es el conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la … Leer más
Hoy en día, muchas personas se han concientizado acerca de la importancia de la gestión de las emociones. Y es que, aunque poco conocido, es un tema sumamente relevante en la vida de las personas.
Es una de las amenazas constantes que se encuentran durante el desarrollo de los niños. La dislexia infantil reclama atención tanto de padres como de profesionales, en especial de los docentes, para que pueda ser reconocido desde un primer momento y, así, diagnosticada y atendida de la mejor forma posible. ¿Qué facilitará esto? El desenvolvimiento del niño en distintos espacios de su cotidianidad.
Seguro que has oído hablar de desarrollo cognitivo, pero ¿sabes qué es exactamente? Cuando hablamos de este tipo de desarrollo hacemos referencia a los procesos de pensamiento y en cómo estos afectan a la conducta de las personas. A continuación te contamos cómo se desarrollan las etapas que consolidan el pensamiento durante la infancia.
Todos somos distintos. Los adultos y los niños, también. Nos diferencian las cosas que nos gustan y las que no. Los gustos van se van definiendo por las emociones que nos provocan las experiencias. Repetimos lo que nos gusta y evitamos o disminuimos el tiempo destinado a lo que no nos agrada. Buscamos estar con quien queremos e intentamos alejarnos de quien nos disgusta.
No es raro que si eres papá, mamá o educador, tengas momentos en los que te quedes sin ideas. Puede … Leer más
La psicología emocional es una herramienta que nos permite obtener la mejor versión de uno mismo. Con ella logramos equilibrar … Leer más
Tanto familias como educadores coinciden en la importancia que adquiere el desarrollo psicológico de los niños y niñas hasta su … Leer más
Casi seis años después de su llegada a los hogares, los padres siguen sin encontrar en el manual de instrucciones … Leer más
La respuesta rápida a esta pregunta es que nadie mejor que un multmillonario superdotado para evaluar tus conocimientos y al que solo podría hacer sombra el mismísimo Batman, a pesar de los daños que pueda ocasionar su locura tecnológica. Aún así, ¿qué estudiante no querría ver al superhéroe de Marvel sentado en la mesa del profesor dando las notas de los exámenes?
La respuesta rápida a esta pregunta es que nadie mejor que un multmillonario superdotado para evaluar tus conocimientos y al que sólo podría hacer sombra el mismísimo Batman, a pesar de los daños que pueda ocasionar su locura tecnológica. Aún así, ¿qué estudiante no querría ver al superhéroe de Marvel sentado en la mesa del profesor dando las notas de los exámenes?
Para acercarnos a este fenómeno, hemos de aproximarnos conceptualmente al término Bullying, con el objeto de poder conocerlo bien y que nos permita reflexionar sobre ello para poder plantear intervenciones eficaces contra estas situaciones.
Nos encontramos ante una problemática grave, una situación ante la que no podemos mirar hacia otro lado. Hoy quizás se nos entristezca el rostro al leer sobre un suicidio, pero mañana puede ser algún familiar o ser querido el que se encuentre en esta situación y quizás sea demasiado tarde. En España se suicidan una media de 10 personas al día, y a nivel mundial genera más muertes que la suma de los homicidios y las víctimas de guerra.
La ansiedad no solo es una cuestión que padecen los adultos. La ansiedad es una situación que también enfrentan los niños. Es una reacción que puede llegar a ser pasajera o patológica. El solo hecho de llegar a un nuevo mundo nos hace participes de adaptarnos a él, conocerlo y entenderlo y esto en cierta manera nos genera ansiedad, una ansiedad natural. Durante este proceso el niño va enfrentando una serie de situaciones incomprensibles y hasta inexplicables lo cual le genera estados de ansiedad. Ansiedad que resulta ser muy normal derivada de situaciones naturales como el día o la noche, los animales, o el cielo, las nubes o la lluvia.
Actualmente, existen multitud de libros para desarrollar la inteligencia emocional de los más pequeños. Sin ánimo de desprestigiar a los que no serán incluidos (bien por descarte, bien por desconocimiento) de esta lista, queremos presentaros cinco herramientas que consideramos muy útiles a la hora de abordar las emociones y los sentimientos:
Es imposible reflexionar hoy sobre las metodologías educativas y las estrategias de aprendizaje en la escuela sin tener en cuenta el acoso escolar o bullying.
Lamentablemente la extensión del uso de las redes sociales ha tenido en el último tiempo algunas consecuencias negativas, como el uso de estos canales para extender la práctica del bullying escolarentre los alumnos. Esto ha implicado que tanto el profesorado como la comunidad educativa en general se formen urgentemente en las herramientas adecuadas que tengan por objetivo erradicar esta conducta, que hace estragos incluso en edades tempranas.
El déficit de atención (DA) es una dificultad que muchas veces se encuentra escondida, pero qué casi siempre sale a la luz cuando los niños entran en contacto con otros pequeños de su edad. Lo que se observa en estas situaciones son que las conductas esperadas por estos chicos/cas no se cumplen.
El ser humano es un animal social: desde su nacimiento necesita que le provean de cuidados básicos, posteriormente sentirse integrado y formar parte de (al menos) un grupo y a lo largo de su vida desarrollar roles que definan su valía (p.ej. trabajador, padre, madre, hermano/a, hijo/a, “el/la divertido/a”, “el/la responsable”, etc.), en definitiva, precisa de terceros para sobrevivir.
A través del teatro los niños juegan a evadirse de la realidad y a comportarse como si todo fuera distinto, por un instante se convierten en otra persona y experimentan lo que se siente, así mismo, pueden cometer errores y probar cosas que no se atreverían a hacer en su vida cotidiana.
