Titulado Panorama de la Educaci\u00f3n. Indicadores de la OCDE 2014, la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico ha presentado un informe con datos que en algunos casos nos sit\u00faan a la cabeza de los pa\u00edses afiliados a la OCDE (en educaci\u00f3n infantil y retribuciones al profesorado, por ejemplo) y en otros claramente a la cola (en paro juvenil o en comprensi\u00f3n lectora). Hemos seleccionado algunos de los datos m\u00e1s llamativos de este extenso informe. Veamos.<\/p>\n
<\/p>\n
M\u00e1s universitarios y menos titulados en ense\u00f1anzas medias…<\/strong><\/p>\n Es tradici\u00f3n escuchar el discurso de que \u201cen Espa\u00f1a hay demasiados titulados universitarios\u201d. Lo cierto es que es uno de los pa\u00edses de la OCDE en el que ha crecido m\u00e1s el n\u00famero de titulados universitarios, hasta el punto de superar ligeramente a la media de los pa\u00edses afiliados a la OCDE.<\/p>\n Formaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n adulta (25 a 64 a\u00f1os):<\/span><\/p>\n Espa\u00f1a<\/p>\n Estudios primarios 45 % (62 %) OCDE<\/p>\n Estudios primarios: 24 (34) Pa\u00edses de la UE en la OCDE (UE21)<\/p>\n Estudios primarios: 23 (34) …Y m\u00e1s universitarios y estudiantes de FP Superior<\/strong><\/p>\n A pesar de que el porcentaje de alumnos que se matriculan FP Superior es inferior al de los que optan por ir a la universidad, Espa\u00f1a duplica la media de la UE.<\/p>\n Porcentaje de estudiantes que acceden a Educaci\u00f3n Terciaria grupo A (universitarios)<\/span><\/p>\n Espa\u00f1a: 52 % Porcentaje de estudiantes que acceden de Educaci\u00f3n Terciaria Grupo B (en Espa\u00f1a FP Superior)<\/span><\/p>\n Espa\u00f1a: 31,5 % M\u00e1s alumnos de educaci\u00f3n infantil que la media europea<\/strong><\/p>\n Tambi\u00e9n es notorio el porcentaje de alumnos de educaci\u00f3n infantil, muy superior a la media de la OCDE y la UE en la franja de 0 a 2 a\u00f1os y, pese a no haber una diferencia tan abismal, entre los ni\u00f1os de 3-4 a\u00f1os.<\/p>\n Porcentaje de ni\u00f1os matriculados de 0 a 2 a\u00f1os<\/span><\/p>\n Espa\u00f1a: 30,7 % Porcentaje de ni\u00f1os matriculados de de 3-4 a\u00f1os<\/span><\/p>\n Espa\u00f1a: 96,1 % Pruebas PIAAC: por debajo de la media<\/strong><\/p>\n Las pruebas PIACC de la OCDE eval\u00faan las competencias de los j\u00f3venes de la OCDE en comprensi\u00f3n lectora, matem\u00e1ticas y resoluci\u00f3n de problemas tecnol\u00f3gicos. Destaca el bajo nivel de los espa\u00f1oles en comprensi\u00f3n lectora:<\/p>\n Porcentaje de alumnos que superan las pruebas de comprensi\u00f3n lectora de los niveles m\u00e1s altos (4-5)<\/span><\/p>\n Espa\u00f1a<\/p>\n Educaci\u00f3n Primaria: no hay datos. OCDE<\/p>\n Educaci\u00f3n Primaria: 1,8 % M\u00e1s desempleo entre los titulados que en el resto de Europa<\/strong><\/p>\n El paro sigue siendo una lacra entre la juventud espa\u00f1ola en todos los niveles educativos.<\/p>\n Tasas de desempleo en Espa\u00f1a<\/span><\/p>\n Entre los titulados en Estudios Secundarios b\u00e1sicos: 31 % Tasas de desempleo en la UE21<\/span><\/p>\n Entre los titulados en Estudios Secundarios b\u00e1sicos: 17 % Tasas de desempleo en la OCDE<\/span><\/p>\n Entre los titulados en Estudios Secundarios b\u00e1sicos: 14 % M\u00e1s parados en general, los mismos \u201cni-ni\u201d<\/strong><\/p>\n Al margen de la titulaci\u00f3n, el porcentaje en Espa\u00f1a de j\u00f3venes parados supera con creces a la media de la UE y, sobre todo, a la de la OCDE, que casi triplica.<\/p>\n En otro \u00e1mbito relacionado, y a pesar de lo mucho que se ha hablado, el porcentaje de veintea\u00f1eros que ni estudian ni trabajan (los famosos \u201cni-ni\u201d) es el mismo que el de la UE21 e incluso un punto por debajo del de la OCDE.<\/p>\n Ocupaci\u00f3n de los j\u00f3venes (20-24 a\u00f1os) en Espa\u00f1a<\/span><\/p>\n Estudiando: 44 %<\/p>\n Trabajando: 25 %<\/p>\n En el paro: 23 %<\/p>\n Ni estudiando, ni trabajando: 8 %<\/p>\n Ocupaci\u00f3n de los j\u00f3venes (20-24 a\u00f1os) en la UE21<\/span><\/p>\n Estudiando: 49 %<\/p>\n Trabajando: 33 %<\/p>\n En el paro: 10 %<\/p>\n Ni estudiando, ni trabajando: 8 %<\/p>\n Ocupaci\u00f3n de los j\u00f3venes (20-24 a\u00f1os) en la OCDE<\/span><\/p>\n Estudiando: 46 %<\/p>\n Trabajando: 36 %<\/p>\n En el paro: 9 %<\/p>\n Ni estudiando, ni trabajando: 9 %<\/p>\n Cabe destacar que Espa\u00f1a tambi\u00e9n es uno de los pa\u00edses con la mayor tasa de abandono de los estudios: 24,9 % contra un 10 % de media en la OCDE.<\/p>\n
\nEstudios secundarios: 22 % (21 %)
\nEstudios terciarios: 32 % (23 %)<\/p>\n
\nEstudios secundarios: 44 (44)
\nEstudios terciarios: 33 (22)<\/p>\n
\nEstudios secundarios: 48 (46)
\nEstudios terciarios: 29 (20)<\/p>\n
\nUE21: 55,7 %
\nOCDE: 58,3 %<\/p>\n
\nUE21: 14,4 %
\nOCDE: 18,1 %<\/p>\n
\nUE21: 4,3 %
\nOCDE: 3,8 %<\/p>\n
\nUE21: 81,6 %
\nOCDE: 76,2 %<\/p>\n
\nEducaci\u00f3n Secundaria: 3,5 %
\nEducaci\u00f3n Terciaria: 11,9 &<\/p>\n
\nEducaci\u00f3n Secundaria: 7,3 %
\nEducaci\u00f3n Terciaria: 23,5 %
\nUE21: No hay datos.<\/p>\n
\nEntre los titulados en Estudios Secundarios de 2\u00aa etapa: 22 %
\nEntre los titulados en Estudios Terciarios: 14 %<\/p>\n
\nEntre los titulados en Estudios Secundarios de 2\u00aa etapa: 9 %
\nEntre los titulados en Estudios Terciarios: 6 %<\/p>\n
\nEntre los titulados en Estudios Secundarios de 2\u00aa etapa: 8 %
\nEntre los titulados en Estudios Terciarios: 5 %<\/p>\n