EMAGISTER CUM LAUDE
Grupo SATTVA

Curso de Cuidados Auxiliares Enfermería ante las urgencias Pediátricas más frecuentes

Grupo SATTVA
Online

301-500 €
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Información importante

Tipología Curso
Metodología Online
Horas lectivas 50h
Duración 3 Meses
Inicio Fechas a elegir
Campus online
Servicio de consultas
Tutor personal
Clases virtuales
  • Curso
  • Online
  • 50h
  • Duración:
    3 Meses
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Campus online
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
  • Clases virtuales
Descripción

DESCRIBIR EL PROCESO DE ACTUACIÓN Y LOS CUIDADOS ANTE UN NIÑO QUE LLEGA A UNAS URGENCIAS PEDIÁTRICAS POR UN ACCIDENTE, COMO POR EJEMPLO UNA CAÍDA, ASFIXIA POR INMERSIÓN O UN ACCIDENTE DE TRÁFICO, ADEMÁS POR QUEMADURAS, MORDEDURAS O PICADURAS.
DESCRIBIR EL PROCESO DE ACTUACIÓN ANTE UN NIÑO CON UNA INTOXICACIÓN Y LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA DEPENDIENDO DE CADA CASO.
RECONOCER LOS INDICADORES DE UN MALTRATO INFANTIL, ASÍ COMO DESCRIBIR EL PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE CADA SITUACIÓN.
VALORAR EL ESTADO GENERAL DEL PACIENTE ANTE UNA URGENCIA PSIQUIÁTRICA Y DESCRIBIR EL PROCESO DE ACTUACIÓN PARA CADA CASO.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas

Ubicación

Inicio

Online

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual. • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje. • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte. Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso. El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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Logros de este Centro

2019

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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¿Qué aprendes en este curso?

Auxiliar de enfermería
Cuidados de enfermería
Protocolo
Urgencias
Maltrato infantil
Enfermería en urgencias
Urgencias pediátricas
Enfermería de urgencias
Quemaduras
infantil
Actuación
Accidentes
Indicadores
Enfermería urgencias

Profesores

Edinson Castro Olmos
Edinson Castro Olmos
Tutor Formador

Temario

TEMA 1. PATOLOGÍA QUIRÚRGICA

1.1. ABDOMEN AGUDO

1.2. HERNIAS Y PATOLOGÍA DEL PROCESO PERITONEO-VAGINAL

1.3. PREPARACIÓN DEL PACIENTE QUIRÚRGICO

TEMA 2. ACCIDENTES E INTOXICACIONES

2.1. ACCIDENTES

2.2. INTOXICACIONES

2.3. ACCIDENTES DE TRÁFICO

2.4. AHOGAMIENTOS Y CASI AHOGAMIENTOS

TEMA 3. MALTRATO INFANTIL

3.1. DEFINICIÓN

3.2. CLASIFICACIÓN

3.3. FACTORES DE RIESGO

3.4. INDICADORES DEL MALTRATO INFANTIL

3.5. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL

3.6. DETECCIÓN DEL MALTRATO

3.7. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN

3.8. PAPEL DE LA ENFERMERÍA EN EL MALTRATO INFANTIL

TEMA 4. URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS (UP)

4.1. TRATAMIENTO INICIAL

4.2. CLASIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL

4.3. ACTUACIÓN DEL AUXILIAR DE ENFERMERÍA ANTE LAS URGENCIAS PSIQUIÁTRICAS