Curso Superior de Programación Neurolingüística (PNL)

TEMARIO

Módulo Origen, definición, pilares y presuposiciones de la PNL

1. Origen de la PNL

Richard Bandler y John Grinder, sus creadores

Influencias: De Fritz Perls a Gregory Bateson

· Fritz Pearls

· Virginia Satir

· Milton Erickson

· Gregory Bateson

· Alfred Korzybski

· Noam Chomsky

· Paul Watzlawick

· William James

· Carl Rogers

· Abraham Maslow

· Eric Berne

· Ivan Pavlov

· Carl Gustav Jung

1. Definición y pilares de la PNL

Qué es la PNL

Pilares de la PNL

· Pensar en resultados

· Comunicación eficaz

· Agudeza sensorial

· Conducta flexible

1. Las presuposiciones de la PNL

El mapa no es el territorio

Mente y cuerpo son parte de un mismo sistema

El significado de tu comunicación es la respuesta que obtienes

No existen fracasos ni errores, solo resultados

Si lo que haces no te funciona, haz otra cosa

El elemento más flexible del sistema es el que ejerce mayor influencia sobre el resto

Si es posible para alguien, es posible para mí

Detrás de cada conducta hay una intención positiva

Somos mucho más que nuestro comportamiento

Las personas tenemos disponibles todos los recursos que necesitamos

Módulo Percepción y realidad

1. El modelo de comunicación de la PNL

El territorio

Limitaciones neurológicas

Limitaciones sociogenéticas

Limitaciones personales

· Generalizaciones, eliminaciones y distorsiones

· Metaprogramas

· Creencias

· Valores

El mapa

1. Los sistemas representacionales

La representación interna de la realidad Test VAK

Rasgos de la personalidad

· Sistema visual

· Sistema auditivo

· Sistema kinestésico

· Sistema auditivo digital

Claves de acceso a los sistemas representacionales

· Fisiología

· Predicados

Relación entre sistemas

El Modelo ROLE

· Sistemas representacionales

· Orientación

· Enlaces

· Efecto

1. Las submodalidades

La percepción

Clases de submodalidades

· Submodalidad digital y analógica

· Submodalidad visual, auditiva y kinestésica

Jugar con las submodalidades

Módulo 3. Modelos de influencia I: Filtros de interés, accesos oculares y el tiempo

1. Los metaprogramas

Metaprogramas simples

· 1. Metaprograma de estado interno

· 2. Metaprograma de proceso interno

· 3. Metaprograma de comportamiento externo

· 4. Metaprograma de respuesta adaptativa

Metaprograma complejos

· 1. Metaprograma de interés primario

· 2. Metaprograma de dirección

· 3. Metaprograma de evaluación

· 4. Metaprograma de respuesta

· 5. Metaprograma de tamaño de la información

· 6. Metaprograma de preferencia de tareas

· 7. Metaprograma de estilos de trabajo

· 8. Metaprograma de relación

· 9. Metaprograma de orientación en el tiempo

· 10. Metaprograma de orientación social

· 11. Metaprograma de motivación

· 12. Metaprograma de convencimiento

1. Claves de acceso ocular

Los hemisferios cerebrales

· Hemisferio izquierdo

· Hemisferio derecho

Claves de acceso ocular

· Sistema de procesamiento visual

· Sistema de procesamiento auditivo

· Sistema de procesamiento kinestésico y auditivo digital

Cómo Influir en los accesos oculares

Cómo calibrar los accesos oculares

1. La línea del tiempo

Tipos de líneas temporales

· En el tiempo

· A través del tiempo

Cómo crear una línea del tiempo

Aplicación de la línea del tiempo

Módulo Modelos de influencia II: Metamodelo, lenguaje hipnótico y lenguaje verbal y no verbal

