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Una niña crea un ordenador de cartón y causa furor en Internet

Emma Saccá Marcano es una niña argentina de 7 años con una gran pasión: los perros. Por este motivo, le pidió a su madre, Yubiry Marcano, que le comprara un ordenador. ¿El objetivo? Muy sencillo: ver vídeos de animalitos (preferentemente perros) a través de Youtube. Aunque Emma estaba entusiasmada con la idea, su familia consideró que la pequeña todavía no tiene edad para disponer de un ordenador propio. Pero la niña no se resignó ante la negativa de sus padres y fabricó su propia solución: nada más ni nada menos que un ordenador de cartón. Sorprendida por la creatividad de su hija, Yubiry compartió una foto del PC en Reddit. Lo cierto es que a la computadora no le falta detalle. Como se puede observar en la foto, en la parte superior de la pantalla, Emma dibujó un buscador de Google con pregunta incluida: “¿Por qué existen los unicornios?”. En todo caso, la niña debió pensar otro tema mejor, porque acabó tachando la frase. 

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La formación semipresencial para preparar oposiciones

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación –TIC– en el ámbito de la formación ha tenido un importante desarrollo durante los últimos años y especialmente en la modalidad formativa blended learning  que integra las ventajas del sistema presencial con las propias de la modalidad online.

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¿Cómo formamos a los jóvenes para trabajos que todavía no existen?

Estamos viendo últimamente que los planes de formación para el empleo de las administraciones van dirigidos hacia la realización de especialidades profesionales específicas, es decir, ligados a los certificados de profesionalidad que existen, relacionados con los diferentes oficios actuales, y eso es algo que hay que seguir haciendo, pero, ¿debe sustituir esta formación a la formación transversal?, ¿es esta formación la que va a ayudar a formar a los jóvenes en oficios que todavía no existen?

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Becas Dan David: la información ayer, hoy y mañana

La Fundación Dan David, con sede en la universidad de Tel Aviv, convoca cada año el Premio Dan David a la investigación innovadora e interdisciplinaria. Con cada convocatoria, se selecciona una temática que puede ser abordada desde tres perspectivas: pasado, presente y futuro.

Además del premio que se otorga a personas o instituciones con una trayectoria destacada en la investigación, la fundación también ofrece 20 becas para estudios doctorales y posdoctorales en el área seleccionada cada año. Para 2015, el tema es la información, y las perspectivas correspondientes al pasado, presente y futuro son: historiadores que utilizan las fuentes de manera novedosa para acceder al pasado; la revolución de la información; y la bioinformática.

Sigue leyendo si trabajas alguna de estas áreas.

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