Inglés C.1.B. Curso en Aula Virtual
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Excelente el curso en sí, pero me gustaría que hubiera habido continuación para acabar el nivel C1
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Un curso magnífico
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El curso de inglés es muy bueno. Se ofertan ya muy pocos cursos de inglés nivel C1 con ayudas o subvenciones, sería interesante mantener esta opción, porque en las entrevistas de trabajo, en la actualidad te piden este nivel y es importante que los estudiantes que hemos alcanzado B2 tengamos la opción del C1 para poder encontrar empleo.
La docente es muy buena Eva Lorente y por supuesto tiene un nivel prácticamente de nativa en inglés.
Sería una lástima si no se oferta la segunda parte del C.1
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Curso subvencionado para trabajadores
En Mataró
subvencionado por el Estado
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Tipología
Subvencionado a trabajadores
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Nivel
Nivel avanzado
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Lugar
Mataró
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Horas lectivas
60h
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Duración
2 Meses
¿Buscas perfeccionar tu inglés para mejorar laboralmente? Si es así, esta es tu oportunidad. Emagister pone a tu disposición el curso de Inglés C.1.A. Este curso se impartirá en el centro formativo Training Tutor. Los requisitos para realizar este curso son tener un nivel académico de ESO o equivalente, haber realizado una formación profesional dentro de la rama administrativa.
Se trata de una formación presencial de dos meses de duración donde el estudiante dedicará 60 horas al aprendizaje de este idioma tan primordial en la sociedad actual. Con el fin de ser accesible al mayor número de personas, la impartición de las clases se realizará por las tardes con un carácter intensivo.
Al finalizar este curso alcanzarás un nivel de inglés intermedio que te permitirá comunicarte con fluidez. También podrás resolver de forma correcta y fluida las tareas de gestión administrativa consecuencia de las relaciones comerciales/empresariales que se puedan producir en tu futuro puesto de trabajo en lengua inglesa. Así como desarrollar los procesos de comprensión y expresión oral y escrita generados por esta actividad.
Si crees que este curso está hecho a tu medida, pide ahora más información a través del link adjunto y un asesor del centro entrará en contacto.
¡Nos vemos dentro!
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con flexibilidad, eficacia y precisión para participar en todo tipo de situaciones, en los ámbitos personal, público, académico y profesional, que requieran comprender, producir y procesar textos orales y escritos extensos y complejos, en diversas variedades estándar de la lengua, con un repertorio léxico amplio, y que versen sobre temas tanto abstractos como concretos, incluso aquellos con los que el hablante no esté familiarizado.
Trabajadores en activo y autónomos.
Realizar test antes del inicio del curso para comprobar que es el nivel adecuado.
Certificado emitido por PIMEC
Curso subvencionado por el Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya y el Ministerio de Empleo y Seguridad Social.
Nos pondremos en contacto con la persona interesada para ampliar la información del curso, si es necesario. Y le indicaremos como realizar la inscripción al curso.
Opiniones
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Excelente el curso en sí, pero me gustaría que hubiera habido continuación para acabar el nivel C1
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Un curso magnífico
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El curso de inglés es muy bueno. Se ofertan ya muy pocos cursos de inglés nivel C1 con ayudas o subvenciones, sería interesante mantener esta opción, porque en las entrevistas de trabajo, en la actualidad te piden este nivel y es importante que los estudiantes que hemos alcanzado B2 tengamos la opción del C1 para poder encontrar empleo.
La docente es muy buena Eva Lorente y por supuesto tiene un nivel prácticamente de nativa en inglés.
Sería una lástima si no se oferta la segunda parte del C.1
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Valoración del curso
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Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 14 años en Emagister.
Materias
- Inglés intermedio4
4 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inglés
66 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gramática
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Verbos irregulares inglés
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comprensión lectora
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Vocabulario
66 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Expresión oral
99 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Expresión escrita
99 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comprensión oral
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comprensión escrita
66 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Phrasal verbs
77 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Verbos
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gerundio
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Infinitivo
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Procesos de comprensión
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Phrasal verbs and prepositional verbs
33 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Prepositional verbs
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inglés intensivo
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Pasado simple
22 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Eva Lorente López
Formadora de Inglés
Temario
COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
VOCABULARIO- Ampliación del vocabulario y expresiones frecuentes relacionadas con las situaciones, formales e informales.
- Comparaciones estereotipadas muy frecuentes (sleep like a log)
- Colocaciones de uso frecuente con ciertos verbos: do, make, have, get, go, play, say, tell, think,… (give a lift, make progress, do one´s best, draw conclusions,…).
- Verbos con particular de uso frecuente y expresiones idiomáticas con estos verbos (make up your mind)
- Dichos y expresiones muy frecuentes (No news is good news. Arrived safe and sound)
En este nivel se revisan y amplían los contenidos gramaticales de los niveles anteriores. A continuación se destacan algunos aspectos nuevos.- Oraciones interrogativas: posición de las preposiciones con partículas interrogativas wh-.
- Preguntas y respuestas breves “Tag questions” y “Tag responses”.
- La voz pasiva con tiempos simples y construcciones más complejas (tiempos de perfecto; modales+infinitivo simple)
- Coordinación afirmativa y negativa: both… and…, neither… nor…; disyuntiva: either… or; adversativa: not only… but also….
- Repaso de los adjetivos relativos y absolutos: ‘gradable’ y ‘non-gradable’ (difficult/hungry; dead/married); ‘extreme’ (starving, amazing, awful).
- Construcciones introducidas por preposición (a book about the USA, a novel by Huxley); oraciones de relativo (Ver “1.Oración”). Repaso y consolidación.
- Uso de indefinidos: some, any, no y every. Contraste entre no – not… any. Contraste y usos especiales de some y any.
- Indefinidos: [so/too] much, [so/too] many, [so/too/very] little, [so/too/very] few, more, most, several, so, too, enough. Uso y omisión del artículo indeterminado con few y little con cambio de significado (I have little money/I have a little money).
- Revisión y ampliación de los usos de los pronombres relativos: who, whom, which y that. (Ver “Oración”).
- Consolidación de las formas para expresar presente: presente simple y continuo; presente perfecto simple con for y since.
- Revisión y ampliación de las formas para expresar pasado: pasado simple y continuo; la forma used to + inf; presente perfecto simple.
- Pasado perfecto simple.
- Verbos modales can, could, may, might, must, should, ought to. La forma be able to. Las formas (not) have to y needn’t para expresar obligación o ausencia de obligación.
- Consolidación de las formas para expresar futuro: la forma be going to; futuro simple (will); presente continuo y presente simple.
- Revisión del condicional simple con would, could y should. El condicional compuesto.
- Verbos modales will, would en combinación con el infinitivo simple. Características y uso.
- Adverbios para expresar coincidencia, diferencia, o acuerdo y desacuerdo en frases breves (Me too, Nor me, Me neither, Not me; I think so, I hope not). Consolidación.
- Revisión de las conjunciones coordinantes y subordinantes de uso habitual: and, but, or, because, so, when, if, after, before.
- Condicionales: if, unless. Concesivas: although, though
- Coordinantes: as well as, not only…but also. Otras formas para expresar contraste u oposición: on the one hand… on the other…; however.
Información adicional
Curso en Aula Virtual, excepto la primera sesión que será presencial para entrega material, información sobre Microsoft Teams (plataforma utilizada para realizar el resto de la formación).¿Necesitas un coach de formación?
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