1. El metamodelo del lenguaje

Desafiar la violación del lenguaje

Generalizaciones

· Cuantificadores universales

· Operadores modales

Eliminaciones

· Eliminaciones simples

· Eliminaciones comparativas

· Eliminaciones terminadas en mente

· Falta de índice referencial

· Falta de marco de referencia

· Verbos inespecíficos

Distorsiones

· Nominalización

· Causa / Efecto

· Lectura de pensamiento

· Equivalencias complejas

· Fuente perdida

· Presuposiciones

1. Lenguaje hipnótico: el modelo Milton

Patrones inversos al metamodelo

· Eliminación de la información

· Malformaciones semánticas

· Límites del modelo del orador

Patrones adicionales del modelo Milton

· Presuposiciones

· Órdenes encubiertas

· Marqueo analógico

· Preguntas encubiertas

· Órdenes negativas

· Postulados conversacionales

· Ambigüedades

Patrones de metáforas

· Violación de restricciones selectivas

· Citas

· Metáforas anidadas

El trance hipnótico

· Tipos de ondas cerebrales

· El diamante Erickson

· El diamante Zeig

· Calibrar los estados de trance hipnótico

· Cómo tratar los contratiempos durante el trance

1. Lenguaje verbal y no verbal

Escucha activa

Calibración

Sintonía

· Reflejar

· Reflejar y dirigir

· Desacompasar

Retroalimentación

· Qué hacer para retroalimentar correctamente

· Qué evitar en la retroalimentación

· El feedback sandwich

Módulo 5. Técnicas de PNL

1. Técnicas básicas

El reencuadre

· Reencuadre de contexto

· Reencuadre de contenido

· Reencuadrar del problema al objetivo

El anclaje

Aquí y ahora

El ajuste a futuro

1. Técnicas para cambiar la percepción de la realidad

El swish

· Cambiar comportamientos limitantes

· Pasos para aplicar el swish

Cura de miedos, traumas y fobias

· Diferencia entre miedo y fobia

· Ver nuestra propia película en el cine

Cambio de creencias

· El sistema de creencias

· Cambiar creencias con las submodalidades

Las posiciones perceptivas

· Las cuatro posiciones perceptivas de la PNL

· Explorar las posiciones perceptivas

1. Técnicas para explorar el objetivo

Los niveles neurológicos

· La pirámide de Dilts

· Alinear los niveles lógicos

Los mentores

La estrategia Disney

1. Técnicas en una línea temporal

Cambio de historia personal

Instalación de una nueva creencia

Sistema propulsor

Vidas paralelas

Módulo Otras aplicaciones de la PNL

1. La PNL y el coaching

Qué es el coaching

· El modelo GROW

· Tipos de coaching

Diferencias entre coaching y PNL

El coaching con PNL

1. La PNL y el aprendizaje

Fases del aprendizaje

Estilos de aprendizaje

· Alumnos visuales

· Alumnos auditivos

· Alumnos kinestésicos

Hemisferios cerebrales y aprendizaje

· Hemisferio izquierdo

· Hemisferio derecho

· Relación entre hemisferios y estilos de aprendizaje

Metaprogramas y aprendizaje

· Introvertido / Extrovertido

· Intuitivo / Sensitivo

· Racional / Sentimental

· Juicioso / Perceptivo

· Moverse hacia / Alejarse de

· Referencia externa / Referencia interna

· General / Específico

· Semejanza / Diferencia

· De convencimiento

Los niveles de aprendizaje

1. La PNL y el deporte

Los metaprogramas en el deporte

· Moverse hacia / Alejarse de

· Referencia interna / Referencia externa

· General (global) / Particular (específico)

· Semejanza / Diferencia

· Procedimiento / Opciones

· Priorizar por uno mismo / Priorizar por los demás

· Independencia / Proximidad / Cooperación

Técnicas de PNL aplicadas al deporte

· Los anclajes

· Los niveles lógicos

· Aquí y ahora

· Calibración y retroalimentación

· La hipnosis ericksoniana

· Visualización creativa

1. La PNL y las organizaciones

El liderazgo ejecutivo

El trabajo en equipo

La relación con los clientes