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Curso en Intervención Social con Personas en Situación de Dependencia

5.0
1 opinión
  • Calidad del material entregado, un curso que se encuentra bien hecho y cuenta con muy buenos docentes.
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Curso

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  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    1500h

  • Duración

    1 Año

Si cuentas con experiencia en proyectos comunitarios o sientes interés por el ámbito de la intervención social, te invitamos a explorar el Curso en Intervención Social con Personas en Situación de Dependencia. Este programa, elaborado por la prestigiosa Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad, cuenta con la distinción Cum Laude y está disponible en la plataforma de Emagister. Este curso, con una duración de un año, te brindará la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades fundamentales en el campo de la intervención social.

Durante el programa, adquieres conocimientos sobre protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes, apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones, así como la participación activa y colaboración en los cuidados necesarios para aquellos en esta situación. Además, aprenderás sobre temas importantes como la higiene y el aseo de la persona dependiente, lo cual es esencial para brindar un cuidado integral y de calidad.

¿Tienes alguna duda? ¡No esperes más! Comienza hoy mismo haciendo clic en el botón de “Pide información” para que un asesor académico de Emagister se comunique contigo en breve para proporcionarte todos los detalles relacionados con la inscripción a este master. Estás a solo un clic de distancia para comenzar a impulsar tu crecimiento profesional.

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A tener en cuenta

Capacitar a los estudiantes en la organización y ejecución de intervenciones en instituciones para personas dependientes, ofrecerles las habilidades para brindar una atención personalizada y de alta calidad, promover el mantenimiento y mejora de las actividades diarias de las personas dependientes.

Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.

No se requieren requisitos previos.

ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES”, de la ESCUELA DE POSTGRADO DE MEDICINA Y SANIDAD. Además, recibes una Certificación Universitaria Internacional de la Universidad Católica de Cuyo – DQ y Universidad de CLEA con un reconocimiento de 60 ECTS.

Su enfoque integral y especializado en la intervención social con personas en situación de dependencia en instituciones. Se destaca por su capacitación en la organización de intervenciones, atención personalizada y de alta calidad, así como el enfoque en la mejora de actividades diarias y habilidades de comunicación efectiva.

Un asesor se contactará contigo para proporcionarte información adicional y brindarte asistencia en el proceso de inscripción.

Como alumno de la Escuela de Postgrado de Medicina y Sanidad, tienes acceso gratuito a la bolsa de empleo y prácticas.

Cuidado en residencias, Asistencia domiciliaria, Apoyo en centros de día, Coordinación de programas de atención, Trabajo en instituciones de salud, Colaboración en ONGs de ayuda social.

El pago se puede efectuar utilizando tarjetas de crédito como Visa o Mastercard. Asimismo, tienes la opción de pagar con PayPal o Aplazame como método de pago alternativo.

El pago se puede fraccionar hasta en 12 pagos. Ejemplo de financiación con APLAZAME para una cesta de 1.550,00 € a 11 meses y que comienza a pagar a los 30 días desde la solicitud. Se solicita una entrada de 137,82 € que el usuario debe pagar a través de su tarjeta en el momento en que realiza la operación. El importe a financiar es la diferencia entre el valor de la cesta y la entrada: 1.412,18 €. Se solicitan 11 mensualidades de 137,82 €. Comisión de apertura: 0,00 €. TIN: 16,19% TAE: 17,45%. Importe total adeudado: 1.653,86 €. Sujeto a la aprobación por parte de APLAZAME.

Para inscribirte en el curso, solo debes presionar el botón “Pide información”, y un asesor académico se pondrá en contacto contigo para brindarte orientación durante el proceso de inscripción.

Preguntas & Respuestas

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¿Qué temas se abordan en esta formación?

Angélica C., 24/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (24/10/2023)

¡Buenos días Angélica! En esta formación se abordan temas como la atención a personas dependientes, la evaluación de la dependencia, la intervención psicosocial, la organización de recursos sociales, entre otros.

¿Cuál es el perfil de las personas que pueden beneficiarse de este curso?

Ulises E., 24/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (24/10/2023)

¡Hola Ulises! El curso está dirigido a personas interesadas en trabajar en el ámbito social, como asistentes y auxiliares de atención a personas dependientes, así como a profesionales en el área de la salud y la psicología que deseen ampliar sus conocimientos.

¿Es posible acceder a las clases fuera del horario establecido en tiempo real?

Andrés P., 03/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (03/10/2023)

¡Claro que sí! Es posible acceder a las clases fuera del horario establecido en tiempo real. Muchos cursos y programas educativos ofrecen grabaciones o materiales en línea que permiten a los estudiantes revisar el contenido de las clases cuando les resulte conveniente. Esto facilita el aprendizaje a ...

¿Hay algún tipo de evaluación o exámen final?

Antonio G., 03/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (03/10/2023)

¡Sí, definitivamente Antonio! En este curso, hay un tipo de evaluación o examen final. Esta evaluación es una oportunidad clave para medir tu comprensión y aplicación de los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

¿Hay costos adicionales además de la matrícula?

