{"id":28834,"date":"2016-09-22T22:25:08","date_gmt":"2016-09-22T20:25:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.emagister.com\/blog\/?p=28834"},"modified":"2021-05-21T13:14:05","modified_gmt":"2021-05-21T11:14:05","slug":"la-uoc-apostamos-tender-grados-tres-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.emagister.com\/blog\/la-uoc-apostamos-tender-grados-tres-anos\/","title":{"rendered":"\u00abEn la UOC apostamos por tender a grados de tres a\u00f1os\u00bb"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La <a href=\"https:\/\/www.emagister.com\/uoc-universitat-oberta-catalunya-cursos-64377-centrodetalles.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Universitat Oberta de Catalunya (UOC)<\/a> arranca el curso con cerca de 40.000 estudiantes y con la puesta en marcha, por primera vez, de un grado de tres a\u00f1os \u2013el de Dise\u00f1o y Creaci\u00f3n Digitales\u2013 y de estudios de formaci\u00f3n profesional.<!--more--> El vicerrector de Docencia y Aprendizaje, Carles Sigal\u00e9s, desgrana las claves de un nuevo curso que tambi\u00e9n tiene en el punto de mira la internacionalizaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Este curso se incorporan los grados de tres a\u00f1os al sistema universitario y la UOC ofrecer\u00e1 uno de ellos. \u00bfLa UOC seguir\u00e1 apostando por la f\u00f3rmula 3+2 (3 a\u00f1os de grado y 2 de m\u00e1ster)?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este septiembre empezamos el nuevo grado de Dise\u00f1o, que m\u00e1s all\u00e1 de tener 180 cr\u00e9ditos, seguir\u00e1 una metodolog\u00eda de trabajo por proyectos que intenta superar las divisiones entre disciplinas. El trabajo interdisciplinario es clave en el desarrollo de las competencias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el caso de la UOC, apostamos por tender a grados de 180 cr\u00e9ditos porque permite hacer un mejor intercambio de estudiantes y programas, pensando en la internacionalizaci\u00f3n. Sin embargo, no haremos un dogma de ello. Estaremos pendientes de lo que hace nuestro sistema universitario, que en Catalu\u00f1a apuesta mucho m\u00e1s por flexibilizar la duraci\u00f3n que en Espa\u00f1a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La UOC comparte actualmente dieciocho programas con otras universidades. \u00bfSeguir\u00e1 potenci\u00e1ndose esta colaboraci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">S\u00ed, porque una de las cosas que han ayudado a la integraci\u00f3n y la aceptaci\u00f3n de la <a href=\"https:\/\/www.emagister.com\/uoc-universitat-oberta-catalunya-cursos-64377-centrodetalles.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UOC<\/a> dentro del sistema universitario catal\u00e1n es que el nivel de colaboraci\u00f3n ha crecido. Tenemos dieciocho programas conjuntos, grados y m\u00e1steres, con otras universidades: el grado de Antropolog\u00eda y Evoluci\u00f3n Humana con la Universitat Rovira i Virgili; el de Historia, Geograf\u00eda e Historia del Arte con la Universidad de Lleida; el de Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n P\u00fablica con la Universidad de Barcelona; de Traducci\u00f3n, Interpretaci\u00f3n y Lenguas Aplicadas con la Universidad de Vic&#8230; Y en el \u00e1mbito de los m\u00e1steres, colaboramos con todas las universidades p\u00fablicas y con alguna de las privadas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Nuestra presencia ayuda a hacer el sistema m\u00e1s eficiente y permite que las universidades tengan m\u00e1s presencia de estudiantes en territorios con menos poblaci\u00f3n y oferta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Aparte del 3+2, la otra novedad del curso es la alianza con los Jesuitas para ofrecer estudios de formaci\u00f3n profesional. \u00bfPor qu\u00e9 se apuesta por estudios no universitarios?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Somos una universidad que forma personas a lo largo de la vida, de modo que hay una formaci\u00f3n oficial, m\u00e1s all\u00e1 de los grados y los m\u00e1steres, que vale la pena explorar; experiencias de formaci\u00f3n profesional que tambi\u00e9n son educaci\u00f3n superior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, de cara al futuro, estas fronteras estar\u00e1n cada vez m\u00e1s diluidas en la medida en que la universidad forme a los estudiantes para competencias y haga ofertas m\u00e1s personalizadas y adaptadas a las necesidades concretas. La <a href=\"https:\/\/www.emagister.com\/uoc-universitat-oberta-catalunya-cursos-64377-centrodetalles.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UOC<\/a> presta servicios a segmentos de poblaci\u00f3n que tienen m\u00e1s dificultad para acceder a la formaci\u00f3n presencial superior, y eso se tiene que poner en valor. Somos una universidad inclusiva, en el sentido de que damos servicio a un sector de la poblaci\u00f3n que tradicionalmente ha quedado fuera de la experiencia universitaria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00bfEsta alianza tambi\u00e9n tiene que ver con el hecho de que los Jesuitas apuesten por una revoluci\u00f3n educativa?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Este es el otro elemento estrat\u00e9gico: la evoluci\u00f3n del modelo educativo. El nuestro tiene algunas particularidades (est\u00e1 centrado en perfiles de formaci\u00f3n universitaria y de formaci\u00f3n superior, de personas con una base de conocimiento adquirido importante, de perfil adulto&#8230;), pero en los rasgos fundamentales los procesos de aprendizaje formal tienen una base com\u00fan que puede compartirse con todas las etapas del sistema educativo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En este sentido, las experiencias que han sido \u00fatiles en educaci\u00f3n primaria y secundaria tambi\u00e9n lo pueden ser en la universidad, salvando las diferencias, y la Fundaci\u00f3n Jesuitas Educaci\u00f3n est\u00e1 inmersa en un proceso de renovaci\u00f3n y mejora de los proyectos educativos que ha hecho que nos acerquemos a ella.