COMUNICACIÓN Y ATENCIÓN AL USUARIO EN SITUACIONES DIFÍCILES

Curso subvencionado para trabajadores

A Distancia

Curso gratis
subvencionado por el Estado

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Subvencionado a trabajadores

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    70h

Objetivo General: Identificar y valorar conductas empáticas y asertivas en la atención al público.

A tener en cuenta

Servicios de atención a las personas dependientes y desarrollo de la promoción de la autonomía personal.

El aula contará con las instalaciones y equipos de trabajo suficientes para el desarrollo de la acción formativa. • Superficie: El aula deberá contar con un mínimo de 2m2 por alumno. • Iluminación: luz natural y artificial que cumpla los niveles mínimos preceptivos. • Ventilación: Climatización apropiada. • Acondicionamiento eléctrico de acuerdo a las Normas Electrotécnicas de Baja Tensión y otras normas de aplicación. • Aseos y servicios higiénicos sanitarios en número adecuado. • Condiciones higiénicas, acústicas y de habitabilidad y seguridad, exigidas por la legislación vigente. • Adaptabilidad: en el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad dispondrá de las adaptaciones y los ajustes razonables para asegurar la participación en condiciones de igualdad. • PRL: cumple con los requisitos exigidos en materia de prevención de riesgos laborales.

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Opiniones

Materias

  • Perfil del profesional asertivo
  • Comunicación no verbal
  • Elementos básicos de escucha activa
  • Definición de empatía
  • PROCESO DE COMUNICACIÓN
  • Atención a la población diversa
  • Población culturalmente diversa
  • Traducción
  • Mediación
  • Solucion de conflictos

Temario

CONTENIDOS FORMATIVOS:

1. COMUNICACIÓN BÁSICA

1.1. Elementos básicos de escucha activa.

1.2. Comunicación no verbal.

1.3. Ideas básicas en comunicación.

1.4. Concepto de Asertividad.

1.5. Perfil del profesional asertivo.

1.6. Definición de empatía.

1.7. Requisitos para utilizar la empatía en un proceso de comunicación.

1.8. Errores o fallos en la comunicación que provocan una situación difícil.

2. HERRAMIENTAS Y RECURSOS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE ATENCIÓN A USUARIOS

PROVENIENTES DE POBLACIONES DIVERSAS

2.1. Información y recursos para la atención a la población diversa.

2.2. Estereotipos y prejuicios en la atención a población culturalmente diversa.

2.3. El papel de los y las profesionales: competencia intercultural y habilidades de comunicación para la

atención a poblaciones migrantes.

2.4. Traducción, mediación y solución de conflictos.

3 BUENAS PRÁCTICAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES DIFÍCILES EN RELACIÓN CON OTROS

3.1. Situaciones difíciles en atención a la ciudadanía, en contexto clínico y no clínico.

3.2. Metodología de afrontamiento de situaciones difíciles.

3.3. Habilidades necesarias para el afrontamiento de situaciones difíciles.

3.4. Funcionamiento básico de las emociones.

3.5. Aspectos teóricos del autocontrol emocional.

3.6. Técnicas de autocontrol emocional.

Información adicional

Cuando la parte presencial de la acción formativa solicitada sea igual o inferior al 20 por ciento de su duración total se considerará modalidad de teleformación (a efectos de coste y valoración técnica) de acuerdo con lo establecido en el artículo 4 del Real Decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la Ley 30/2015.

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