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Curso online Formación de formadores
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Todo muy bien. Muy útil curso bien desarrollado y cómodo de realizar.
Profesores competentes
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Curso subvencionado desempleados y trabajadores
Online
subvencionado por el Estado
Descripción
-
Tipología
Subvencionado
-
Metodología
Online
-
Horas lectivas
70h
Este curso 100% gratuito de Formación de formadores se imparte en modalidad online y está subvencionado para trabajadores y autónomos de la Comunidad Valenciana.
A tener en cuenta
El objetivo de este curso es que los alumnos y las alumnas aprendan a diseñar, planificar y evaluar acciones formativas.
El curso está subvencionado para trabajadores y autónomos de la Comunidad Valenciana.
Opiniones
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Todo muy bien. Muy útil curso bien desarrollado y cómodo de realizar.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Begoña García Gamero
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 10 años en Emagister.
Materias
- Formacion de formadores1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Evaluación de la formación
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estilos de aprendizaje
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Metodología didáctica
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Acción tutorial
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Sistemas de evaluación
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Funciones de la evaluación
- Finalidad de la evaluación
- Diseño del proceso
- Evaluación de Adultos
Temario
Programa
1. Principios básicos de la formación presentación.
1.1. Fundamentos de la formación.
- 1.1.1. El aprendizaje. Condicionamientos biológicos del aprendizaje.
- 1.1.2. Teorías psicológicas del aprendizaje.
- 1.1.3. Principios básicos del aprendizaje.
- 1.1.4. Estilos de aprendizaje.
- 1.1.5. Las estrategias de aprendizaje.
- 1.1.6. Las expectativas sobre los/as alumnos/as en la educación/ formación.
- 1.1.7. Los activadores del aprendizaje. La percepción. La memoria. La motivación.
1.2. Diseño y planificación de acciones formativas.
1.3. Desarrollo de la acción formativa.
1.4. Evaluación de acciones formativas.
2. Formación presencial.
2.1. Entornos presenciales de aprendizaje.
2.2. Metodología didáctica.
2.3. Elaboración de contenidos.
2.4. La acción formativa.
2.5. Recursos para la formación.
2.6. Sistemas de evaluación.
- 2.6.1. Diseño del proceso de Evaluación de Adultos.
- 2.6.2. Definición, concepto y finalidad de la Evaluación.
- 2.6.3. Evolución del concepto de Evaluación.
- 2.6.4. Funciones de la Evaluación.
- 2.6.5. Tipos y modalidades de Evaluación.
- 2.6.6. Fases o etapas de un Modelo Evaluativo.
- 2.6.7. Perspectiva General en la Evaluación de Programas.
2.7. Técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizajes.
- 2.7.1. Técnicas de evaluación de aprendizajes conceptuales.
- 2.7.2. Técnicas de evaluación de aprendizajes procedimentales.
- 2.7.3. Técnicas de evaluación de aprendizaje actitudinales.
2.8. Validez y Fiabilidad de las pruebas de evaluación.
2.9. Diseño de una práctica de evaluación: Seguimiento y evaluación de las prácticas en el ámbito formativo.
3. Formación online presentación.
3.1. Entornos virtuales de aprendizaje.
3.2. Metodología didáctica.
3.3. Elaboración de contenidos didácticos.
3.4. La acción tutorial.
3.5. Recursos para el tutor.
3.6. Sistemas de evaluación.
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