Curso de Atención a la diversidad en educación especial

Contenidos: METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE: Los principios sobre los que se basa nuestro método e-learning se relacionan con la practicidad del aprendizaje centrada en el estudiante y en el desarrollo de sus competencias a través de la experiencia. Nuestro principal objetivo es potenciar el impacto en su desarrollo profesional y personal. Para favorecer los estándares de calidad exigibles en una acción formativa de estas características, integramos una serie de elementos clave como son: el contenido online que facilita el aprendizaje de conocimientos y habilidades necesarios para intervenir con el alumnado en los diferentes contextos partiendo de los criterios de inclusión e integración; programas de refuerzo formativo en los que el alumno/a podrá identificar las características del alumnado con necesidades educativas especiales que permiten una adecuada intervención en el contexto educativo y casos prácticos para afianzar los conocimientos aprendidos. Objetivo general de la acción formativa: + Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para intervenir de forma efectiva en el ámbito de la atención a la diversidad en Educación Especial Competencias específicas de la acción formativa: + Identificar y manejar la terminología y las medidas de actuación en la atención a la diversidad + Profundizar en otros aspectos claves en atención a la diversidad: evaluación psicopedagógica, sobredotación, autismo + Identificar y gestionar las necesidades educativas especiales del alumnado de Educación Especial PROGRAMA FORMATIVO: MÓDULO 1. TERMINOLOGÍA, FACTORES, TIPOS DE NECESIDADES EDUCATIVAS 1. Aspectos y conceptos básicos en la atención a la diversidad 2. Factores de diversidad 3. Medidas de atención a la diversidad 4. Necesidades educativas más frecuentes en educación 5. Necesidades educativas derivadas del estatus socioeconómico y social 6. La adaptación curricular como medida de atención a la diversidad 7. Las adaptaciones curriculares no significativas o el refuerzo educativo como medida de atención a la diversidad MÓDULO 2. PROFUNDIZACIÓN EN OTROS ASPECTOS CLAVES EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 1. La evaluación psicopedagógica 2. La sobredotación y el autismo como condiciones de diversidad 3. La eliminación de barreras arquitectónicas para alumnos con necesidades educativas especiales de accesibilidad 4. Grupos de riesgo social en la infancia MÓDULO 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EDUCACIÓN ESPECIAL 1. Atención a la diversidad en educación especial

Mundifor, nació en 2005 como empresa especializada en servicios para la formación de personas de todas las edades, con la misión de aportar la tecnología, la inteligencia y el talento justos para concretar proyectos educativos sólidos, efectivos y originales en un mundo cambiante.

Somos un equipo multidisciplinar estratégicamente pensado para dar respuesta a las necesidades formativas desde la primera infancia hasta la edad adulta, desde el período escolar al laboral: dos mundos de formación, una Formación Permanente y durante toda la vida, en una actualización constante como demanda la actual Sociedad del Conocimiento.

Nuestros Valores: VISIÓN, ANTICIPACIÓN, AGILIDAD, AGUDEZA, SOLIDEZ, COMUNIDAD, ALEGRÍA, LIDERAZGO, AUTENTICIDAD