Curso avanzado de metodología de la investigación cuantitativa

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    25h

  • Duración

    5 Semanas

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

Este curso se enmarca dentro de los cursos de investigación cuantitativa de LearnToResearch, situado dentro del enfoque cuantitativo. A través de este curso avanzado de metodología cuantitativa aprenderemos las concepciones, técnicas y métodos estadísticos más complejos que nos permitirán ampliar nuestro abanico de conocimientos en esta materia y nos situará en un mejor rango para la elaboración de investigaciones de alto impacto.
El curso está formado por un total de 16 lecciones divididas en 4 grandes módulos: (1) El análisis factorial confirmatorio y los modelos de ecuaciones estructurales; (2) El análisis de mediación; (3) El análisis de moderación; (4) Otros análisis avanzados.

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A tener en cuenta

El objetivo general del curso es profundiza en torno a los conceptos, técnicas y métodos de investigación cuantitativa más avanzados en materia estadística. Contribuye significativamente a poseer una alta competencia en materia de investigación, permitiendo llevar a cabo investigaciones de alta calidad y alto impacto.

Estudiante universitario de grado (educación, psicología, enfermería, medicina, ciencias…), máster o doctorado que tengan una asignatura relacionada con la investigación cuantitativa o requieran realizar un Trabajo de Fin de Grado, Trabajo de Fin de Máster o Tesis Doctoral en la que se necesite llevar a cabo instrumentos de investigación cuantitativa y técnicas de recolección de datos. También está pensado para profesorado universitario que requiera de un mayor conocimiento en el mundo de la investigación cuantitativa con el fin de mejorar el currículum a través de la publicación de artículos de divulgación y artículos científicos de impacto en las revistas científicas de impacto.

Se recomienda tener un conocimiento sólido de estadística descriptiva e inferencial. Es por ello que se recomienda cursar previamente el nivel básico e intermedio de los cursos de metodología de la investigación de LearnToResearch.

Este curso se distingue del resto de cursos en cuanto que:
(1) Todos nuestros cursos están adaptados a la dificultad de la persona que va a cursarlos. Nada de lenguaje complicado, ni tecnicismos no explicados.
(2) No nos limitaciones a dar explicaciones y listo. Queremos que aprendas a investigar investigando, por lo que con la matrícula incluimos todos los materiales necesarios para tal fin: Bases de datos para que practiques, videolecciones, material complementario, actividades para cada módulo y exámenes de autoevaluación autocorregibles.
(3) Contarás con profesorado doctor y experto en análisis de datos que te ayudará con tus incertidumbres relacionadas con el curso.
(4) Una vez que hayas finalizado el curso y tras haber aprobado los exámenes de autoevaluación estarás en condición para justificar tus éxitos obteniendo un certificado profesional del curso. Este certificado te servirá para mejorar tu CV, además de capacitarte de las competencias que se esperan desarrollar en el curso.

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Opiniones

Materias

  • Metodología
  • Moderación
  • Ecuaciones
  • Mediación
  • Investigación social
  • Investigación
  • Desarrollo e innovación
  • Investigación educativa
  • Investigación cuantitativa
  • Análisis de datos
  • Estadística aplicada a la calidad
  • Estadística
  • Encuestas
  • Cuestionarios
  • SPSS

Profesores

Héctor Galindo-Domínguez

Héctor Galindo-Domínguez

Director de LearnToResearch

Máster en Innovación e Investigación en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, Doctor Cum Laude por la Universidad de Deusto y graduado en Educación Primaria por la Universidad del País Vasco. Actualmente trabajo como docente en la Universidad de Deusto. Me considero especialista en el diseño de investigaciones cuantitativas y cualitativas. Realizo publicaciones periódicas de impacto en torno a temáticas relacionadas con las nuevas tecnologías y metodologías y su relación con la psicología. También realizo publicaciones periódicas sobre temas estadísticos de interés.

Temario

Módulo 1: El análisis factorial confirmatorio y los modelos de ecuaciones estructurales
  • Lección 01: Definición y convenciones
  • Lección 02: Introducción al programa estadístico SPSS AMOS
  • Lección 03: Evaluación y toma de decisiones de modelos teóricos a través de la bondad de ajuste
  • Lección 04: La invarianza factorial
Módulo 2: El análisis de mediación
  • Lección 05: Concepto y convenciones
  • Lección 06: Instalación de Process
  • Lección 07: Mediación con una variable cuantitativa
  • Lección 08: Mediación con dos variables cuantitativas
Módulo 3: El análisis de moderación
  • Lección 09: Concepto y convenciones
  • Lección 10: Moderación con variables cuantitativas
  • Lección 11: Moderación con variables cualitativas
  • Lección 12: Mediación moderada
Módulo 4: Otros análisis avanzados
  • Lección 13: El análisis de segmentación a través del procedimiento CHAID
  • Lección 14: El ANOVA de medidas repetidas para investigaciones con grupos control y experimental.
  • Lección 15: El Riesgo Relativo (RR) y el Odds Ratio (OR)
  • Lección 16: El análisis de regresión logística (Logit)

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