CURSO ONLINE: Metodología AICLE: Aprendizaje Integrado De Contenidos Y Lengua
Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
110h
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Duración
6 Semanas
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Inicio
Junio
otras fechas
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
Este curso se ha dividido en seis apartados. En el primer apartado ofrecemos unas orientaciones básicas sobre la metodología AICLE, para sacarle el máximo rendimiento a este recurso. En el segundo apartado exponemos el enfoque de AICLE, diferenciando los métodos tradiciones frente a las teorías psicopedagógicos de AICLE así como el papel de profesores, centro y familia ante la puesta en marcha del mismo. En el tercer apartado analizamos las peculiaridades de la metodología AICLE en el aula, cómo llevarlo a la práctica así como la secuencia de tareas a establecer. En el cuarto apartado presentamos cómo elaborar una sesión AICLE siguiendo una plantilla y al mismo tiempo se muestran distintas sesiones dedicadas a diferentes destinatarios y para diferentes áreas del curriculum. En el quinto apartado proponemos el método de evaluación AICLE, teniendo presente cómo llevarla a cabo así como los instrumentos más idóneos a emplear. En el sexto apartado enumeramos una serie de aplicaciones didácticas, prácticas para poner en marcha dinámicas innovadoras en el aula
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
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Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
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A tener en cuenta
"· Conocer el término AICLE/CLIL, su significado y el origen de la metodología.
· Analizar las ventajas y retos que supone la metodología AICLE para cada uno de los elementos implicados en la misma: docentes, centro, padres y alumnado.
· Valorar las distintas soluciones a los inconvenientes que pueda presentar AICLE.
· Comprender las razones por las que es importante, según la UE, desarrollar competencia lingüística en al menos tres lenguas.
· Reconocer la importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras en esta era de globalización.
· Analizar las características de la metodología AICLE y su aplicación a nuestra experiencia propia.
· Diferenciar los diversos métodos de enseñanza de lenguas extranjeras: desde lo tradicional hasta el método AICLE.
· Reconocer las distintas teorías psicopedagógicas que sustentan AICLE.
· Aprender la necesidad de un trabajo interdisciplinar y cooperativo entre los docentes de lengua y contenido.
· Detectar las necesidades del profesorado para convertirse en docentes AICLE.
· Reconocer y analizar las habilidades necesarias del docente AICLE.
· Comprender la importancia de la planificación en la metodología AICLE y de atender a sus principios básicos.
· Diferenciar las distintas opciones de aplicación de la metodología AICLE.
· Analizar los diferentes pasos para el desarrollo de la metodología AICLE.
· Valorar los diferentes modos de aprendizaje de una manera constructiva y positiva.
· Reconocer y analizar las distintas formas de evaluación: instrumentos y técnicas.
· Manejar y conocer herramientas TIC y recursos de aplicación en el aula para concienciar a los alumnos de la importancia del aprendizaje de idiomas."
Docentes de centros públicos, privados y concertados.
Al finalizar el curso, recibirás un Diploma del Ministerio de Educación y un Certificado de AULA SMART
Este curso ha sido Homologado por el Ministerio de Educación.
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Opiniones
Materias
- Metodología
- Curriculum
- AICLE
- Educación infantil
- Aprendizaje integrado
- Educación primaria
- Educación secundaria
- Curso para docentes
- Curso para profesores
- Tics
Profesores
Maricielo Valenzuela
Responsable del departamento de Formación
Temario
En el tercer apartado analizamos las peculiaridades de la metodología AICLE en el aula, cómo llevarlo a la práctica así como la secuencia de tareas a establecer. En el cuarto apartado presentamos cómo elaborar una sesión AICLE siguiendo una plantilla y al mismo tiempo se muestran distintas sesiones dedicadas a diferentes destinatarios y para diferentes áreas del curriculum.
En el quinto apartado proponemos el método de evaluación AICLE, teniendo presente cómo llevarla a cabo así como los instrumentos más idóneos a emplear. En el sexto apartado enumeramos una serie de aplicaciones didácticas, prácticas para poner en marcha dinámicas innovadoras en el aula
Información adicional
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