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Curso de Eficiencia Energética en edificios

5.0
1 opinión
  • Me contrataron para trabajar en edificios. A pesar de que no requerían ninguna formación profesional yo todavía no me sentía capacitada para trabajar con seguridad. Decidí hacer elCurso de Eficiencia Energética en edificios y ha sido genial.
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Curso

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¡Aprende a crear eficiencia energética en los edificios!

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    600h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Bolsa de empleo

¿Quieres trabajar profesionalmente como técnico certificador? ¿Quieres realizar auditorías energéticas u ofrecer tus servicios a quienes quieran mejorar la eficiencia de sus edificios? Esneca Business School y Emagister te ofrecen un extenso programa para especializarte en todos estos temas.

Este curso está dirigido a empresarios, a directivos, a emprendedores, a trabajadores y a cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en auditorías
de eficiencia energética y certificación energética en edificios existentes.

El mundo de la eficiencia energética requiere de unos conocimientos técnicos que necesitan tener la formación adecuada. En el amplio temario de este curso podrás constatar que todas estas necesidades quedan perfectamente cubiertas. El contenido está dividido en unidades didácticas y al final de cada una de ellas habrá ejercicios para evaluar el nivel y los conocimientos adquiridos hasta el momento.

Aprovecha el gran descuento de este curso para matricularte o solicita más información si aún tienes dudas, estaremos encantados de resolvértelas.

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¿Cuentan con campus online?

Mariela M., 25/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (25/10/2023)

Sí, contamos con un campus en línea. Nuestra plataforma de aprendizaje en línea proporciona a los estudiantes un entorno virtual completo donde pueden acceder a materiales de estudio, interactuar con instructores y compañeros de clase, y participar en actividades académicas.

¿Disponen de bolsa de empleo?

Oscar P., 25/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (25/10/2023)

¡Sí, disponemos de una sólida bolsa de empleo! Estamos comprometidos en ayudar a nuestros estudiantes a alcanzar sus metas profesionales, y una parte fundamental de esto es proporcionar oportunidades de empleo.

Opiniones

5.0
  • Me contrataron para trabajar en edificios. A pesar de que no requerían ninguna formación profesional yo todavía no me sentía capacitada para trabajar con seguridad. Decidí hacer elCurso de Eficiencia Energética en edificios y ha sido genial.
    |
100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Pilar Quirós Reig

5.0
13/05/2022
Sobre el curso: Me contrataron para trabajar en edificios. A pesar de que no requerían ninguna formación profesional yo todavía no me sentía capacitada para trabajar con seguridad. Decidí hacer elCurso de Eficiencia Energética en edificios y ha sido genial.
Lo mejor: Me contrataron para trabajar de dependienta en una tienda de ropa. A pesar de que no requerían ninguna formación profesional yo todavía no me sentía capacitada para trabajar con seguridad. Decidí hacer el curso de Personal Shopper con Esneca y me ha servido de gran ayuda para ganar confianza en mi trabajo.
A mejorar: No tengo ninguna queja.
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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 10 años en Emagister.

Materias

  • Acciones
  • Cámara termográfca
  • Gestión de equipos
  • Inventario
  • Metodología
  • Promoción
  • Energía geotérmica
  • Transporte
  • Control de gestión
  • Análisis de datos
  • Gestión de la formación
  • Balance
  • Higiene
  • Energía solar
  • Cámara
  • Inercia
  • Calor
  • Sistemas de información
  • Eficiencia energética
  • Infraestructuras
  • Balance energético
  • Interconexiones energéticas
  • Ratios energéticos
  • Cámara termográfca

Temario

PARTE 1. AUDITORIAS DE SISTEMAS DE EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICACIÓN E INDUSTRIA

MÓDULO 1. ASPECTOS TEÓRICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN. LA EFICIENCIA ENERGÉTICA, UNA NECESIDAD Y UNA RESPUESTA A LAS CRECIENTES NECESIDADES ENERGÉTICAS

1. Introducción
2. Contexto energético
  • Diversifcación energética mediante uso de las energías renovables
  • Descentralización. Sistemas distribuidos de energía eléctrica
  • Desarrollo de infraestructuras e interconexiones energéticas
  • Medidas liberalizadoras y de transparencia e información a los consumidores
  • Uso limpio de combustibles fósiles para generación de electricidad
  • Diversifcación energética en el sector transporte
  • Efciencia energética en todos los sectores Contexto normativo
  • Directiva 2010/31/UE. Efciencia energética de los edifcios
  • Directiva 2012/27/UE. Efciencia del uso fnal de energía y los servicios energéticos
  • Real Decreto sobre efciencia energética. Auditorías, promoción y contabilización
  • Plan de acción de ahorro y efciencia energética 2011-2020
3. CTE. Aspectos energéticos del Código Técnico de la Edifcación
  • Limitación del consumo energético. DB-HE0
  • Limitación de la demanda. DB-HE1
  • Rendimiento de las Instalaciones Térmicas. DB-HE2
  • Rendimiento de las Instalaciones de Iluminación. DB-HE3
  • Energías renovables. DB-HE4 y DB-HE5
4. RITE. Cambios en el Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edifcios
  • Exigencias de bienestar e higiene (IT 1.1)
  • Exigencia de efciencia energética (I.T 1.2)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. UNE-EN ISO 50001 CERTIFICACIÓN DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA ENERGÍA SGE

1. Conceptos generales de certifcación de sistemas de gestión

2. Introducción y antecedentes de la ISO 50001 Marco de referencia

3. Singularidades y conceptos claves de la norma

4. Procedimiento de implementación del SGE según la UNE-EN ISO 50001

  • Metodología Planifcar, Desarrollar, Controlar y Actuar

5. Características del Sistema de Gestión de Energía ISO 500001

  • Características
  • Benefcios

6. Recomendaciones y pasos en la implantación

7. Barreras y difcultades de la certifcación de sistemas de gestión energética

8. Nexo entre las normas UNE 216501 e ISO 50001

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTO DE AUDITORÍAS ENERGÉTICAS. NORMA UNE-216501:2009

