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Cursos ciclo grado superior educacion social
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Me gusta mucho el curso.
El contenido es completo y se entiende bien.
La plataforma es sencilla.
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A mejorar el departamento administrativo que tardan en dar respuestas y hay mala organización.
El contenido el curso está bien y los pdf son claros.
La plataforma es sencilla y es útil.
Los tutores responden rápido a las dudas.
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Está todo muy bien, práctico y agradable.
El contenido es correcto, amplio y dinámico.
La plataforma también es dinámica.
Las dudas que he tenido las han respondido rápido; hay una buena atención.
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- Ciclo superior de FP
- Online
- Bolsa de empleo
- Prepara para pruebas libres
- Fechas a elegir
- 2 Días
¿Te apasiona la intervención social y deseas desarrollar las habilidades necesarias para promover la inserción sociolaboral? ¡Entonces, este curso es perfecto para ti! Emagister te presenta el impresionante Técnico Superior en Integración Social. Este programa, impartido por el Centro para la Cultura y el Conocimiento CCC, te permite realizarlo completamente en línea a...
¿Te apasiona la intervención social y deseas desarrollar las habilidades necesarias para promover la inserción sociolaboral? ¡Entonces, este curso es perfecto para ti! Emagister te presenta el impresionante Técnico Superior en Integración Social. Este programa, impartido por el Centro para la Cultura y el Conocimiento CCC, te permite realizarlo completamente en línea a...
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Me gusta mucho el curso.
El contenido es completo y se entiende bien.
La plataforma es sencilla.
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A mejorar el departamento administrativo que tardan en dar respuestas y hay mala organización.
El contenido el curso está bien y los pdf son claros.
La plataforma es sencilla y es útil.
Los tutores responden rápido a las dudas.
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Está todo muy bien, práctico y agradable.
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Las dudas que he tenido las han respondido rápido; hay una buena atención.
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Gracias al Máster he logrado ascender en donde trabajo. Muchas gracias.
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- Ciclo superior de FP
- Online
- Prepara para pruebas libres
- Fechas a elegir
- 6 Meses
Con origen en la palabra latina infantia, la infancia es el período de la vida humana desde que se nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal edad (los infantes) y al primer estado de una cosa después de su nacimiento o fundación (por ejemplo, “la infancia de una institución”).
Con origen en la palabra latina infantia, la infancia es el período de la vida humana desde que se nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal edad (los infantes) y al primer estado de una cosa después de su nacimiento o fundación (por ejemplo, “la infancia de una institución”).
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Gracias al Máster he logrado ascender en donde trabajo. Muchas gracias.
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Los docentes tiene total flexibilidad, puedes contar con ellos en tutorías individuales, las clases virtuales en directo están fenomenal, además las dejan grabadas.
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Destacaría la disponibilidad del equipo docente, las tutorías individuales, colectivas y en directo me parecen fundamentales
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- Ciclo superior de FP
- Online
- Otorga el título oficial
- 30 sept 2024
- 24 Meses
- Prácticas en empresa
- Curso baremable
- Curso bonificable
El alumno aprenderá a diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil. El Ciclo Superior en Educación Infantil a distancia le permitirá formarse en el mundo de la educación y el desarrollo infantil con una metodología práctica y un claustro universitario de reconocida trayectoria profesional y docente...
El alumno aprenderá a diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil. El Ciclo Superior en Educación Infantil a distancia le permitirá formarse en el mundo de la educación y el desarrollo infantil con una metodología práctica y un claustro universitario de reconocida trayectoria profesional y docente...
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Los docentes tiene total flexibilidad, puedes contar con ellos en tutorías individuales, las clases virtuales en directo están fenomenal, además las dejan grabadas.
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Destacaría la disponibilidad del equipo docente, las tutorías individuales, colectivas y en directo me parecen fundamentales
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- Ciclo superior de FP
- Torrent
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Quart De Poblet
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Santurtzi
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- L' Eliana
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Gernika-lumo
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Alboraya
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Algorta
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Mercadillo
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- (San Vicente De Barakaldo)
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- (Angoren)
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- (Plaza)
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- (Grau I Platja)
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Ondarroa
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Paterna
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Bilbao
- 2 Años
Formación profesional que te habilita oficialmente para programar actividades de integración social aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas, diseñar e implementar actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el desarrollo de las mismas y diseñar actividades de atención a las necesidades físicas, y psicosociales en función de las...
- Ciclo superior de FP
- (San Blas)
- 2 Años
Formación profesional que te habilita oficialmente para programar actividades de integración social aplicando los recursos y estrategias metodológicas más adecuadas, diseñar e implementar actuaciones para prevenir la violencia doméstica, evaluando el desarrollo de las mismas y diseñar actividades de atención a las necesidades físicas, y psicosociales en función de las...
- Ciclo superior de FP
- Oviedo
Diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil. Este profesional será capaz de: Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
- Ciclo superior de FP
- Madrid
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Madrid
- 2 Años
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...
- Ciclo superior de FP
- Salamanca
Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...