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Psiquiatría

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Ansiedad infantil, conoce los indicios para descubrirla y acometerla

La ansiedad infantil es un trastorno psicológico que suele estar relacionado con situaciones sociales incómodas y que no es únicamente de personas adultas. Y es que los niños, en plena pubertad, acostumbran a ser sensibles al rechazo por sus iguales y llevarlos a no controlar la situación.

La figura de los padres y docentes es muy importante para detectar cualquier indicio de malestar y, así, evitar q   ue el problema se haga mayor. De aquí, la imperiosa necesidad de tener gente especializada en psicología infantil, que podrán ayudar tanto a padres como a niños a enderezar la situación. Tienes la opción de formarte online con nuestro Máster en Psicología en la Infancia y Adolescencia + Máster en Psicología en el Ámbito Educativo. Si lo que quieres es dedicarte a descubrir y arreglar los trastornos psicológicos de los más pequeños, no te lo pienses y échale un vistazo.

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5 aspectos que no conocías sobre los sueños

Los sueños han sido, históricamente, objeto de devoción para el ser humano. Desde los antiguos mitos griegos donde los sueños proféticos anunciaban presagios y augurios hasta la interpretación que el psicoanálisis de Sigmond Freud realizó. Los sueños se han vistos relacionados al inconsciente, mostrando escenarios fantásticos, reales e, incluso, horripilantes. Pese a los esfuerzos del Psicoanálisis de estudiarlos, aún hay pocas evidencias científicas que nos expliquen por qué soñamos y por qué vemos cosas tan concretas y nítidas mientras permanecemos dormimos profundamente.

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3 tips para no tener miedo al hablar en público

Existen muchas habilidades que creemos innatas pero que son posibles de desarrollar, saber hablar en público es una de ella. Por supuesto, no es sencilla de mejorar. Hablar para grandes públicos puede generarle a muchos un mal momento. No obstante, cuando lo dominamos, esta habilidad se vuelve una de las aptitudes más requeridas. Para mejorarla, cada vez es más frecuente recurrir a cursos de oratorio y expresión, pero, en definitiva, es una cuestión de actitud. Hoy veremos algunos consejos para hablar mejor ante el público.

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Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría galardonada con el sello Cum Laude

Por primera vez, la Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría ha recibido el premio sello Cum Laude de Emagister. Este premio es un distintivo que se entrega cada año únicamente a las instituciones educativas mejor valoradas por sus alumnos. De este modo, la escuela es premiada por alcanzar una valoración de 4,7 sobre 5 gracias a las opiniones de su comunidad estudiantil.

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máster

Qué valorar a la hora de elegir un Máster

Estudiar un Máster debe suponer una decisión más allá de obtener un postgrado universitario, se trata de una oportunidad de profundizar en un sector concreto para mejorar el CV y alcanzar nuevas metas en la carrera profesional.

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salud mental

Un 10% de los universitarios españoles tiene pensamientos suicidas durante el primer curso

El 10% de los estudiantes españoles declara que ha tenido pensamientos suicidas en algún momento. Y un poco menos, el 1%, reconoce haber llevado a cabo un intento de suicidio. Son datos del proyecto UniverSal (Universitat i Salut Mental), coordinado por el Institut Hospital del Mar d’Investigacions Mèdiques (IMIM). El estudio se basa en encuestas realizadas a 2.118 alumnos de 5 universidades: la Universitat Pompeu Fabra, la Universitat de les Illes Balears, la Universidad del País Vasco, la Universidad de Cádiz y la Universidad Miguel Hernández. Los resultados de la investigación, que analiza los factores asociados a la salud mental, se han publicado en la revista Suicide and Life-Threatening Behavior.

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Éxito de asistencia en el taller sobre Mindfulness organizado por la Biblioteca

Esta mañana, en la Biblioteca Vargas-Zúñiga, se ha realizado un breve taller práctico sobre ‘Mindfulness’ impartido por el profesor de la Facultad de Psicología, José Ramón Yela. La iniciativa, enmarcada en el ciclo ‘Los viernes en la Biblioteca’, ha tenido un éxito de asistencia por parte de profesores, PAS y alumnos a los que iba dirigido el taller.

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