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CURSO DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SOCIAL EN EMERGENCIAS Y CATÁSTROFES

Curso

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  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    200h

  • Duración

    3 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

Puntuable en bolsas de trabajo y oposición.

A lo largo de nuestra historia reciente han ocurrido distintos incidentes, accidentes o catástrofes que han conmocionado a la humanidad por sus efectos, por los daños humanos o por la situación de caos que han provocado.
La atención que se debe desempeñar en cualquier situación de crisis ha de ser integral, el terreno a abordar no son solo las necesidades fisiológicas, sino también las psicológicas y sociales. A pesar de la experiencia que cualquier profesional pueda tener existen circunstancias en las que es difícil saber qué hacer. Imagina lo difícil que es atender desde un punto de vista psicológico y social a personas en situaciones de “crisis”, qué se debe hacer en una situación como la pandemia actual que estamos sufriendo por el COVID-19, qué debieron hacer los profesionales sanitarios en los atentados del 11-M al prestar atención a las víctimas o a los familiares de ellas, qué actuaciones han de llevarse a cabo en terremotos, tsunamis, accidentes como el ocurrido en Chernóbil, etc. La mayoría de las veces la atención se centra en las heridas físicas, pero qué pasa, con las lesiones psicológicas y la atención social que han de recibir aquellos que han vivido estas circunstancias ya sean profesionales o víctimas.
En este curso aprenderás qué intervenciones deben realizarse desde la perspectiva psicológica y social en la atención a pacientes y personas que hayan sufrido situaciones de crisis tales como, pandemias, tsunamis, erupciones volcánicas, atentados terroristas, avalanchas, inundaciones, accidentes ferroviarios, accidentes de avión, derrames de materiales peligrosos, etc. Además de adquirir conocimientos también alcanzarás capacidades para que puedas apoyar psicológicamente a las víctimas de este tipo de tragedias y a los familiares de éstas.

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A tener en cuenta

• Distinguir situaciones que precisan apoyo psicológico a las víctimas y familiares de situaciones de emergencias y catástrofes
• Conocer las características definitorias de las situaciones de crisis
• Conocer los principios básicos de la conducta social en crisis
• Conocer las actividades de intervención en situaciones límites
• Conocer los distintos abordajes de apoyo psicológicos a las víctimas y familiares de situaciones de emergencias y catástrofes
• Definir un plan de actuación coordinado e interdisciplinar de apoyo integral a las víctimas y familiares (atención sanitaria a las lesiones físicas y psicológicas)
• Distinguir singularidades de las reacciones de víctimas en función del tipo de emergencia: catástrofe natural, atentado terrorista, accidentes, etc.
• Evaluar los riesgos potenciales psicológicos como Estrés Post Traumático de víctimas y familiares situaciones de emergencias y catástrofes
• Conocer cómo apoyar psicológicamente a los profesionales involucrados en la atención en emergencias y catástrofes

• Licenciados y graduados en Psicología
• Licenciados y graduados en Enfermería
• Licenciados y graduados en Medicina
• Técnicos en urgencias
• Auxiliares de Enfermería
• Profesionales sanitarios de los servicios de urgencias intra y extrahospitalarias
• Profesionales sanitarios formadores de personal trabajador de centros sanitarios de urgencias y emergencias
• Monitores de formación en centros de atención continuada
• Personal interviniente en situaciones de Urgencias y Emergencias

• Título universitario oficial español, equivalente u homologado
• Título expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
• Título de sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de la homologación del título
• Título Propio siempre que éste haya sido reconocido como adecuado para el acceso

Curso de Intervención Psicológica y Social en Emergencias y Catástrofes

El curso se impartirá mediante unidades que contendrán textos didactizados que facilitarán y animarán al alumno en el aprendizaje sin que ello resulte una tarea tediosa y difícil de llevar a cabo. Los textos estarán colgados en el campus virtual. Para completar la formación se propondrán actividades didácticas que el estudiante ha de realizar a través del campus virtual y que supondrán un peso en la evaluación continua de las distintas unidades.

Una vez recibida tu solicitud recibirás información detallada del curso y sus contenidos a través del correo electrónico, así como sobre los trámites que has de realizar para matricularte.

Este curso tiene 200 horas equivalentes a 8 ECTS.

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Materias

  • Apoyo psicológico profesionales
  • Apoyo psicológico víctimas emergencias
  • Apoyo psicológico emergencias
  • Apoyo psicológico pandemias
  • Apoyo psicológico catástrofes
  • Intervención psicológica catástrofes
  • Intervención psicosocial profesionales
  • Catastrofes
  • Pandemias
  • Emergencias

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Profesorado

Temario

1. Introducción a la asistencia psicológica y social

2. Crisis y reacciones usuales frente a la crisis

a) Tipos de víctimas

b) Situaciones o eventos críticos

c) Características de las crisis circunstanciales

d) Tipos de reacciones ante los eventos traumáticos

i. Reacciones agudas

ii. Reacciones a largo plazo

e) Fases de respuesta a los desastres

i. Advertencia o fase de amenaza

ii. Fase de impacto

iii. Fase de rescate o heroica

iv. Fase de luna de miel o de remedio

v. Fase de inventario

vi. Fase de recuperación o de reconstrucción

f) Grupos potenciales de riesgo

i. Grupos etarios

ii. Grupos culturales y étnicos

iii. Grupos socieconómicos

iv. Personas con enfermedad mental importante y persistente

v. Servicios humanos y trabajadores de reemplazo

3. Apoyo psicológico y social ante situaciones de emergencias, catástrofes, desastres naturales, terrorismo y múltiples víctimas

a. Introducción y contexto

b. Líneas generales de atención

i. Fase de shock

ii. Fase de inhibición

iii. Fase de restauración

c. Descartar el shock psicológico

d. Evaluación de la conciencia de la víctima

e. Evaluación de capacidades cognitivas

f. Protocolo de evaluación inicial de víctimas directas (PEIVD)

i. Relato del incidente

ii. Evaluación del incidente

1. Disociación, temor, pánico intenso y desesperanza

2. Shock

3. Pérdida de la conciencia

4. Memoria

5. Existencia de trastornos psicológicos o psiquiátricos premórbidos

6. Necesidades médicas especiales

7. Identificación del evaluador

8. Evaluación del riesgo

9. Otras consideraciones importantes del lugar del suceso

g. Depresión

h. Impacto familiar

4. Plan de intervención en un caso real de catástrofe

a. Descripción de las personas atendidas

b. Reacciones de los familiares de las víctimas

i. Búsqueda de información

ii. Desmoronamiento y descarga emocional

iii. Alianzas y confrontación

iv. Definición del líder y distribución de funciones

c. Procedimiento de atención

d. Metodología de la intervención psicológica

e. Técnicas empleadas

i. Fase 1. Llegada al escenario de la catástrofe

1. Seguridad y sensación de control

2. Análisis de las necesidades

3. Evaluación inicial

4. Exposición en imaginación a las circunstancias bajo las que se había producido la pérdida

ii. Fase 2. Reconocimiento del cadáver mediante fotografía

iii. Fase 3. Reconocimiento directo del cadáver

f. Impacto sobre los profesionales

i. Medidas llevadas a cabo

5. Apoyo a los equipos de intervención

a. Logística de los espacios

b. Manifestación de síntomas de los profesionales

c. Intervención en los equipos profesionales

i. Prevención

ii. Seguimiento

6. Aspectos éticos y legales

Información adicional

Este curso es nuevo en nuestra oferta y tiene un precio de lanzamiento inferior a su valor real. ¡¡Aprovecha esta promoción!!

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