Arturo G., 03/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (03/10/2023)

Arturo, claro que no! No hay costos adicionales además de la matrícula , no debes preocuparte por eso.

¿Cuál es la plataforma de aprendizaje utilizada?

Alejandro A., 03/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (03/10/2023)

Alejandro, la plataforma de aprendizaje utilizada es nuestro campus online. Esta plataforma ha sido seleccionada cuidadosamente para brindar a nuestros estudiantes una experiencia de aprendizaje efectiva y accesible.

Opiniones

5.0
  • Calidad del material entregado, un curso que se encuentra bien hecho y cuenta con muy buenos docentes.
    |
100%
4.6
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Mireya

5.0
21/11/2022
Sobre el curso: Calidad del material entregado, un curso que se encuentra bien hecho y cuenta con muy buenos docentes.
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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Primeros Auxilios
  • Atención sociosanitaria
  • Asistencia
  • Ayuda a domicilio
  • Autonomía
  • Medicación
  • Atención a la dependencia
  • Situaciones especiales
  • Prevención de riesgos en la alimentación
  • Adaptación curricular

Temario

Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes

1 Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno
  • 1.1 Instituciones, programas y profesionales de atención directa
  • 1.2 Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria
  • 1.3 Tareas del profesional de atención sociosanitaria
  • 1.4 Competencia y responsabilidad en el área de alimentación
  • 1.5 Competencia y responsabilidad en las áreas de higiene y aseo
  • 1.6 Competencia y responsabilidad en el área de limpieza
  • 1.7 Competencia y responsabilidad en el área de atención sanitaria
  • 1.8 Competencia y responsabilidad en el área de medicación
  • 1.9 Competencia y responsabilidad en el área de movilización, traslado y deambulación
  • 1.10 Competencia y responsabilidad en el área de primeros auxilios
  • 1.11 Competencia y responsabilidad en el área de apoyo psicosocial
  • 1.12 Competencia y responsabilidad en el área de actividades diarias
  • 1.13 Competencia y responsabilidad en el área de comunicación

2 Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes
  • 2.1 Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia
  • 2.2 Dependencia moderada
  • 2.3 Dependencia severa
  • 2.4 Gran dependencia
  • 2.5 Principios éticos de la intervención social con personas dependientes
  • 2.6 Deontología profesional
  • 2.7 Actitudes y valores
  • 2.8 Respeto por la confidencialidad e intimidad de las personas dependientes
  • 2.9 Delimitación del papel del profesional de atención sociosanitaria
  • 2.10 Atención integral en la intervención
  • 2.11 Comunicación al equipo interdisciplinar de las necesidades del usuario
  • 2.12 Cuestionario: cuestionario de evaluación

Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones

1 Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales
  • 1.1 Protocolos de actuación y seguimiento de los mismos
  • 1.2 Participación del usuario en las actividades diarias de la institución
  • 1.3 Autonomía del usuario
  • 1.4 Acompañamiento en las actividades de la vida diaria
  • 1.5 Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades

2 Organización de actividades en instituciones sociales
  • 2.1 Protocolos de actuación
  • 2.2 Transmisión al usuario de información sobre las actividades
  • 2.3 Manejo de los materiales más comunes
  • 2.4 Revisión del estado de las ayudas técnicas
  • 2.5 Distribución y adecuación de espacios y mobiliario
  • 2.6 Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad
  • 2.7 Registro de incidencias
  • 2.8 Cuestionario: cuestionario de evaluación

3 Participación en la organización de una institución sociosanitaria
  • 3.1 Distribución de tareas
  • 3.2 Transmisión de la información
  • 3.3 Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones
  • 3.4 Cuestionario: cuestionario de evaluación

4 Colaboración en el plan de cuidados individualizado
  • 4.1 Plan de cuidados individualizado
  • 4.2 Expediente individual del usuario
  • 4.3 Protocolos de actuación
  • 4.4 Hojas de incidencia
  • 4.5 Utilización de la documentación sociosanitaria
  • 4.6 Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo
  • 4.7 Cuestionario: cuestionario de evaluación
  • 4.8 Cuestionario: cuestionario final
  • 4.9 Cuestionario: cuestionario final

1 Higiene y aseo de la persona dependiente
  • 1.1 Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y fundamentos de higiene corporal
  • 1.2 Aplicación de técnicas de aseo e higiene corporal
  • 1.3 Prevención y tratamiento de úlceras por presión
  • 1.4 Cuidados del usuario incontinente y colostomizado
  • 1.5 Prevención y control de infecciones
  • 1.6 Asistencia al usuario para vestirse
  • 1.7 Colaboración en los cuidados postmortem
  • 1.8 Cuestionario: cuestionario de evaluación

2 Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas
  • 2.1 Disposición y limpieza de los efectos personales
  • 2.2 Control de las condiciones ambientales
  • 2.3 Técnicas de realización de camas
  • 2.4 Cuestionario: cuestionario de evaluación

