{"id":110074,"date":"2020-12-02T07:35:31","date_gmt":"2020-12-02T06:35:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.emagister.com\/blog\/?p=110074"},"modified":"2021-05-03T12:09:04","modified_gmt":"2021-05-03T10:09:04","slug":"el-sector-educativo-y-la-digitalizacion-2-0","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.emagister.com\/blog\/el-sector-educativo-y-la-digitalizacion-2-0\/","title":{"rendered":"El sector educativo y la digitalizaci\u00f3n 2.0"},"content":{"rendered":"

No es una novedad que desde el brote mundial del coronavirus en marzo pasado, todos nos hemos visto obligados a adaptar nuestro d\u00eda a d\u00eda y la manera c\u00f3mo consumimos, socializamos, y hasta c\u00f3mo nos educamos, de modo que podamos estar en un entorno m\u00e1s seguro y evitar los riesgos de contagio y propagaci\u00f3n del virus.<\/span><\/p>\n

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Sin lugar a dudas, esto se ve reflejado en la manera c\u00f3mo nos relacionamos. Como punto a favor, la distancia con nuestros seres queridos, familiares y amigos se ha podido acortar significativamente gracias a un crecimiento del uso de aplicaciones m\u00f3viles para realizar video llamadas, transform\u00e1ndose en un instrumento vital para mantener el contacto. El uso de las redes sociales en Espa\u00f1a ha aumentado un <\/span>55% durante el coronavirus<\/span> y el confinamiento. Esta tendencia luego ha sido llevada tambi\u00e9n al sector laboral donde las reuniones f\u00edsicas de equipos se han trasladado a salas virtuales.<\/span><\/p>\n

Lo que pone en evidencia la manera en que el sector laboral y el educativo han tenido que mutar obligatoriamente y adaptarse al entorno digital para sobrevivir y no quedarse atr\u00e1s. Por ejemplo, vemos c\u00f3mo las consultas m\u00e9dicas, el trato de las entidades financieras con sus clientes, los diferentes servicios sociales, actividades de recreaci\u00f3n, entre otros, se han visto obligados a dar un giro de 180 grados a sus estrategias y a su <\/span>modus operandi<\/span><\/i>, donde el respeto por la distancia social es el factor com\u00fan entre todos ellos.<\/span><\/p>\n

\u00bfCu\u00e1l es el escenario post-Covid para el sector de la educaci\u00f3n?<\/b><\/h2>\n

Precisamente estas restricciones con respecto al distanciamiento social han hecho que el sector educativo agilice su renovaci\u00f3n. Este sector particularmente llevaba una renovaci\u00f3n a paso muy lento, manteniendo la misma metodolog\u00eda por varias generaciones llevando a cabo \u00fanicamente ligeros cambios. Sin embargo, en los \u00faltimos a\u00f1os ha sido inevitable continuar de esta manera y hemos sido testigos de una inclinaci\u00f3n de la tendencia por digitalizar procesos y metodolog\u00edas. Con el brote de la pandemia mundial de este 2020, este cambio se ha acelerado.<\/span><\/p>\n

Y este cambio no ha pasado desapercibido por los expertos. <\/span>Ram\u00f3n Olano, consejero delegado de Alqua (Consultora de Estrategias y Operaciones) proyecta<\/span> que \u201clos cambios promovidos por la digitalizaci\u00f3n tanto en los procesos log\u00edsticos, como en los de gesti\u00f3n, comunicaci\u00f3n y los servicios de formaci\u00f3n, empujan al sector educativo hacia una transformaci\u00f3n hist\u00f3rica\u201d.<\/span><\/p>\n

Entre los cambios llevados a cabo dentro del sector, se puede concluir que estos son los m\u00e1s notorios:<\/span><\/p>\n