CUM LAUDE

Curso Práctico de Cuentos en Educación Infantil: Los Cuentacuentos.

A Distancia

890 € IVA exento

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    180h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Octubre
    otras fechas

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

Descripción

El valor de la literatura en la infancia es una herramienta didáctica muy eficaz, pero para que esto sea así deben seguirse unas pautas y técincas específicas. Gracias a ello, el Cuentacuentos será una figura promulgadora de diversos valores sociales, colaborando asimismo en el desarrollo personal del niño, su creatividad, imaginación y fomento de la lectura.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

A distancia

Inicio

OctubreMatrícula abierta
NoviembreMatrícula abierta
DiciembreMatrícula abierta
EneroMatrícula abierta
FebreroMatrícula abierta
MarzoMatrícula abierta
MarzoMatrícula abierta
MayoMatrícula abierta
JunioMatrícula abierta
JulioMatrícula abierta
AgostoMatrícula abierta
SeptiembreMatrícula abierta

Preguntas & Respuestas

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Logros de este Centro

2020
2019

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Materias

  • Creatividad
  • Lectura
  • Desarrollo psicomotor
  • Cuentos
  • Literatura infantil
  • Psicología infantil
  • Cuentacuentos
  • Lenguaje
  • psicomotricidad
  • imaginación
  • Lenguaje infantil
  • Estimular la creatividad
  • Grupos de valores sociales
  • La figura del cuentacuentos
  • Creatividad Infantil
  • Transmisión de valores
  • El cuento
  • Bibliotecas infantiles
  • Desarrollo del Lenguaje en el Niño
  • Lectura en Educación Infantil
  • Fomentar la Lectura en la Edad Infantil
  • Trucos para Leer un Cuento
  • Bibliobús
  • Creatividad
  • Bibliobús

Temario

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en Psicología Infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
TEMA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE
  1. Definición de lenguaje y comunicación
  2. Modelos explicativos
  3. Principales teorías
  4. Pensamiento y lenguaje
  5. El niño de 0 a 15 meses
  6. El niño de 1 a 3 años
  7. El niño de 3 a 6 años
TEMA 3. LITERATURA INFANTIL
  1. Concepto y valor educativo
  2. Origen y evolución
  3. La figura de Cuentacuentos
  4. Ilustraciones
  5. Formas de literatura infantil
TEMA 4. DESARROLLO SOCIAL
  1. Definición y características
  2. Emociones en los niños
  3. Concepto y características del juego
  4. Desarrollo socio-afectivo de 0 a 3 años
  5. Desarrollo socio-afectivo de 3 a 6 años
  6. Valores sociales
  7. Coeducación en la literatura infantil
  8. Interculturalidad en la literatura infantil
  9. Cuento como transmisor de valores
TEMA 5. DESARROLLO PSICOMOTOR Y COGNITIVO
  1. Introducción al desarrollo psicomotriz
  2. Desarrollo psicomotor de 1 a 3 años
  3. Desarrollo psicomotor de 3 a 6 años
  4. Desarrollo cognitivo de 1 a 3 años
  5. Desarrollo cognitivo de 3 a 6 años
  6. Áreas del desarrollo psicomotor
TEMA 6. DESARROLLO CREATIVO
  1. Introducción
  2. Imaginación
  3. Fantasía infantil
  4. Creatividad
TEMA 7. PRÁCTICA DEL CUENTO
  1. Algunos usos de los cuentos
  2. Metodología para contar cuentos
  3. Bibliotecas y eventos de Cuentacuentos
  4. Cómo fomentar la lectura
TEMA 8. ANIMACIÓN A LA LECTURA
  1. Qué es animar a leer
  2. Crear el hábito desde el contexto familiar
  3. Elaborar un Plan de Lectura en el centro escolar

Más información

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900 64 94 94

Llamada gratuita. Lunes a viernes de 9h a 20h.

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