CURSO PRÁCTICO DE MOODLE Y EXELEARNING PARA PROFESORES / TUTORES

TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL E-LEARNING

1.1 ¿Qué es el e-learning?

1.2 Características generales del e-learning

1.3 Componentes del e-learning

1.4 Los estándares en el e-Learning

1.5 Ventajas de la formación y el aprendizaje en línea

TEMA 2: INTRODUCCIÓN A MOODLE

2.1. ¿Qué es moodle?

2.2. Filosofía de Moodle

2.3 Mitos sobre Moodle

2.4. El entorno de moodle

2.5. Bloques principales

2.6. Organización y gestión de bloques

TEMA 3: CREACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CURSOS

3.1. Configuración básica de un curso en MOODLE con el rol “profesor”
3.2. Tipos de usuarios: Roles y Permisos
3.3. Proceso de matriculación
3.4. Gestión de grupos y agrupamientos
3.5. Importar datos de otro curso
3.6. Copias de seguridad

TEMA 4: INTEGRACIÓN DE CONTENIDOS Y MATERIAL DIDÁCTICO

4.1. El editor HTML

4.2. Gestión de archivos

4.3. Agregar recursos

4.3.1. Archivo
4.3.2. Carpeta
4.3.3. Etiqueta
4.3.4. Página (html)
4.3.5. Scorm
4.3.6. Url

4.4. Otros recursos didácticos adicionales

TEMA 5: EXELEARNING

5.1. ¿Qué es eXe-Learning?

5.2. Instalación de eXe-Learning

5.3. Entorno de Trabajo y árbol de contenidos

5.4. Ventana de edición

5.5. iDevices (repertorio de herramientas)

5.6. Estilos que ofrece eXe Learning

5.7. Área de trabajo y actividades

5.8. Formatos de exportación e integración en moodle (scorm y navegable)

TEMA 6: AÑADIR ACTIVIDADES

6.1. Tareas

6.2. Encuesta (Feedback)

6.3. Cuestionarios

6.3.1. Crear y configurar un cuestionario
6.3.2. Añadir preguntas. Categorías y Banco de Preguntas
6.3.3. Crear preguntas - Tipos de Preguntas
6.3.4. Importar y Exportar preguntas

6.4. Lección

6.5. Wiki

6.6. Glosario

6.7. Taller

6.8. Consultas

TEMA 7: HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

7.1. Blogs

7.2. Foros

7.3. Chats

7.4. Mensajería instantánea

7.5. Notificaciones

TEMA 8: EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

8.1. Libro de calificaciones
8.2. Calificar una actividad