Especialista en Cuentacuentos para educación infantil

PROGRAMA FORMATIVO: TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual Conceptos básicos en Psicología Infantil Concepto actual de desarrollo Las dimensiones del desarrollo TEMA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE Definición de lenguaje y comunicación Modelos explicativos Principales teorías Pensamiento y lenguaje El niño de 0 a 15 meses El niño de 1 a 3 años El niño de 3 a 6 años TEMA 3. LITERATURA INFANTIL Concepto y valor educativo Origen y evolución La figura de Cuentacuentos Ilustraciones Formas de literatura infantil TEMA 4. DESARROLLO SOCIAL Definición y características Emociones en los niños Concepto y características del juego Desarrollo socio-afectivo de 0 a 3 años Desarrollo socio-afectivo de 3 a 6 años Valores sociales Coeducación en la literatura infantil Interculturalidad en la literatura infantil Cuento como transmisor de valores TEMA 5. DESARROLLO PSICOMOTOR Y COGNITIVO Introducción al desarrollo psicomotriz Desarrollo psicomotor de 1 a 3 años Desarrollo psicomotor de 3 a 6 años Desarrollo cognitivo de 1 a 3 años Desarrollo cognitivo de 3 a 6 años Áreas del desarrollo psicomotor TEMA 6. DESARROLLO CREATIVO Introducción Imaginación Fantasía infantil Creatividad TEMA 7. PRÁCTICA DEL CUENTO Algunos usos de los cuentos Metodología para contar cuentos Bibliotecas y eventos de Cuentacuentos Cómo fomentar la lectura TEMA 8. ANIMACIÓN A LA LECTURA Qué es animar a leer Crear el hábito desde el contexto familiar Elaborar un Plan de Lectura en el centro escolar