EMAGISTER CUM LAUDE
      DELENA

      Calidad total en la formación.

      DELENA
      A Distancia

      199 
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      Información importante

      Tipología Curso
      Metodología A distancia
      Horas lectivas 250h
      Inicio Octubre
      otras fechas
      Bolsa de empleo
      • Curso
      • A distancia
      • 250h
      • Inicio:
        Octubre
        otras fechas
      • Bolsa de empleo
      Descripción

      """Conoce de la mano de Delena Formación las características y la finalidad del seguimiento formativo, además de los elementos de la programación didáctica y los agentes que forman parte de este tipo de seguimiento con el curso de Calidad Total en la Formación a distancia.

      Si eres profesor o te dedicas al sector de la educación esta iniciativa formativa de 250 horas es justo lo que estabas buscando, ya que te permitirá compaginar tus estudios con cualquier otra actividad.

      Llama ahora y nuestro equipo de asesores te informarán de cómo puedes adquirir el curso de Calidad Total en la Formación distancia. ¡No lo dejes escapar!"""

      Instalaciones (1) y fechas
      Dónde se imparte y en qué fechas
      Inicio Ubicación
      Octubre
      Noviembre
      Noviembre
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      A distancia
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      Logros de este Centro

      2019
      2018
      2017
      2016
      2015
      Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
      5 años con Emagister

      ¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

      Todos los cursos están actualizados

      La valoración media es superior a 3,7

      Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

      Este centro lleva 5 años en Emagister.

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Calidad total
      Programación didáctica

      Temario

      "Nuestro portal te presenta este curso que imparte el centro Delena y que está estructurado en las unidades temáticas que se detallan a continuación:
      MÓDULO 1: El Seguimiento Formativo TEMA 1. Características y Finalidad del Seguimiento Formativo Introducción Concepto de la Formación Formación Presencial, Formación a Distancia, Teleformación, E-Learning y Formación Mixta Análisis Comparativo entre la Modalidad Presencial(Tradicional) y A Distancia(Teleformación) Finalidad de la Formación y Seguimiento Formativo TEMA 2. Intervenciones Pedagógicas Planificación de la Formación: Detección de Necesidades Tipos de Programaciones Elementos de la Programación Didáctica Técnicas de Trabajo para la Modalidad Presencial y A Distancia TEMA 3. Estrategias de Mejora y Refuerzo Introducción La Clase como Grupo Actitudes de los Alumnos Respuestas Pedagógicas del Profesor ante cada Tipo de Alumno La Motivación en la Formación Principios Generales de Motivación Técnicas Motivacionales TEMA 4. Agentes de Seguimiento Formativo Introducción Los Formadores El Tutor El Gestor TEMA 5. Instrumentos para el Seguimiento Introducción Instrumentos de Evaluación Tutorías Herramientas de Comunicación Informes TEMA 6. Evaluación del Seguimiento Formativo Introducción Concepto y Funciones de la Evaluación Momentos de la Evaluación Evaluación Cualitativa y Evaluación Cuantitativa Técnicas de Evaluación. Esquemas y Ejemplos Clasificación de las Pruebas de Evaluación MÓDULO 2: Innovación y Actualización Docente. La Calidad en la Formación TEMA 7. Evaluación y Tendencia de la Formación en el Mercado Laboral Introducción La Formación en la Trayectoria Laboral La Formación Continua La Formación Profesional Ocupacional TEMA 8. Las Nuevas Competencias Profesionales de los Formadores Introducción Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Formación Caracterización Mínima de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) Nuevos Escenarios El Rol Del Formador y las NTIC La Teleformación en la Formación Ocupacional Ventajas e Inconvenientes de la Teleformación TEMA 9. La Profesionalidad del Formador: Competencias y Funciones Introducción El Formador como Profesional Funciones del Formador Perfil Profesional del Formador Competencias Profesionales y Formación del Formador El Nuevo Rol del Formador TEMA 10. La Calidad Total en la Formación: Contribución del Formador Introducción Definición y Evolución del Concepto de Calidad Componentes de la Calidad Algunas formas de Gestionar la Calidad Elementos de la Calidad en la Formación Evolución de la Calidad en la Formación TEMA 11. Instituciones Implicadas en la Formación: Niveles de Actuación y Competencias El Fondo Social Europeo La Fundación Tripartita Plan de Formación e Inserción Profesional "