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Adem\u00e1s, este acuerdo tambi\u00e9n tiene que ver con nuestra participaci\u00f3n en el proyecto Escola Nova 21, un programa que realizamos con la Fundaci\u00f3n Jaume Bofill, el Centro UNESCO y La Caixa, que est\u00e1 pensado para hacer avanzar el sistema educativo de primaria y secundaria, y al que nos hemos sumado porque, como universidad, tambi\u00e9n nos ayuda a revisar y hacer evolucionar nuestro modelo. En este programa nos encargamos de la parte de la investigaci\u00f3n, que nos sirve para revisar los fundamentos de lo que quiere decir educar en la sociedad del conocimiento en el siglo XXI.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>La internacionalizaci\u00f3n tambi\u00e9n es una de las claves de los pr\u00f3ximos a\u00f1os&#8230;<a href=\"https:\/\/www.emagister.com\/uoc-universitat-oberta-catalunya-cursos-64377-centrodetalles.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-23488 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.emagister.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/marca_UOC_blanc_paper-150x150.jpg\" alt=\"marca_UOC_blanc_paper\" width=\"150\" height=\"150\"><\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La internacionalizaci\u00f3n es la v\u00eda por la que vendr\u00e1 nuestro crecimiento. Catalu\u00f1a es nuestro h\u00e1bitat natural, pero tenemos que ampliar horizontes e ir a buscar m\u00e1s estudiantes del resto de Espa\u00f1a y del mundo, y tambi\u00e9n profesores y colaboradores de diversos perfiles, y tener una red cada vez m\u00e1s amplia de universidades colaboradoras. En el futuro no habr\u00e1 universidades de excelencia estrictamente locales, porque se empobrecer\u00e1n, y no en sentido econ\u00f3mico sino acad\u00e9mico.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Sin embargo, \u00bfse puede crecer sin renunciar a la calidad?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La pregunta la har\u00eda al rev\u00e9s: \u00bfse puede mantener la calidad sin crecer? Puede parecer un contrasentido: si creces muy deprisa y no eres capaz de articular respuestas adecuadas a ese crecimiento, puedes sufrir una ca\u00edda de la calidad (porque no tienes suficientes profesores, porque el apoyo tecnol\u00f3gico que da servicio a los estudiantes no se aguanta, porque se incrementan las quejas de los estudiantes&#8230;). Pero nuestra universidad solo es viable si trabaja con vol\u00famenes grandes. Las econom\u00edas de escala nos funcionan.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Se est\u00e1 trabajando en un plan espec\u00edfico para combatir el abandono. \u00bfQu\u00e9 puede adelantar sobre ello?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De momento lo que podemos decir es que se est\u00e1 trabajando transversalmente. Desde el Vicerrectorado de Docencia y Aprendizaje estimulamos e impulsamos algunas acciones. T\u00e9cnicamente, no consideramos que un estudiante haya abandonado hasta que hace cuatro semestres que no se matricula, ya que nuestros estudiantes a menudo van y vienen. Pero sabemos que, si un estudiante abandona un semestre, hay una probabilidad muy alta de que no vuelva.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El problema principal lo tenemos los dos primeros semestres y, aunque tambi\u00e9n es un problema de las universidades en general, afecta especialmente a las universidades no presenciales.<\/p>\n<h4 style=\"text-align: justify;\">Fuente:&nbsp;UOC News<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) arranca el curso con cerca de 40.000 estudiantes y con la puesta en marcha, &#8230; <a title=\"\u00abEn la UOC apostamos por tender a grados de tres a\u00f1os\u00bb\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/www.emagister.com\/blog\/la-uoc-apostamos-tender-grados-tres-anos\/\" aria-label=\"M\u00e1s en \u00abEn la UOC apostamos por tender a grados de tres a\u00f1os\u00bb\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":197,"featured_media":28850,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[785],"tags":[3952,4378,5925,10141,2832,3210,3265],"class_list":["post-28834","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nuestros-clientes","tag-universitat-oberta-de-catalunya","tag-grado-universitario","tag-metodos-universitarios","tag-noticiaselpais","tag-noticias-de-centros-de-formacion","tag-3210","tag-centros-de-formacion","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-25"],"acf":{"noticiasElPais":{"custom_snippet_image":false,"custom_snippet_title":"","custom_snippet_description":""},"noticiasLaVanguardia":{"custom_snippet_image":false,"custom_snippet_title":"","custom_snippet_description":""},"hreflang":[{"url":""}],"estilo_titulo":"","fecha":"no"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v18.1 (Yoast SEO v27.0) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>\u00abEn la UOC apostamos por tender a grados de tres a\u00f1os\u00bb - Blog Emagister<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.emagister.com\/blog\/la-uoc-apostamos-tender-grados-tres-anos\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u00abEn la UOC apostamos por tender a grados de tres a\u00f1os\u00bb\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) arranca el curso con cerca de 40.000 estudiantes y con la puesta en marcha, ... 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