Cuidados de Enfermería a Personas con la Enfermedad del Alzheimer

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Información importante

Tipología Curso
Metodología Online
Horas lectivas 100h
  • Curso
  • Online
  • 100h
Descripción

Objetivo del curso: El objetivo principal es que al finalizar el curso los alumnos hayan desarrollado habilidades y adquirido conocimientos que les permitan ofrecer cuidados integrales y de calidad, tanto a los enfermos de Alzheimer como a sus familiares.
Dirigido a: Dirigido a Enfermeras, Auxiliares de Enfermería, Auxiliares de Enfermería en Geriatría, Personal adscrito a servicios de ayuda a domicilio, y en general a todo aquel que quiera adquirir los conocimientos necesarios para mejorar sus cuidados hacia las personas enfermas de Alzheimer.

Opiniones

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Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.7
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre otros cursos de este centro

Logística y Distribución

N
Nelly Huamani Oncebay
4.0 10/04/2012
Lo mejor: Gracias a estos cursos puedo profundizar mis conocimientos.
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Ofimática General - Nivel Básico

A
Alejandro Araujo Araujo Mosquera
5.0 16/11/2011
Lo mejor: Es un istrumento para la realización de mi trabajo
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Inglés Empresarial

V
VICTOR JOSE FLOREZ PALLARES
5.0 10/11/2011
Lo mejor: Muy bien informado ,este medio de educación es muy famosos por sus métodos modernos a la vanguardia del medio
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Contabilidad y Análisis Financiero

A
ANA ISABEL MENENDEZ MERA
5.0 06/09/2011
Lo mejor: Claro que me ha gustado, y lo que se aprenda porsupuestolo aplicare en la institucion donde laboro.
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Cómo Implantar un Sistema de Gestión I+D+I

P
Pilar M.P.
4.0 22/05/2011
Lo mejor: Hice el curso con idea de aprender algo sobre I+D+i pues no tenía ningún conocimiento del tema y estoy satisfecha. Lo recomendaría sin dudarlo
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Autoestima y Desarrollo Personal

A
angelica Lagarde
5.0 28/03/2011
Lo mejor: Si me gustó y claro que aplicarelo aprendido. Gracias
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Cómo Implantar un Sistema de Gestión I+D+I

P
Pilar M.P.
5.0 09/01/2011
Lo mejor: Me ha gustado el curso, era algo que quería hacer desde hace tiempo y estoy satisfecha
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Alzheimer
Auxiliar de ayuda a domicilio
Enfermería comunitaria
Enfermería legal

Temario



Tema 1: generalidades y conceptos



1. 1. anatomía y fisiología del sistema nervioso. Base del impulso nervioso. Factores que influyen en la velocidad de conducion nerviosa

1. 2. envejecimiento fisiológico del ser humano

1. 2. 1 envejecimiento fisiologico de las funciones mentales y del sistema nervioso.

1. 3 deterioro cognitivo leve

1. 4 definicion de demencia. Clasificación de los diversos tipos de demencias

1. 5 la enfermedad de alzheimer

1. 5. 1 proceso natural de las enfermedad. Fases

1. 5. 2 aparicion de las manifestaciones según avanza la enfermedad

1. 5. 3 implicación familiar, implicación social y de la administracion.

1. 5. 4 educación familiar, soporte de cuidados clave

1. 6 patogénesis y fisiopatología

1. 6. 1 hipofuncion colinérgia e hiperfunción glumatérgica en la enfermedad de alzheimer

1. 6. 2 la hipótesis amiloide

1. 6. 3 la proteína tau

1. 6. 4 revelancia de neuroinflación y de la respuesta inmune.



cuestionario tema 1



tema 2: valoración y plan de actuación familiar



2. 1 necesiaddes básicas del ser humano

2. 2 estretegias de actuacion básicas

2. 3 habilidades de los familiares en el trato con enfermos de alzheimer

2. 3. 1 habilidades generales

2. 3. 2 habilidades en situaciones específicas

2. 4 plan de actuación en prevención primaria

2. 4. 1 anticipación

2. 4. 2 estimulación cognitiva. Plan de ejercicios prácticos.

2. 4. 3 refuerzo y apoyo familiar

2. 3 plan de actuación en prevención secundaria

2. 3. 1 detección precoz de limitaciones y situaciones de dependencia

2. 3. 2 estimulación cognitiva. Plan de ejercicios prácticos.

2. 3. 3 adaptación progresiva de entorno familiar y del hogar

2. 3. 4 refuerzo y apoyo familiar.

2. 4 plan de actuación en prevención terciaria.

2. 4. 3 aplicación de medidas encaminadas a evitar complicaciones y secuelas.

2. 4. 4 refuerzo y apoyo familiar. Asesoramiento contínuo

cuestionario tema 2



tema 3: educación familiar en materia de abordaje terapéutico.



3. 1

1.

2.

2. 5estrategias farmacoterápicas enfocadas a mejorar la neurotransmisión colinérgia.

3. 1. 1 precursores de la síntesis de acetilcolina.

3. 1. 2 agonistas / antagonistas de los receptores muscarínicos.

3. 1. 3 agonistas nicotínicos.

3. 1. 4 inhibidores de la acetilcolinesterasa.

3. 2 estrategias farmacoterápicas enfocadas a mejorar la neurotransmisión glutametérgica

3. 3 estartegias farmacoterápicas encaminadas a mejorar los trastornos de conducta:

3. 3. 1 antipsicóticos

3. 3. 2 ansiolíticos

3. 3. 3 antiepilépticos

3. 3. 4 antidepresión

3. 3. 5 hipnóticos sedantes

3. 4 terapéuticas emergentes de la enfermedad de alzheimer, modificacion de la biogénesis de amieloide – beta.

3. 5 intervención cognitiva y soporte de ayuda al cuidador.

3. 5. 1 hacia el usuario

3. 5. 2 hacia el cuidador

cuestionario tema 3



tema 4: aspectos éticos y legales en la atención de personas con enfermedad de alzheimer. Recursos comunitarios.



4. 1

3.

3. 6 aspectos éticos de la enfermedad de azheimer en enfermería

4. 2 valores, ética y moral

4. 2. 1 la ética tradicional de la enfermería y la bioética

4. 2. 2 principios éticos de la práctica profesional de la enfermería gerontológica.

4. 3 poderes otorgados por personas a las que le sobrviene una incapacidad.

4. 4 incapacitacion

4. 5 instituciones de guarda del incapacitado

4. 6 recursos para enfermos de alzheimer

cuestionario tema 4



cuestionario global


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