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Escuela Europea de Formación Continua. EEFC.

CURSO DE EXPERTO EN PSICOLOGIA INFANTIL

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En Cuenca

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CURSO DE EXPERTO EN PSICOLOGIA INFANTIL Desde la psicología se ha apostado por definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando no solamente los aspectos físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y ....

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Psicología infantil
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Temario

Descripción de Curso de Experto en Psicologia Infantil

CURSO DE EXPERTO EN PSICOLOGIA INFANTIL


Desde la psicología se ha apostado por definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando no solamente los aspectos físicos, sino también los psicológicos, los cognitivos y los socioafectivos. Con este curso pretendemos que el alumno adquiera una visión general del curso evolutivo del niño y de las acciones que desde el campo de la psicología se han propuesto para abordar los problemas en el desarrollo del infante y el preadolescente. Modalidad: A distancia Objetivos: - Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integra los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano. -Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos del su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad. -Conocer las principales manifestaciones de la psicopatología infantil y los métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento que desde la psicología se utilizan para abordarlas. -Analizar el concepto de intervención psicoeducativa y conocer sus principales funciones y objetivos. Para qué te prepara: Para que el/la alumno/a adquiera los conocimientos básicos y necesarios, a partir de una formación específica y de calidad, a la hora de tratar y relacionarse con niños de hasta nueve años de edad. Este curso capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades del desarrollo evolutivo de los niños a partir de un enfoque psicosocial. A quién va dirigido: Todas aquellas personas (estudiantes, profesionales) relacionadas e implicadas con los siguientes ámbitos de conocimiento: Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Ciencias Sociales, Magisterio en cualquiera de sus especialidades, Educación Social, Logopedia, Medicina y Terapia ocupacional, junto a todos aquellos profesionales que quieran adquirir una formación específica de atención a niños de 0 a 9 años. TEMA 1. INTRODUCCI ÓN A LA PSICOLOG ÍA INFANTIL Introducción Conceptos básicos en psicología infantil Concepto actual de desarrollo Las dimensiones del desarrollo TEMA 2. DESARROLLO PRENATAL Etapas del desarrollo prenatal Etapa celular Etapa embrionaria Etapa fetal La herencia genética Bases genéticas del desarrollo Genotipo y fenotipo Interacción gen a gen Presencia posicional de los alelos Problemas en el desarrollo prenatal Factores maternos Agentes teratogénicos Anomalías genéticas Detección precoz de las alteraciones en el desarrollo prenatal TEMA 3. EL NIvëO DE 0 A 15 MESES Nacimiento Etapas del parto Riesgos y complicaciones en el parto El control del neonato Desarrollo físico y psicomotor La conducta refleja Pautas del crecimiento Las habilidades motoras gruesas Las destrezas motoras finas Desarrollo sensorial y perceptivo Desarrollo de la audición Desarrollo de la visión Desarrollo del olfato Desarrollo del tacto Desarrollo del gusto Desarrollo de la percepción intermodal Desarrollo cognitivo Desarrollo del lenguaje Desarrollo psico-social y afectivo Desa