1. Introducción
2. Defnición, objetivos de una auditoría energética y clasifcaciones
3. Primera fase. Información preliminar
4. Segunda fase. Estado de las instalaciones, recogida de datos y mediciones
  • Inventario de equipos consumidores y datos de campo
  • Toma de mediciones
5. Tercera fase. Tratamiento de la información
  • Análisis de los inventarios y mediciones tomadas en campo
  • Estudio de las facturaciones energéticas
  • Realización de un balance energético
  • Estudio de ratios energéticos
6. Cuarta fase. Análisis de mejoras energéticas
  • Desarrollo de las mejoras
  • Viabilidad técnico económica de las mejoras
7. Quinta fase. Informe fnal

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EQUIPO NECESARIO PARA LA REALIZACIÓN DE
AUDITORÍAS

1. Introducción
2. El auditor energético
3. Analizador de redes eléctricas
  • Forma de uso
  • Recomendaciones
  • Casos prácticos de datos obtenidos
4. Equipos registradores
5. Analizador de gases de combustión
  • Forma de uso
  • Recomendaciones
  • Cálculo del rendimiento de calderas
6. Luxómetro
  • Forma de uso
  • Recomendaciones
7. Caudalímetro
  • Forma de uso
  • Recomendaciones
8. Cámara termográfca
  • Forma de uso
  • Recomendaciones
  • Casos prácticos de datos obtenidos
9. Anemómetro/termohigrómetro
  • Forma de uso
  • Recomendaciones
10. Medidores de infltraciones
  • Recomendaciones
11. Cámara fotográfca
12. Ordenador portátil
13. Herramientas varias
14. Material de seguridad
  • Recomendaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EFICIENCIA ENERGÉTICA EN PARÁMETROS
CONSTRUCTIVOS

1. Introducción
2. Ubicación
3. Infuencia de la forma del edifcio
4. Orientación
5. Inercia térmica
6. Aislamiento térmico de cerramientos
  • Transmitancia (U) y Resistencia térmica (Rt)
  • Puentes térmicos
7. Acristalamientos y carpinterías
  • Propiedades del marco
  • Propiedades del vidrio
8. Sistemas de captación solar. La fachada ventilada y el muro trombe
9. Elementos de sombreamiento en verano
10. Cuestionario de evaluación en elementos constructivos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EFICIENCIA ENERGÉTICA EN INSTALACIONES DE CLIMATIZACIÓN

1. Introducción
2. Introducción a los sistemas de climatización
  • Generación de Frío. El ciclo de compresión
  • Generación de calor. La caldera
  • Red de distribución
  • Elementos terminales
  • Equipos de control
3. Sistemas todo refrigerante
  • Sistemas VRV. Volumen de Refrigerante Variable
  • Tecnología inverter
4. Sistemas Refrigerante-Aire
5. Sistemas todo agua
  • Ventiloconvectores (fan coil)
  • Radiadores
  • Superfcies radiantes
6. Sistemas Agua-Aire
  • Sistemas de inducción
  • Sistema a ventiloconvectores con aire primario
7. Sistemas todo Aire. UTA y Roof-Top
8. Parámetros indicativos de la efciencia energética en equipos de climatización
9. Tecnología de condensación en calderas
10. Bombas y ventiladores con variadores de frecuencia
11. Aerotermia. Las bombas de calor (BdC)
12. Recuperación de energía
  • Sistemas de free-cooling por aire y por agua
  • Sistemas de recuperación de energía del aire de expulsión
13. Cuestionario de evaluación en climatización y ACS
  • Calefacción
  • Refrigeración
  • Ventilación
  • ACS. Hidroefciencia
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EFICIENCIA ENERGÉTICA EN INSTALACIONES DE ILUMINACIÓN

1. Introducción
2. Conceptos Fotométricos
  • Valor de la efciencia energética de la instalación VEEI y potencia instalada máxima. CTE-HE3
3. Luminarias
4. Lámparas
  • Lámparas incandescentes
  • Lámparas de descarga
  • Efciencia energética en lámparas
5. Equipos Auxiliares
  • Tipos de balasto
6. Domótica en iluminación. Sistemas de regulación y control
  • Equipos de control
  • Sistemas de gestión de alumbrado artifcial
  • Entorno de trabajo y sistemas de control y gestión
  • Integración de la luz natural y la luz artifcial
7. Aprovechamiento de la luz natural
8. CTE-HE3 Sistemas de regulación y control de luz natural y artifcial
9. Iluminación LED
  • ¿Cómo funciona un LED?
  • El calor y los LEDs
  • Aportación de los LEDs a la iluminación
UNIDAD DIDÁCTICA 8. IMPLANTACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES

1. Introducción
2. Energía solar térmica
  • Clasifcación y aplicación de las instalaciones solares térmicas
  • Componentes básicos de una instalación de energía solar térmica de baja temperatura
3. Energía solar fotovoltaica
  • Componentes básicos de una instalación fotovoltaica conectada a red
  • Integración fotovoltaica
4. Energía geotérmica
  • Potencial de uso de la energía geotérmica
  • Captación de la energía geotérmica
  • Ventajas e inconvenientes de la geotermia de baja temperatura
5. Biomasa
  • Principales partes de una instalación de biomasa
  • Ventajas e inconvenientes del uso de la Biomasa
  • Caso práctico comparativo
6. Energía minieólica
7. Cogeneración y absorción
  • Tipos de sistemas de cogeneración
  • Refrigeración por absorción

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