Curso dificultades de aprendizaje
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
40h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
En el mundo actual las dificultades de Aprendizaje son el orden del día ¿quieres convertirte en un experto? Profundizaremos en los conceptos y los problemas que surgen desde la edad más temprana. Podrás abordar de forma correcta los problemas y llegar incluso a corregirlos. Un mundo interesante y cada vez más frencuente que debe de ser abordado. Podrás usar el curso tanto a nivel personal como profesional tu eliges.
Este Curso te prepara para poder aplicar las diferentes técnicas poder abordar de forma correcta las dificultades de aprendizaje y llegar a corregirlas para que los más pequeños puedan asimilar los conceptos de forma correcta y tener un desarrollo óptimo. De esta forma podremos orientar durante el proceso educativo, aprendiendo muchas técnicas de evaluación y análisis que te convertirán en un técnico en el área.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Definir el concepto de dificultades del Aprendizaje.
Identificar las causas de las Dificultades de Aprendizaje.
Conocer las características de los niños y niñas con dificultades de aprendizaje escolar.
Realizar una adecuada evaluación atendiendo a las diferentes categorías de dificultades en el aprendizaje que puedan presentarse.
Estudiar las estrategias de diagnóstico e intervención psicopedagógica de los principales trastornos del aprendizaje.
– Cualquier persona que quiera iniciarse en el área psicopedagógica para poder tratar los principales trastornos que afectan en el aprendizaje.
– Profesionales que tienen contacto directo con la educación de los más pequeños.
– Padres y madres involucrados en el aprendizaje de sus hijos, ya que enseña muchas técnicas y ejercicios de ayuda que pueden hacer que asimilen mejor lo que estudian en los colegios y prevenir cualquier posible incidencia.
No es necesario tener conocimientos previos sobre el tema. Solamente ganas de aprender y conocer más sobre el tema a tratar. Con la estructura detallada del curso, el alumno podrá hacer un seguimiento adaptado a su disponibilidad de tiempo.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma certificado por Instituto NewMind.
Opcional:
– Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. (coste adicional de 42€ por gastos notariales)
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Opción de certificado con sello notarial europeo
Opiniones
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Curso práctico y claro, centro con atención excelente.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Sara Diez Riaño
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 7 años en Emagister.
Materias
- Dificultades de aprendizaje
- Fracaso escolar
- Atención a la diversidad
- Problemas sociales
- Rendimiento académico
Profesores
Inmaculada Yebenes
DIRECTORA ACADÉMICA
Temario
Módulo 1: Introducción a las dificultades del aprendizaje
Tema 1. Los centros escolares
- 1.1 Organización
- 1.2 Funciones. El departamento de orientación
- 2.1 Conceptualización de aprendizaje
- 2.2 Las dificultades del aprendizaje. ¿Qué son?
- 2.3 Características de los niños con dificultades en el aprendizaje
- 2.4 Aproximación a la clasificación de las dificultades del aprendizaje Lectoescritoras, Lenguaje hablado, Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas
- 3.1 Introducción
- 3.2 Corrientes explicativas
- 4.1 Introducción
- 4.2 Estudios neuropsicológicos.
- 4.3 Los signos neurológicos
- 4.4 La importancia del cerebro en el proceso del aprendizaje
- 5.1 ¿Qué entendemos por bajo rendimiento?
- 5.2 Causas y factores de riesgo en el fracaso escolar.
- 5.3 Áreas deficitarias o alteradas en las dificultades del aprendizaje
Módulo 2: Clasificación de los trastornos del aprendizaje. Características y etiología
Tema 6. Alumnos con déficits motores
Tema 7. Alumnos con déficits auditivos
Tema 8. Alumnos con déficits visuales
Tema 9. Alumnos con discapacidad intelectual
Tema 10. Superdotación
Tema 11. Los trastornos de espectro autista
Tema 12. Alumnado con TDAH
Módulo 3: Evaluación e intervención en las dificultades del aprendizaje
Tema 13. Estrategias y técnicas de evaluación. Diagnóstico
- 13.1 Introducción
- 13.2 La observación
- 13.3 Las técnicas objetivas
- 13.4 Autoinformes
- 13.5 La entrevista
- 13.6 Las técnicas subjetivas
- 13.7 Las técnicas proyectivas
- 13.8 Diagnóstico psicopedagógico
Tema 14. Tests de evaluación el las dificultades del aprendizaje
- 14.1 Introducción
- 14.2 Modelos psicológicos de evaluación
- 14.3 ¿Qué podemos evaluar?
- 14.4 Evaluación de las dificultades del aprendizaje: desde un modelo conceptual a un modelo integrador
- 14.5 Test de evaluación Inteligencia y desarrollo
Tema 15. Intervención
Tema 16. La motivación y el rendimiento académico
Módulo 4: Contextos
Tema 17. Problemas sociales y conductuales. La atención a la diversidad Tema 18. La familia
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