Pedagogía Social. Marco Metodológico y Profesional del Educador.

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    100h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas a elegir

Curso online de educador social en todas las edades

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El programa educativo de este curso está pensado para que trabajes el marco conceptual e histórico de la pedagogía social como ciencia, la socialización y educación social, la educación social- concepto, estructura y modelos, los antecedentes, ámbitos y perfiles profesionales del educador social, el educador social campos de trabajo, el educador social- niveles de formación y métodos de investigación y acción, la intervención socioeducativa, la profesionalización de la educación social, la educación social en la infancia, en la adolescencia y la atención sociopedagógica a la infancia y la adolescencia, la educación social en la juventud y en las personas mayores y un glosario de términos específicos de la materia antes de entrar en los casos prácticos.

Esta formación se realiza de forma flexible con metodología online. Tiene una carga lectiva de 100 horas de estudio y emagister.com facilita su curso gracias a la Cámara de Comercio, Industria y Navegación de Sevilla.

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excelente

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Anónimo

5.0
01/02/2011
Lo mejor: me parece grandioso que este programa se este dictando actualmente por vía online, porque le dan la oportunidad a muchos de acceder a este estilo de educación.
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Materias

  • Marco metodológico
  • Políticas de juventud
  • Educación secundaria
  • Educación primaria
  • Educación intercultural
  • Modulos de educacion primaria e infantil
  • Pedagogía social
  • Socialización
  • Educación social
  • Educación
  • El educador social
  • Campos de trabajo
  • Intervención socioeducativa
  • Profesionalización de la educación social
  • Educación social e infancia
  • Educación social y adolescencia
  • Atención sociopedágogica
  • Educación social y juventud
  • Educación social y personas mayores

Temario

0. Presentación
1. Marco conceptual e histórico de la pedagogía social como ciencia
* Introducción
* Antecedentes históricos de la pedagogía social
* La pedagogía sociológica - diversas corrientes
* Concepto de la pedagogía social
* Identidad científica de la pedagogía social
* Bibliografía
2. Socialización y educación social
* Introducción
* La persona como ser social en desarrollo
* Historia y concepto de la socialización
* Clases y funciones de la socialización
* Principales teorías sobre la socialización
* Socialización y educación.
* El nexo entre la educación social y la educación moral.
* Educación social. Educación para la convivencia.
* Bibliografía.
3. La educación social- concepto, estructura y modelos
* Introducción.
* Breve historia de la educación social.
* Concepto de educación social.
* Estructura, ámbitos y fases de la educación social.
* Modelos de la educación social.
* Bibliografía.

4. Antecedentes, ámbitos y perfiles profesionales del educador social
* Introducción.
* La conceptualización del educador social
* La vía histórica- Los antecedentes del educador social.
* La vía conceptual- Los ámbitos profesionales.
* La vía empírica- Los perfiles profesionales.
* Comparación entre antecedentes, ámbitos y perfiles.
* Una propuesta de clasificación- Los perfiles profesionales.
* Bibliografía.
5. El educador social campos de trabajo
* Introducción.
* Educación social a nivel interpersonal.
* Educación social a nivel ciudadano.
* Bibliografía.

6. El educador social- niveles de formación y métodos de investigación y acción
* Introducción
* Niveles de formación de los educadores sociales
* Diplomado en educación social
* Reflexiones de los métodos de investigación en pedagogía social
* Bibliografía
7. La intervención socioeducativa
* Introducción.
* Marco de referencia y principios de actuación de la educación social.
* Funciones y elementos de la intervención socioeducativa.
* Ámbitos y modelos de la política socioeducativa.
* Un marco institucional y jurídico común para el desarrollo de la práctica profesional.
* El trabajo en red y en comunidad del educador social.
* El modelo de intervención de la educación social.
* Metodología de intervención de la educación social.
* El código deontológico de los profesionales de la educación social.
* Consideraciones finales.
* Bibliografía.
8. Profesionalización de la educación social
* Socialización y educación social por edades.
* Estructuración de este módulo.
9. Educación social en la infancia
* Introducción.
* Etapas evolutivas humanas y educación social.
* La relación afectiva del niño con la madre.
* El egocentrismo infantil y su superación.
* La adaptación a las normas sociales.
* La agresividad y el modo de corregirla.
* La socialización primaria del niño.
* La socialización secundaria del niño.
* Algunos medios de educación social.
* Bibliografía.
10. La educación social en la adolescencia
* Introducción.
* Principales características de la adolescencia.
* Las relaciones del adolescente con los adultos.
* Las relaciones del adolescente con sus iguales.
* El grupo de los adolescentes.
* Los adolescentes inadaptados sociales.
* La educación social de los adolescentes- Los ideales.
* La educación social de los adolescentes- Los métodos.
* La educación intercultural.
* La educación ecológica.
* Bibliografía.
11. Atención sociopedagógica a la infancia y la adolescencia
* Introducción.
* Evolución y configuración del concepto de infancia.
* Los niños en situaciones negativas.
* Principios y proceso de la intervención socioeducativa en la infancia.
* Competencias de los servicios socioeducativos para la infancia y la adolescencia.
* Funciones y niveles del trabajo socioeducativo con niños y adolescentes
* Servicios sociales en favor de niños y adolescentes.
* Recursos o medidas de actuación socioeducativa para atender a la infancia.
* Los programas de intervención socioeducativa para adolescentes.
* Bibliografía.
12. La educación social en la juventud
* Introducción.
* La inserción juvenil en la sociedad y en la vida de trabajo.
* La integración del joven en una unidad familiar.
* La integración en la vida cívica.
* La integración en la solidaridad social.
* La animación de la juventud.
* Las políticas de juventud.

13. La educación social en las personas mayores
* Introducción.
* Las persones mayores- un reto a la sociedad actual.
* Planes gerontológicos y administraciones públicas.
* Ejes de las políticas dirigidas a las personas mayores.
* La educación permanente en las personas mayores.
* Aportaciones de la animación sociocultural en la formación de las personas mayores.
* Proyecto de estudios universitarios para personas mayores.
* Bibliografía.
14. Glosario de términos de pedagogía social
* Glosario de términos de pedagogía social.
15. Casos prácticos
* Caso práctico 1
* Caso práctico 2
* Caso práctico 3
* Caso práctico 4
* Caso práctico 5
* Caso práctico 6
* Caso práctico 7
* Caso práctico 8
* Caso práctico 9
* Caso práctico 10
* Caso práctico 11
* Caso práctico 12
* Caso práctico 13
* Caso práctico 14
* Caso práctico 15
* Caso práctico 16
* Caso práctico 17
* Caso práctico 18
* Caso práctico 19

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