Maestría Internacional en Coaching Profesional y Personal..
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Mi master realizado en Esneca ha sido excelente, superando mis expectativas, lo que me tiene muy satisfecha, dentro de la formación ha sido muy positivo que he podido seguir con mis actividades profesionales.
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Emagister te ayuda a combinar tus actividades diarias con los estudios, logrando adquirir una formación avanzada orientada a la especialización académica y profesional. Por ese motivo, ya puedes cursar de manera online la Maestría Internacional en Coaching Profesional y Personal impartida por Esneca Business School.
El coaching profesional y el coaching personal son las disciplinas que se encargan del asesoramiento y motivación de personas. Se utiliza tanto en equipos de profesionales como en personas individuales para que estos saquen lo mejor de si mismos. Cursando esta maestría te convertirás en un coach con habilidades directivas y experto en liderazgo. Estarás capacitado para aplicar sesiones de coaching a nivel profesional y personal. La comunicación y la negociación son dos habilidades importantes que adquirirás para tratar con tus clientes. Serás un experto en motivación laboral, ayudando a tu equipo a aceptar sus errores y reponerse de ellos, así como a llevar una gestión del tiempo efectiva. El temario de este curso te capacitará para liderar equipos de trabajo y para ser un mentor y guía de profesionales y ejecutivos.
Pon a prueba tus conocimientos en campo real con el contenido que ofrece el máster. Solicita información a través de Emagister.com haciendo clic en el botón que aparece en pantalla y contactaremos contigo lo más rápido posible para resolver las dudas que tengas sobre este increíble programa.
Información importante
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Mi master realizado en Esneca ha sido excelente, superando mis expectativas, lo que me tiene muy satisfecha, dentro de la formación ha sido muy positivo que he podido seguir con mis actividades profesionales.
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Valoración del Centro
Sylvia
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La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 6 años en Emagister.
Materias
- Coaching
- Ciclo del coaching
- Retroalimentación
- Feedback
- Coaching Ejecutivo
- Coaching personal
- Análisis de la organización
- Planificación del programa
- Autoevaluación
- Plan individualizado
- Plan de acción
- Habilidades directivas
- Liderazgo
- Motivación del personal
- Motivación laboral
- Comunicación y negociación
- Gestión del tiempo
- Registros de actividad
- Proceso directivo
- Evaluaciones periódicas
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING
1. Origen etimológico
2. Definiciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING
1. Orígenes filosóficos y psicológicos del coaching
2. Coaching en la actualidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIA ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS
1. Mentoring vs. coaching
2. Consultoría vs. coaching
3. Asesoría vs. coaching
4. Terapia vs. Coaching
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
1. Ámbito personal o life coaching
2. Ámbito organizacional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS
1. Modelo psicodinámico
2. Modelo cognitivo-conductual
3. Modelo sistémico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES
1. Corriente norteamericana: coaching pragmático
2. Corriente sudamericana: coaching ontológico
3. Corriente europea: coaching humanista
MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?
1. Competencias del coach
2. Errores del coach
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING
1. International Coach Federation
2. Asociación Española de Coaching
MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?
1. Perfil del coachee
2. Aspectos sociales y cognitivos del coachee
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY
1. Catalizadores de avances
2. Catalizadores paralizantes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO
1. Modelo de cambio transteórico
MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING
1. Fase I: establecimiento de la relación de coaching
2. Fase II: diseño del proceso de coaching
3. Fase III: ciclo de coaching
4. Fase IV: evaluación y seguimiento de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING
1. Fases de las sesiones de coaching
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING
1. Derivar un coachee a psicoterapia
MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING
1. Observación
2. Rapport
3. Escucha activa
4. Preguntas poderosas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING
1. Identificación de las necesidades
2. Determinación del plan de acción
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