Instituto Amartya Sen SAS

Convivencia en Escenarios Educativos

Instituto Amartya Sen SAS
Online
  • Instituto Amartya Sen SAS

113 
*Precio Orientativo
Importe original en COP:
CO$ 390.000
CURSO PREMIUM
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Información importante

Tipología Curso
Metodología Online
Horas lectivas 40h
Duración 4 Semanas
Inicio 06/08/2018
Campus online
Tutor personal
Clases virtuales
  • Curso
  • Online
  • 40h
  • Duración:
    4 Semanas
  • Inicio:
    06/08/2018
  • Campus online
  • Tutor personal
  • Clases virtuales
Descripción

¿Te gusta el sector de la pedagogía? Este curso ofertado por el Instituto Amartya Sen es para ti! Contacta al centro a través de Emagister e infórmarte sobre el programa.

El curso convivencia en escenarios educativos permite analizar los procesos de formación en el marco de las políticas, evaluación, y acciones interventivas en inclusión, y diversidad para los profesionales que trabajan en contextos educativos.
El curso inicia con un enfoque sobre la educación y los derechos humanos, identificando las prácticas educativas a partir de las políticas y desarrollo humano, para luego avanzar y conversar sobre la educación y convivencia, explicando los escenarios educativos en el marco de la inclusión y formación de la ciudadanía, para culminar desarrollando el tema de evaluación e intervención psicopedagógica.

En cada una de las unidades, los estudiantes deberán revisar la presentación de los contenidos, repasar las lecturas recomendadas, participar en los foros, y realizar las actividades de evaluación correspondientes.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
06 ago 2018
Online
Inicio 06 ago 2018
Ubicación
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

General: Analizar los procesos de formación en el marco de las políticas, evaluación, y acciones interventivas en inclusión, y diversidad para los profesionales que trabajan en contextos educativos. Específicos: - Identificar las prácticas educativas a partir de las políticas y desarrollo humano - Explicar los escenarios educativos en el marco de la inclusión y formación de la ciudadanía - Explicar los procesos de evaluación e intervención psicopedagógica

· ¿A quién va dirigido?

Docentes, instructores, directivos docentes, tutores, estudiantes y/o profesionales en las áreas de las ciencias de la educación, ciencias sociales y humanidades, agentes educativos y a todos aquellos que desean conocer los diferentes escenarios educativos y las acciones de intervención desde la inclusión y la diversidad.

· Titulación

Certificado de Asistencia

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Didáctica de nuestros cursos; la experiencia y estudios de los Docentes y acompañamiento constante del tutor.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario

¿Qué aprendes en este curso?

Educación
Docencia
Pedagogía
Enseñanza
Técnicas de enseñanza
Metodología
Innovación
Educación social
Didáctica
Proyectos educativos
Resolución de problemas
Liderazgo educativo
competencias emocionales
Competencias sociales
Habilidades sociales
Disciplina asertiva
Coaching
Aprendizaje autogestivo
Intervención psicopedagógica

Profesores

Adriana Aponte Rivera
Adriana Aponte Rivera
Docente

Psicóloga candidata a Doctorado en Educación, Magister en Filosofía, Especialista en Desarrollo Infantil, con formación y experiencia en docencia universitaria orientando cátedras con énfasis en desarrollo infantil en pregrado y posgrado y supervisión de prácticas profesionales en Psicología y Pedagogía Infantil, en áreas relacionadas con psicología educativa, clínica y de la salud en contextos hospitalarios. Con habilidad y experiencia en el proceso de evaluación e intervención infantil. Además con experiencia en el área de investigación formativa y profesional.

Temario

El curso está estructurado en tres unidades, cada una de las cuales desarrolla diferentes temas bajo una modalidad teórico – práctica:

Unidad 1: Enfoque de la educación y derechos humanos.
Temas:

Educación

Derechos humanos

Ética del cuidado

Habilidades para la vida

Inclusión

Diversidad

Flexibilidad

Ciclo vital

Intergeneracionalidad

Unidad 2: Instrumentos de recolección de información.
Temas:
Competencias ciudadanas

Referentes normativos de intervención en los conflictos escolares

Capacidades diversas

Diversidad cultural, cultural y sexual

Bullying

Unidad 3: Análisis de la información.
Temas:
Evaluación psicosocial en contextos educativos

Diseño de proyectos en escenarios educativos

Intervención psicopedagógica