Cómo solucionar conflictos en una escuela

La Gestión de la Convivencia en los Centros Escolares

Nenúfares Formación
Online

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Información importante

Tipología Curso
Nivel Nivel básico
Metodología Online
Horas lectivas 125h
Duración 4 Semanas
Inicio Fechas a elegir
Campus online
Servicio de consultas
Tutor personal
  • Curso
  • Nivel básico
  • Online
  • 125h
  • Duración:
    4 Semanas
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Campus online
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
Descripción

Con este curso sobre estrategias para una mejor convivencia en centros escolares conocerás los diferentes modelos de regulación de conflictos. En un escenario tan complicado como una escuela hay muchos conflictos debido al elevado número de personas coexistiendo en un espacio normalmente reducido. Saber cómo gestionarlos puede suponer un valor añadido en tu profesión.

Este curso está especialmente enfocado a maestros y educadores, pues les otorgará las herramientas para lidiar de forma exitosa con problemas que les puedan surgir en el día a día. Conocerán los diferentes modelos que existen para regular conflictos, aprenderán los contenidos que debe tener un programa de convivencia, serás capaces de regular conflictos, mediante métodos aplicables según cada caso.

El curso ofrece una formación online de unas cien horas lectivas, que además es muy flexible y cómoda para el alumnado. Si te interesa este curso de cómo solucionar conflictos en una escuela y lo que te puede ayudar en el ámbito laboral, no te lo pienses más y especialízate con este curso. Mejorar la gestión del aula con técnicas eficaces supone un beneficio para el trabajo del profesor y el compañerismo en el aula de formación.

Información importante Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Online
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Ubicación
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

- Conocer los diferentes modelos de regulación de conflictos. - Entender el marco conceptual de la gestión de la convivencia en el centro desde un enfoque holístico. - Características y contenidos de un programa de convivencia

· ¿A quién va dirigido?

Docentes

· Requisitos

Ninguno

· Titulación

Título expedido por la Universidad Pontificia de Comillas Madrid

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Curso baremable válido para oposiciones

Opiniones

0.0
No valorado
Valoración del curso
87,5%
Lo recomiendan
4.0
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Unidades Didácticas en la Educación Musical: Estrategias para su Elaboración

B
Baldomero Arroyo Theotonio
5.0 27/03/2010
Lo mejor: El curso es muy interesante para todos aquellos que preparen oposiciones, tanto de cara a la prueba escrita como para la oral y además para el baremo. Aporta conceptos clave de cada uno de los temas del temario y enfoca de una forma muy práctica la exposición oral de la programación y de la unidad didáctica.
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Programación y Unidades Didácticas en Educación Primaria. Fundamentos, Recursos y Estrategias para su Realización

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Alodia Amezgaray Ganuza
3.0 17/03/2010
Lo mejor: No me parece bien la forma de evaluar el curso, mediante una prueba tipo test, lo realmente interesante son los ejercicios que hay que hacer después de cada capítulo, pero no te los devuelven corregido, solo te dicen el porcentaje de aciertos que has tenido en cada ejercicio.
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El Portfolio Europeo de las Lenguas y sus Aplicaciones Didácticas

E
Enrique Azaña Defez
4.0 19/04/2010
Lo mejor: Me parece un curso interesante. Los contenidos son buenos y la comunicación fluida entre alumno profesor hace que sea un curso cómodo de hacer. Además, personalmente he recibido un trato exquisito , pues he tenido que solicitar documentación extra y se me ha atendido con rapidez y eficacia.
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Gestión Laboral a través de Contrata, Delta y Sistema Red

Y
Yolanda Soria Vázquez
4.0 21/10/2010
Lo mejor: Es un curso interesante pues a través de un libro te enseñan cómo funciona estos 3 programas, que son tan necesarios para trabajar en el área de RRHH. Faltaría una parte interactiva. Una demo de estos programas.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Lorena Fernández
4.0 11/11/2010
Lo mejor: Curso con material muy comprensible, no se hace nada pesado. He empezado las prácticas a la par que el curso y estoy muy contenta ya que mientras estás trabajando con los niños, aprendes un montón de cosas.

Si quereis obtener una titulación rápidamente y añadir prácticas a vuestro curriculo os recomiendo hacer el curso.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Lorena Fernández
0.0 05/01/2010
Lo mejor: Recomendaría este curso porque obtienes una titulación para poder trabajar cuidando niño, o para trabajar en escuelas infantiles en poco tiempo. El curso tiene un precio bastante razonable, y una buena relación calidad/precio. El horario de las prácticas es bastante flexible y la parte teórica se realiza a distancia, con lo que con un poco de esfuerzo en poco tiempo puedes obtener el título de "Asistente Infantil"
Recomiendo el centro dado que la atención que he recibido tanto por el centro de formación como por la escuela infantil ha sido muy buena. Me han resuelto todas las dudas que me han surgido, hay facilidades de pago. disponen también del curso de Técnico superior en educación infantil por si quieres obtener el título oficial. Cuando pides información, no te agobian con llamadas y con charlas de comerciales, símplemente te informan de lo que te interesa y te dejan tomar la decisión de matricularte sin agobiarte ni presionarte.
A mejorar: La verdad es que no encuentro nada negativo en el curso desde que lo he empezado, todo ha sido correcto.
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Asistente Infantil (Auxiliar Jardín Infancia)

L
Leslie Opinión verificada
4.0 15/10/2015
Lo mejor: El temario del curso es bastante amplio y está muy bien estructurado. Los profesores son atentos y responden rápidamente al e-mail. La relación calidad-precio está muy bien.
A mejorar: Nada.
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Catalán para Castellano-Parlantes

B
benfarid mohamed Opinión verificada
4.0 01/03/2016
Lo mejor: Me gusto es que lo puedes hacer cuando quieras aun que trabajes , este curso me pareció bueno
A mejorar: Que no tenia un profesor de forma presencial al que preguntarle en persona
¿Recomendarías este curso?: No
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Sistemas de regulación
Sistema de regulación de conflictos
Desarrollo en los aspectos curriculares y Desarrollo de aspectos metodológicos
Modelos de regulación de conflictos
Programa de convivencia
Mediación en conflictos
Modelo punitivo normativo
Modelo relacional
Modelo integrado
Normas del centro y aula
Módulos de Tutoría
Tutoría entre iguales
Gestión del aula
Clima escolar

Profesores

Nenúfares Formación
Nenúfares Formación
Profesor

Temario

CONTENIDO

- Conocer los diferentes modelos de regulación de conflictos.
· Modelo punitivo normativo
· Modelo Relacional
· Modelo integrado

- Características y contenidos de un programa de convivencia:
· Clima escolar
· Prácticas educativas
· Sistema de regulación de conflictos

- Sistema de regulación de conflictos
· Normas del centro y aula
· Otras estrategias de regulación

- Desarrollo en los aspectos curriculares
· Unidades Didácticas
· Módulos de Tutoría

- Desarrollo de aspectos metodológicos
· Trabajo por Proyectos
· Tutoría entre iguales
· Gestión del aula



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