3 Administración de alimentos y recogida de eliminación en instituciones
  • 3.1 Evolución del metabolismo en el ciclo vital
  • 3.2 Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo
  • 3.3 Comprobación de hojas de dietas
  • 3.4 Alimentación por vía oral
  • 3.5 Técnicas de recogida de eliminaciones
  • 3.6 Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones
  • 3.7 Cuestionario: cuestionario de evaluación
  • 3.8 Cuestionario: cuestionario final

1 Reconocimiento de las necesidades especiales de las personas dependientes
  • 1.1 Situaciones especiales
  • 1.2 Observación y registro de la evolución
  • 1.3 Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas

2 Participación en la atención sanitaria
  • 2.1 Anatomofisiología y patologías más frecuentes
  • 2.2 Participación en la toma de constantes vitales
  • 2.3 Participación en la administración de medicación
  • 2.4 Medicación en el caso de personas con diabetes
  • 2.5 Aplicación de técnicas de aerosolterapia
  • 2.6 Aplicación de tratamientos locales y métodos frío-calor
  • 2.7 Uso de materiales para la medicación
  • 2.8 Riesgos de los medicamentos
  • 2.9 Prevención de riesgos laborales en las tareas sanitarias
  • 2.10 Cuestionario: cuestionario de evaluación

3 Colaboración en la movilización de usuarios
  • 3.1 Principios anatomofisiológicos de movimiento del cuerpo
  • 3.2 Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso
  • 3.3 Posiciones anatómicas
  • 3.4 Principios de mecánica corporal
  • 3.5 Técnicas de movilización, traslado y deambulación
  • 3.6 Prevención de riesgos en las tareas de deambulación
  • 3.7 Cuestionario: cuestionario de evaluación

4 Prestación de primeros auxilios en situaciones de urgencia
  • 4.1 Reconocimiento de las situaciones de riesgo
  • 4.2 Técnicas de actuación urgente en caso de
  • 4.3 Mantenimiento de botiquines

5 Cumplimiento de las normas de limpieza de materiales
  • 5.1 Cumplimiento de las normas de limpieza de materiales sanitarios
  • 5.2 Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios
  • 5.3 Proceso de desinfección
  • 5.4 Proceso de esterilización
  • 5.5 Prevención de infecciones
  • 5.6 Eliminación de residuos sanitarios
  • 5.7 Prevención de riesgos laborales en tareas de limpieza de material sanitario
  • 5.8 Cuestionario: cuestionario de evaluación
  • 5.9 Cuestionario: cuestionario final

Animación social de personas dependientes en instituciones

1 Participación en la atención psicosocial de personas dependientes
  • 1.1 Fomento de la adaptación a la institución
  • 1.2 Fomento de la relación social de las personas dependientes
  • 1.3 Utilización del ambiente como factor favorecedor

2 Reconocimiento de las características psicológicas
  • 2.1 Conceptos fundamentales
  • 2.2 Proceso de envejecimiento
  • 2.3 Discapacidades en las personas dependientes

3 Acompañamiento de los usuarios
  • 3.1 Concepto de acompañamiento de las personas dependiente
  • 3.2 áreas de intervención, límites y deontología
  • 3.3 Funciones y papel del profesional en el acompañamiento
  • 3.4 Intervenciones más frecuentes
  • 3.5 Técnicas y actividades para favorecer la relación social
  • 3.6 Técnicas básicas de comunicación
  • 3.7 Acompañamiento en actividades
  • 3.8 Cuestionario: cuestionario de evaluación

Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones

1 Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas
  • 1.1 Técnicas para el entrenamiento de la memoria
  • 1.2 Técnicas para el entrenamiento de la atención
  • 1.3 Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal
  • 1.4 Técnicas para el entrenamiento del razonamiento
  • 1.5 Elaboración de estrategias básicas de intervención
  • 1.6 Cuestionario: cuestionario de evaluación

2 Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía
  • 2.1 Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención
  • 2.2 Técnicas de resolución de conflictos
  • 2.3 Procedimientos y estrategias de modificación de conducta
  • 2.4 Comportamientos en grupo
  • 2.5 Utilización de las dinámicas de grupo
  • 2.6 Observación del usuario en situaciones especiales
  • 2.7 Cuestionario: cuestionario de evaluación
  • 2.8 Cuestionario: cuestionario final

Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones

1 Mejora del proceso de comunicación con el usuario
  • 1.1 El proceso de comunicación
  • 1.2 Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos
  • 1.3 Pautas para mejorar la comunicación con el usuario
  • 1.4 Técnicas básicas de comunicación no verbal
  • 1.5 Adaptación del léxico de la institución
  • 1.6 Comunicación con los familiares y el entorno del usuario
  • 1.7 Cuestionario: cuestionario de evaluación

2 Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa
  • 2.1 Necesidades especiales de comunicación
  • 2.2 Estrategias y recursos de intervención comunicativa
  • 2.3 Sistemas alternativos de comunicación
  • 2.4 Uso del vocabulario básico de la atención sociosanitaria
  • 2.5 Ayudas técnicas
  • 2.6 Técnicas de comunicación con enfermos de alzheimer
  • 2.7 Cuestionario: cuestionario de evaluación
  • 2.8 Cuestionario: cuestionario final
  • 2.9 Cuestionario: cuestionario final

Información adicional

*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.

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